在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的描写燕子的作文，希望对大家有所帮助。
描写燕子的作文1
春末夏初的一天，我家来了两只燕子，围着院子飞，在院内上上下下飞，飞了一个上午，又飞了一个下午。
燕子是来捉虫子的吗？我仰望天空，我察看院内，院内，一早一晚，都要喷些除虫菊，天上地下，没有一点虫儿的影子。燕子，是来干什么的呢？
描写燕子的作文2
您们见过燕子吗？我可见过了。不外，您们没见过也不要紧，今天，我就给您们讲讲小燕子吧！
小燕子有一身黑白相间的羽毛，尖尖的小嘴，一条长得像剪刀似的尾巴，它走起路来更是一蹦一跳得。我觉得很希奇，小燕子是候鸟，可现在是冬天了，它应该飞到热和的南方呀！再说，小燕子在这儿也会被冻死呀！大概是它舍不得飞走吧！
我望见小燕子全身湿漉漉的，我真想把它带归家。但是，我控制住了自己，我想：“小燕子需要大天然的爱护呀！”
这时，妈妈对我说：“洛琦，您别望它了，也许它还有妈妈在等它归家呢，我们也归家吧！”说完妈妈就拉着我的手向家里走往。我还真有点依依不舍呢！可是，我明白，我们一定要爱护小动物！
描写燕子的作文3
我是典型的候鸟，名叫燕子。冬去春来，从遥远的南方飞回北方，我被人们看作是“春天的使者”。
我们鸟类的嘴巴叫喙，我的喙尖长，翅膀很有力，还有像剪刀一样的尾巴。这个尾巴可以使我飞得很快，特别是转弯的时候，减少空气的阻力，更加灵活。
我主要吃空中的飞虫，爱吃蚊子、苍蝇、金龟子、蚜虫等害虫，大家都说我是益鸟。我们一家三口吃的害虫很多，三个月就能吃掉50~100万只。有时候，我飞得很低，告诉人们要下雨了。下雨之前，天气闷热，大量的蚊子和飞虫都在低空飞行，我就可以饱餐一顿。
现在，已经是秋天，我要飞到温暖的南方过冬。小朋友们，明年春天再见吧！
描写燕子的作文4
一天一只受伤的燕子飞到我家门口，被我抓住了。
它身上的颜色鲜艳。他头上的羽毛像黑色的头巾，脖子上的羽毛像红色的围巾，秀满黑色的花纹。他背上的羽毛像黑色的外套，腹部的羽毛像想白色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下长着一张土黄色的嘴巴。
我把它放在笼子里，头几天还好，可过几天那只小燕子的伤好了但是它一粒米不吃，一滴水也不喝，只拼命的用头撞笼子。爷爷说：“它想家了，你把它放了吧。”但我不想放，因为这是我第一次养鸟。这只燕子一天比一天虚弱而且每当我把它放到一边时，过一会儿就有一只比它大一点的燕子飞到它的旁边叫。爷爷说：“如果你再不把它放了，它会死的。”因为我不想它死掉，所以就把它放了。
描写燕子的作文5
今天放学回家，我一踏进家门，就听到“叽叽喳喳”的鸟叫声，抬头一看，“呀！燕子！”我兴奋地惊叫起来。燕子到我家来干什么？是来筑巢，还是捉虫？好奇心驱使我坐下来观看。只见它从屋角飞到门上，又从门上飞到电扇上……终于停在了一个有电线的`墙角上，东看看，西瞧瞧。不一会儿，燕子便飞走了。我丧气地想：准是燕子认为我家不合适，所以飞走了。正在我懊恼之际，“叽叽喳喳”的鸟叫声夹着“扑扑扑”的展翅声又闯进了我的耳朵。燕子又回来了！这次它还带来一个同伴。它们各自的嘴里都叼着泥，往墙角上垒……不用说，燕子要在我家垒窝了。我祝愿将出生的小燕子能在我家茁壮成长。
