在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的小燕子_小学生五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小燕子_小学生五年级作文1
我喜欢燕子。我喜欢很多鸟，比如孔雀、画眉、八歌鸟、百灵鸟、金丝雀……但是我最喜欢的鸟是燕子。
燕子有一个白色闪亮的肚子，像穿了一件白色的衬衫，外面有一件黑色的外套，身后有一条剪刀尾巴，一双像黑色水晶的眼睛，下面有一张米色的嘴。
燕子不仅外表漂亮，而且勤奋。春天一到，燕子就从南方飞回来了。早上，他们在树枝上叽叽喳喳，好像在告诉人们他们回来了。勤劳的燕子开始工作，但没有表现出更多美丽的歌声。小燕子手里拿着草在屋檐下飞来飞去，准备安顿下来。他们正在建造美丽的绿色家园来筑巢。果然，几天后屋檐下出现了一个新的鸟巢。
夏天，小燕子在家里谈笑风生，淘气的时候经常一起飞到外面玩游戏。燕子飞得快。他们在这里飞了一会儿，转眼间又飞到了那里。如果他们飞累了，他们会停在空中的电线上休息。你看，他们排的形状就像一根棍子！
秋天，小燕子又要去南方了。途中，燕子无奈地说：“再见！美丽的北方，明年初春我会来这里。”冬天，小燕子在南方过着温暖幸福的生活。他们也盼望冬天早点过去，春天快点到来，早点回到北方的家。
我喜欢小燕子。
小燕子_小学生五年级作文2
“小燕子，穿花衣，年年春天来这里”在这万物复苏的季节里，小红家的燕子也从南方飞回来了。不久，燕妈妈孵出了四只可爱的燕宝宝，盼望它们快快长大。
一天，燕妈妈出去觅食，过了好久也不见回来。四只小燕子饿得“叽叽”直叫。一只顽皮的小家伙竟探着身子向外张望，一不留神，摔了下来。这一切，正好被站在门外的小红看见了。“不好！”她惊叫一声，想用手去接住它。它就重重地摔在了地上，发出凄惨的叫声。
这叫声惊动了大花猫，只见它蹿到小燕子面前，望了望这只浑身发抖的小燕子高兴地舔了舔嘴，一边“喵喵”地叫着，一边又爪子不住的拨弄着小燕子。
眼看小燕子就要成为大花猫的美餐了，小红三步并作两步地跑过去，一边大声学着狗叫，一边做出吓唬猫的动作。而大花猫只是满不在乎的摆了摆尾巴，并“喵喵”地叫着，就是不离开。这时，小红看见地上有一根树枝，便捡起来朝大花猫挥了几下，边挥边冲着大花猫吓唬着：“走开，快走开！不许伤害小燕子！”大花猫见小主人动了真格，吓得撒腿就跑。
小红心疼的捧起小燕子，轻轻地抚摸着他的羽毛，然后，搬来梯子，双手小心地托起小燕子，往上举，把燕宝宝送回了燕窝。
小红见到小燕子一家又团聚在一起，高兴得直拍手，情不自禁的唱起了刚学会的一首歌：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”
小燕子_小学生五年级作文3
大家好！我是一只爱捣蛋的小燕子，长着乌黑光亮的羽毛，剪刀似的尾巴，还有一对小小的翅膀。
有一天，我和大哥哥们举行了一场‘拳王争霸赛’，我被大哥哥一脚踢下了窝。
我看到桃花姐姐穿上了粉红粉红的连衣裙，戴上了碧绿碧绿的帽子；柳树大哥哥也穿上了帅气的绿西装。我一回头，看见了一只眼睛大的像个橡皮擦一样的怪物，嘴角还挂着一长串东西，都快要掉下来了，好像在对我说，一顿美餐到手了。
“喵喵……”狂叫几声后，怪物向我扑了过来，我紧闭双眼，等待怪物靠近我，“刷……”一阵凉爽的风吹起了我的羽毛，我睁开眼睛，看见了一只粉红色的小脚，还看见怪物摇动着毛茸茸的尾巴冲向桃树。
