燕子作文

2022-02-25 关于燕子的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的燕子作文4篇,欢迎阅读与收藏。

燕子作文 篇1

  我喜欢燕子,尤其是喜欢我家乡的燕子——日照的燕子。

  在春天的时候,天气渐渐暖和了。各色各样的花朵争奇斗艳,小草儿们便纷纷探出头来。在这时,可爱的小燕子便从便从南方回来了。瞧!一身黑亮黑亮的毛衣,鲜黄的小嘴,机灵的眼睛,还有那剪刀似的尾巴,真是惹人喜爱。

  有时,小燕子三五成群的站在电线杆子上,叽叽喳喳的演奏着一首首优雅的小曲。燕子们总爱到处飞翔,有时站在电线杆上;有时站在柳树上;有时在空中滑翔;还有的站在姥姥的屋檐上。

  有几只小燕子总是在姥姥家的屋檐下叽叽喳喳,我猜他们应该是在商量筑巢的事情吧!果然,下午,他们便开始筑巢了。只见它们交错着衔泥筑巢,经过他们的努力,巢已经成一个半圆了,不一会儿,一个巢就筑成了,小燕子们在飞出去找来一些软草、羽毛来铺在巢下面,直到这个步骤结束这个工程就算完成了。

  在一个月后,母燕就要孵小燕子了。在小燕子还没出壳之前母燕是不会离开的。但是,不用担心母燕吃不着东西,公燕会给母燕找食物的。十多天过去了,小燕子便要出“窝”了的'。

  有时,小燕子会随着妈妈在蔚蓝的天空下练习唱歌和飞翔;有时他们也会在大树上找虫子。据说,一只“小”燕子一天可以捕捉三十多只害虫呢!他们可真是农民伯伯们的好帮手啊!

  小燕子们不辞疲惫的为农民伯伯捕捉害虫,所以,我们也要向小燕子们学习他们那种乐于助人的品质。

燕子作文 篇2

  放暑假了,我开开心心地来到外婆家。

  在我外婆家的屋檐下住着五只可爱的燕子宝宝和燕子妈妈,燕子爸爸。它们全身的羽毛乌黑乌黑的,肚子的毛白白的,一双俊俏的小眼睛像一对黑溜溜的宝石,剪刀似的尾巴,像身穿一件燕尾服似的,“叽叽喳喳”,快乐地生活着。

  有一天早上,我到燕子窝底下一瞧,发现只剩下四只燕子宝宝了,“咦?还有一只燕子呢?它才刚刚出生没几天,翅膀还没长硬,不可能飞呀?”我正纳闷,低头看到一只身上爬满蚂蚁的燕子,我赶紧轻轻地拍掉燕子身上的蚂蚁,燕子受伤了,它的翅膀摔断了,流着血,发出凄凉地呻吟声。我找来一只暖和的大盒子,给它擦好药,希望它快快地好起来。可第二天,燕子还是死了。我伤心地把它埋在外婆家的院子里。

燕子作文 篇3

  春姑娘迎面来了,从南方唤来了活泼机灵的小燕子。

  小燕子带着剪刀,剪出了争奇斗艳的花朵,剪出了郁郁葱葱的小草,还剪出了欢快奔腾的溪水。小花仿佛听见了燕子的呼唤,它们忘记了冬天的孤寂和萧条,欣欣向荣地生长起来,有雪白的梨花,粉红的杜鹃花,还有紫色的牵牛花。小燕子那悦耳的歌声让柳树忘记了烦恼和疲劳。它扎着长长的辫子,倒映在湖面,好像一个小姑娘在湖边照镜子呢!河水上的冰都化了,小鱼自由自在地在河水里玩游戏,它们偶尔跳出水面,好像在跟燕子打招呼。

  泥土焕发出了迷人的芳香,提醒农民伯伯该播种了。一日之计在于晨,一年之计在于春。春天,农民伯伯播下的不仅是种子,更是希望。

燕子作文 篇4

  今天的第三节课,白老师来到班里说让梁老师去伙房,梁老师走后,白老师说“刘杰把水打满,”又说“让我们洗手。”我们感到很好奇,然后刘杰就去打水了。他打完水我们就去洗手了。

  洗完手,我们就回到座位上,不一会,梁老师拿着一大盘五颜六色的面回来了。就在这时候白老师也拿着干净的桌布回来了。

  白老师让把桌子拼成四个大桌,过了一会,梁老师拿着一块面教我们做燕子。

  第一步,把面揉好,再从面的中间捏,一面用手拖着面,右手攥着捏出来燕子的头。燕子的身体就做好了,再用香米眼睛,做完眼睛又要做嘴巴,嘴巴就在眼睛下面。做完嘴巴又要做翅膀,用剪刀在身子的两边各剪一下,翅膀就做成了。做完翅膀又要做剪刀似的尾巴了,也是用剪刀,用剪刀剪三下就好了。

  今天真高兴呀!

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