描写燕子的作文6
有一天，我在家里写作业，忽然我听见“啪”的一声。我立刻跑出了房子，看到我家屋檐的那只小燕子掉在了地上，我以为是它们玩耍事掉下来的。正在这时我家的那只小花猫看见了馋的直流口水，刚好小燕子的妈妈没在家，我家的那只小花猫就更放松警惕了。它飞快地扑向小燕子。我见身边有一根粗棍子，就拿起来。我边挥动棍子边吓唬小花猫说“走开，快走开！不准伤害小燕子！”小花猫见我动真格，吓得撒腿就跑。小花猫想以前非常宠爱它的主人今天为什么会这样？
小花猫逃走后我就把掉在地上的小燕子放进了温暖的燕子窝。小燕子们都“叽叽—叽叽—”地叫好像在说我是一个好主人。
这就是我家的小燕子。
描写燕子的作文7
燕子(Swallow)是雀形目燕科74种鸟类的统称。形小，翅尖窄，凹尾短喙，足弱小，羽毛不算太多。
羽衣单色，或有带金属光泽的蓝或绿色;大多数种类两性都很相似。
燕子消耗大量时间在空中捕捉害虫，是最灵活的雀形类之一，主要以蚊、蝇等昆虫为主食，是众所周知的益鸟。
在树洞或缝中营巢，或在沙岸上钻穴，或在城乡把泥黏在楼道、房顶、屋檐等的墙上或突出部上为巢。每产37卵。
描写燕子的作文8
放假的一天，我在公园散步，清新的空气包围着我，美丽的花草树木围绕在我身边，一阵动听的鸟鸣声吸引了我。
突然，鸟鸣声停止了。我找了半天也没找到那只小鸟，正当我放弃希望的时候，鸟鸣声又出现了。我跟着鸟鸣声找到了那只小鸟。我一看，是只小燕子。它身上的羽毛黑乎乎的，背上有一条白色的条纹，它的尾巴像剪刀。我轻轻地摸了一下小燕子的头，好柔软的茸毛。我想它肯定是一只幼鸟。
“哎呀”那只小燕子啄了一下我的手心，弄得我痒痒的。正当我哈哈大笑的时候，那只小燕子飞走了，我四处张望，真希望它再飞回来。
描写燕子的作文9
妈妈骑车送我去上学，和往常一样，一路上我总是东张西望，数有几个红绿灯，读千奇百怪的店名，看来往的行人。一切如常。
忽然，天空中出现了一大群活泼机灵的小燕子。这些可爱的精灵飞快地移动着，时而排成行，时而聚拢来，时而又散开去。眼看就要撞到那边的高楼了！它们马上减速，一个敏捷的一个急转弯便躲过了。前面有细细的电线！灵巧地一跃，像鲤鱼跳龙门。
它们快乐从这灰暗阴冷的城市上空掠过。留下喃喃叫声，带上期望、祝福的目光远去了。
是要回家吗？就要下雨了。
小燕子只有一个温暖家，而我有二个，一家里有爸爸、妈妈和我，另一个就是我的教室。妈妈现在正载着我向那飞奔呢！
描写燕子的作文10
头一天光顾我家的两只小燕子，第二天又来了，与第一天不同的是，它们试着与我和我的家人亲近：我在走廊间画画，它们落在我对面的花架上；妻晾晒衣物，它们飞到妻的身边，蹲在妻晾衣服的绳上，歪着头，叽叽喳喳，议论什么。这天傍晚，两只小燕子，竟大着胆，落在我身边一张椅子背上，看我，看我们全家吃饭。女儿兴奋了，叫道：爸爸！燕子！抓住它！
妻说：小燕子不能抓，抓了会秃头！女儿伸了伸舌头。
妻说的，是我们这一带乡间为保护燕子杜撰出来的，妻来自乡间，对这一说法深信不疑。
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