接着，我被一双温暖的手抱起，放在了软软的棉花上，我知道；自己被救了，心里高兴极了！
后来，我被安全地送回了家，又和爸爸我的妈妈在一起了。
我非常感激救了我的小粉姐姐。
小燕子_小学生五年级作文4
春天来了，柳树绿，桃花开，天气也变得暖洋洋的，到处鸟语花香。
就在小花家的屋檐下，新搬来了六只小燕子，他们是燕子夫妇带着他们的四个燕宝宝，一家子其乐融融地定居在小花家那整齐清洁的屋檐底下。
一天，燕子夫妇不在家，家里只剩下四只燕宝宝了，大家正在叽叽喳喳地嬉闹着，突然，最小的燕宝宝一不小心摔了一跤，一下从巢中摔了下去，它的哥哥姐姐都喳喳地叫，好象在喊：“来鸟啊！来鸟啊！出鸟命啦！”掉下来的燕宝宝并没有绝望，而是一边用力地扑打翅膀，一边发出求救信号，它的翅膀被摔折了。刚刚发生的所有过程全被刚要出门的小花看见了，她被吓了一跳。
正在这时，一只小猫走了过去，小花想：“这只猫是要吃它，还是要救它？”小花的心一紧。 小猫见地上有一个黑黑的东西，不知是什么，便跑过去看看，哇！原来是一只受了伤的小燕子！这时，这只可爱的小猫，灵机一动，轻轻地衔住燕宝宝，敏捷地爬上屋檐，小心翼翼地将它放入巢中。这时，燕子夫妇也回来了，全家都很感谢小猫咪。
随后的几天，小花天天爬上梯子，帮燕宝宝疗伤，一个月后，小燕子茁壮成长，也渐渐学会了飞翔，小花心里高兴极了。 通过这件事，小花明白了一个道理——助人是快乐之本，我们应该尽力帮助需要帮助的人。
小燕子_小学生五年级作文5
在一个小森林里，住着许多的小动物。
有一天，小燕子出来散步。忽然，萤火虫飞过来说：“小燕子，你看我多美丽呀，但看看你，丑死了。”忽然，小狗跑过来说：“你看我的叫声多洪亮，可你，别人看到了会一枪打死你。”小燕子听了心里很难受，伤心地飞走了。小燕子回家跟妈妈说。妈妈说：“我们不要理它们。”
一天晚上，小燕子听到了敲门声，它打开门一看，原来是小兔。原来，燕子妈妈把小燕子不开心的事，告诉了小兔。小兔安慰燕子说：“别难过，后天我们要开森林音乐会，我有一件很好看的衣服和一双漂亮的水晶鞋，到时我借给你穿。我会唱歌，到时候我教你唱。”
森林音乐会开始了，大家表演了自己的拿手节目，到小燕子了，小燕子走上舞台场了一首好听的歌，得到了大家的赞扬。萤火虫和小狗听了不由得脸红了。可为什么时候小兔没来呢？原来小兔为了小燕子生病了，小燕子马上来到了小兔家，在它面前说了一句很感谢的话：“谢谢你，小兔子。”
读了这个故事，我知道不可以去打击他人，朋友之间应当互相帮助，互相进步。
小燕子_小学生五年级作文6
阳春三月，柳树吐出了新芽，桃树开出了红花，伶俐可爱的小燕子从南方赶来了。
7岁时，也是在一个春天，我亲眼看见过小燕子在舅舅家的房梁下筑窝。
那天，我在窗户下，看见两只小燕子在屋前转了几圈，有吱吱喳喳地叫了好几声，然后飞到了院子里的一棵大树上。我走上前去，这时我看清了，两只可爱的小燕子，穿着黑礼服，尾巴像一把尖尖的剪刀。
它们飞走了，过了一会才回来。它们嘴里全都衔着泥，这下我知道它们是要在这里筑窝了。只见一只燕子把泥团按在房梁上，另一只却飞了出去，一会儿又衔泥飞回来，这一只又飞出去衔泥。它俩就这样交错着衔泥筑窝。不知过了多久，小燕子终于把窝筑成了一个半圆，半圆两头都紧紧地连在房梁上。小燕子飞出去，又飞回来……在原来的半圆上加一圈再加一圈，这样，小燕子圈的圈数越来越多，正面留着一扇“门”，最后只容得下它们自己出入了。它们又衔来许多稻草、羽毛，把窝铺好。过了几天终于大功告成了。我看见它们钻进窝里，把头伸出来，兴奋地叫着。我也为它们的成功感到高兴。
小燕子的窝不是世界上最美丽的，但它是用小泥球一点一点筑成的，是小燕子耐心和辛勤劳动的结晶，是用心血浇灌而成的。
我喜欢小燕子，喜欢它那活泼可爱的样子，更喜欢它那持之以恒的精神。
小燕子_小学生五年级作文7
“喵喵喵…喵喵喵…”小红和小花猫在院子里玩耍，正玩着高兴时，忽然一只小燕子从屋檐下掉了下来。她便向小燕子走了过去，可是小花猫却领先了她一步—跑到了小燕子旁边。小红心想：小燕子一年能吃那么多害虫，是人类的好朋友，可千万别让小花猫伤害到它。于是，小红也紧跟了过去。但是她发现小花猫并没有伤害小燕子的意思，她便在一旁静静地看着它们。小花猫在小燕子身边转了几圈，好奇地打量着小燕子，它一会儿碰碰小燕子的翅膀，一会儿“攻击” 它的尾巴，玩得不亦乐乎。正当小红聚精会神地看着时，小花猫突然不动了，它用怜悯地眼神看着小燕子的腿部，然后跑到小红的旁边，不停地挠小红的裤脚，还喵喵的叫着，好像在说：“小主人，小主人。你快去看看吧，小燕子好像受伤了！”小红走到小燕子的旁边看了看，哎呀！确实，小燕子的腿在流血！
小红连忙捡起小燕子跑回了家，给小燕子的腿抹了药，然后用绑带把它的腿绑了起来，放回了窝里。小燕子的爸爸妈妈看到了自己的孩子安全的回来了，都叽叽的叫个不停，好像在对小红和小花猫说：“谢谢你，谢谢你！”小花猫也在“喵喵喵”的叫着，仿佛在说：“不用谢，我们应该互相关爱！”
小燕子_小学生五年级作文8
我四舅家有一个人见人爱的小妹妹，今年刚满两岁，名叫小燕子。
她有双小眼睛，红通通的小脸蛋，像个熟透大苹果，小耳朵像小小扇子，她爱生气，撅起小嘴，像个小酒壶嘴。
她最大的特点就是吃，因为小妹妹的小肚圆鼓鼓的，我想里面除了饭就是水果，你看，刚吃完一个苹果，又跑到我跟前了，为的是我没吃完的苹果，目不转睛地看着我，我一扭头，她连忙指了指我手里地苹果，我有意举高，她就用手按了一下我地大腿，捏了捏，好痒的感觉，我笑着说：不给，不给，就是不给。燕子的杀手锏又使出来了，一屁股坐在地上大哭起来，笑嘴又撅成小酒壶了，小眼睛眯着，两行眼泪从眼缝里流到嘴边，给给，不能哭我大声说着递过苹果，哎，小妹妹多雨转情，马上小脸笑成一朵花。
抱着我吃剩下的苹果，跑向舅舅，笑笑，又跑回来，撅这屁股爬到沙发上，好不容易爬到我身边，看着我眯眯眼，我朝她吐吐舌她就嘻嘻地笑起来，也向我吐吐舌，并用胖乎乎的小手捂住脸，你看多可爱的小妹妹。
小燕子_小学生五年级作文9
我有很多喜欢的小鸟，但我最喜欢的是小燕子。
它的身体上有乌黑发亮的羽毛，再加上一对俊俏轻快的翅膀和剪刀似的尾巴就变成了活泼可爱的小燕子。小燕子小巧玲珑的身体像黑绸缎，油黑发亮，肚皮雪白雪白的，好似穿着黑西装和白衬衫，一双透亮灵活的眼睛下面长着一张米黄的小嘴巴，可爱极了！
小燕子时而“啾啾啾啾”地叫，时而“叽叽叽叽”地叫，时而“喳喳喳喳”地叫，真好听吖！原来，小鸟不仅外表美，叫声也美。小燕子飞得可快了，一会儿在树枝上一会儿在屋顶上，一会儿在草坪上。如果它飞倦了，就停在电线杆上休息，在蓝天上一点一点的多像五线谱吖！小燕子也是个建筑师呢！它先选好一个阴凉的屋檐下，再用尖尖的小嘴啄来泥土和树枝之类的东西，然后用口水慢慢地做成了一个结实又温暖的`小窝。
我真想捉一只燕子来饲养，可是妈妈说燕子是益鸟不能捉。我听了之后很失望，只好每天看着燕子飞来的时候，远远地望着那美丽的身影，希望它再多停留一会儿。
这就是我最喜欢的小鸟—燕子。
小燕子_小学生五年级作文10
这是一个桃红柳绿的季节。小丽家的房檐下住进了一窝小燕子。
这一天小丽像往常一样又去探望小燕子。小燕子的爸爸妈妈去找食物了，一只小燕子伸长脖子左顾右盼地找妈妈，突然它使劲一探头，一下子从窝里掉到了地上。尽管小燕子使出吃奶的劲儿扇动翅膀，可是它太小了，翅膀太稚嫩了，根本飞不起来，只能在原地打着转儿，凄惨地叫着。就在这时，一只大花猫突然蹿了过来，它紧紧地盯着小燕子，一边满脸欣喜地看着小燕子，一边喵喵地叫着，像是在说：“多么美味的大餐呀!”就在大花猫弓起身子，就要扑向小燕子时，小丽以迅雷不及掩耳之势挡在了小燕子前面。大花猫吓了一跳，赶紧跳到了一边。小丽严厉地呵斥着大花猫，转身轻轻地捧起了可怜的小燕子。接着她小心的把小燕子放进口袋里，又搬来家里的梯子，小心翼翼的把小燕子送回到了窝里。
过了一会儿，小燕子的爸爸妈妈飞回来了，那只小燕子在窝里叽叽喳喳地叫个不停，像是在对爸爸妈妈说：“我真是个幸运的小燕子，多亏了那个勇敢的小女孩救了我。”
小燕子_小学生五年级作文11
我和爸爸在房前静静地仰望天空。突然，我看见在电线杆上停留着四只身穿黑色大衣的小燕子。我想：“肯定是一对父母和两只可爱的小燕宝宝。
小燕子多美啊！像随着音符翩翩起舞的舞蹈家。
小燕子的脑袋圆圆的，小小的，比鸡蛋都小。它有一双又亮又大的眼睛，一双小巧的脚。我想：如果它那小脚走在雪地上，那脚印就像一朵朵盛开的梅花。那燕子的小嘴更有趣。它在天空飞的时候嘴总是一张一合的，难道它不怕肚子痛吗？我去问爸爸。我爸爸说：“它们不怕肚子痛，它在寻找食物。”原来是这样啊！
过了一会儿，我看见燕妈妈让孩子们去练飞行。你知道为什么吗？因为，它们就要去南方了。燕宝宝飞得好快呀，像架飞机似的。它飞得忽高忽低，低呢，像要和大地拥抱；高呢，都要飞向高高的天空了。它从东飞到西，从西飞到东，像个快乐的小天使。我发现小燕子飞的时候羽毛格外闪亮，似乎吸收了太阳的光亮。
我喜欢小燕子，喜欢这可爱的小燕子
点评：用童趣天真的语言描绘了小燕子的可爱形象，平时多观察，多积累，你会写出更出色的文章。
小燕子_小学生五年级作文12
在阳春三月，阳光柔与地普照大地，桃花绽开了笑脸，柳树在河边梳洗着秀发。小玲的屋檐下，有一窝小燕子，它们叽叽喳喳地叫着，在等着妈妈觅食归来。
等小玲做完了作业后，准备出去散散步。她习惯性地抬头望了望正在燕窝里嬉戏的小家伙。忽然，一阵风吹来，一只靠在窝边的小燕子不小心掉了下来，就像是一块石头似的重重摔在地上，疼得″叽叽″叫。
小玲急忙跑过来，捧起小燕子仔细察看，幸好它并未受伤。于是小玲把小燕轻轻地放在地上，转身回屋去拿椅子，想把小燕子送回家。
这时，意想不到的事发生了。一只凶悍的野猫不知从哪儿窜了出来，它虎视眈眈地盯着小燕子，眼晴里射出贪婪的目光，一看就知道它想把小燕子作为″盘中餐″。小燕子也知道危险的来临，它扎煞起未丰满的羽毛，可怜巴巴地望着野猫，浑身颤抖。
就在这千钓一发之际，小玲端着一把椅子出来了。看到这场景，小玲立即从地上捡起一根木棍，朝野猫边挥边喊：″快走，它可是益鸟！″野猫吓得魂飞魄散，狼狈不堪地逃走了。
小玲怜爱地捧起小燕子，不住地说：″对不起，都是因为我的粗心大意，让你受惊了，现在我送你回家……″ 小玲站在椅子上，把小燕子放回了温暖的巢。
燕窝里传出一片快乐的″叽叽″声，小玲听了，高兴地笑了。
小燕子_小学生五年级作文13
“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。我问燕子为啥来，它说，这里的春天好美丽。”每当我听到或看到这首歌谣时，就会想起那美丽的小燕子。小燕子的羽毛油黑发亮，光彩动人；小小的脑袋上嵌着两颗闪闪发光的黑宝石；肚皮是雪白的；两只淡黄色的小脚丫长在如同剪刀是似的尾巴下面。上帝他老人家赐予了它矫健、灵巧的身躯和非凡、惊人的飞行速度。当它落到电线上一动不动时，就好像五线谱上的美丽音符，给这大自然增添了许多乐趣。
可爱的小燕子不但长得美丽，而且还是我们人类的好朋友呢！
浑身长刺的胖乎乎的毛毛虫、黑乎乎令人十分讨厌的苍蝇，这些都是对让人类有害的昆虫，但却是小燕子的美食大餐。小燕子居住在房屋的屋檐下或是大树下，每当看见害虫的身影或听见它们的叫声时，就会毫不犹豫地像黑色的闪电一般冲向它们，用强劲有力的爪子或用尖锐的嘴巴抓住它们，然后叨着它们飞到巢穴里喂燕宝宝。小燕子。小燕子总是毫不遗余力地抓害虫。
小燕子是我们人类的好朋友，我们应该保护它，不伤害它，给它留下一片美好的家园。
小燕子_小学生五年级作文14
去年春天，爸爸、妈妈说带我去乡下看爷爷奶奶，我高兴的又蹦又跳。
来到奶奶家的第二天早上，我还没起床，就听见窗外叽叽喳喳的叫声，我忙拉开窗帘往外看，只看见两只燕子在房前盘旋着，然后落到门前的一棵树上张望，叽叽喳喳的叫着，好似在商量什么大事。我快速穿上衣服，悄悄地搬了个小板凳，静静地坐在屋檐下观察它们，它们好似在说这个地方真好，不如我们就在这儿筑巢吧！
两只可爱的小燕子，红红的嘴巴，黑溜溜的小眼睛真透亮！它们身穿黑色燕尾服，脖子露出白衬衣，就差拿一支指挥棒了，好可爱吖！
过了一阵儿，它们飞走了，我有点失望，可是我还是耐心地等待，希望它们的再次光临。不一会儿，那两只小燕子衔着泥巴回来了，我高兴极了，原来它们真的要住在爷爷、奶奶家了。
两天以后，我要回去上学了，小燕子的窝也快垒好了，围的圈数越来越多，它们的家越来越大，快完工了，正面留着一扇“门”，看着可真舒服！
现在又到春天了，我盼望着早日去爷爷奶奶家，看两只小燕子是不是带着它们的孩子从南方飞回来了？
小燕子_小学生五年级作文15
勤劳的小燕子前段时期，我家的房檐下来了两只小燕子。
这可是一对勤劳的小燕子。
来到后的第二天，这两只燕子就开始去野外衔泥垒窝了。你看：它俩你来我往，好辛劳啊。当你还没反应过来，一只燕子已经斜着身子飞到了屋檐下，把嘴里叼的泥吐出来，放到还没垒完的窝上，并且再用嘴按按，大概是让泥土和杂草更牢固的粘在一起。停顿几秒钟，它就“唧”的一声，转眼间不见了。紧接着，另一只燕子又飞来了，做着同样的动作。就这样，它们来来往往，把我都看累了。不几天，这两只勤劳的燕子就把窝造好了。看着这么大的一个窝，再看看这两只瘦弱的燕子，我真不相信它们能创造出这样的“奇迹”。
现在，我看到一只燕子，天天趴在窝里，基本不动。爷爷告诉我：这是小燕子在窝里孵小燕，过几天，咱们就能看到孵出的小燕子啦。
看着趴在我里一动也不动的燕子，我心里想：这一对燕子真勤劳啊！
【小燕子_小学生五年级作文】相关文章：
1.小学生作文小燕子
4.小燕子五年级作文
8.小燕子五年级日记