在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的燕子作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
燕子作文 篇1
童年生活的趣事，犹如一只只彩色的贝壳，闪烁点缀着我记忆的沙滩。
记得那是小时候的一个星期天，我一个人在家，闲着没事干，便去看电视，电视里正在讲燕窝的好处。我听见“燕窝”两个字便来了个神，心想：这几天我刚好有点感冒，不知燕窝治不治感冒呢？嘿！管它三七二十一呢！先吃了再说。于是，我便把“存折”拿了出来一看，嘿，还挺多20元，我想：大概能买两盒吧！可是，“事与愿违”到了商店，连燕窝的十分之一也买不到，哎，我嘟嚷着：“燕窝啊燕窝，你真贵。”刚说完一个绝妙的主意在我脑海中闪过“对呀，燕窝，燕窝，不就是燕子的窝嘛？”我自言自语道。我家房檐上不正好有一个燕子的窝嘛？弄个下来放在锅里煮。不就是最好的吗？我为我自己想出了这样一个主意而自豪，便撒腿就往家跑。回到家，我一手拿木棍，一手那铁锅，，准备捅燕子窝，我一捅，只听“啪”得 一声，“咦，什么呀？哦，原来是燕子蛋，肯定更有营养。于是，我便碎了的燕子蛋和燕窝放到铁锅里。放在火上，用水沸煮，大约15分钟，“燕窝”煮好了，我看了看，准备下肚，但黑乎乎的，又不敢吃，我想：大概要加上一些奶粉和糖吧，我便来了奶粉和糖，我尝了尝，说实话比猪屎还难喝，“良药苦口利于己”说着我又捏着鼻子咕噜咕噜喝下去。
我本以为这一喝可以“百病全消”，没想到不到1个小时，我的肚子就疼了起来，妈妈一看，急忙问我怎么回事？我只好把来龙去脉都说了一遍，妈妈赶忙跑进医院，在医院的路上妈妈笑了，我也跟着笑……
现在想想，小时候还真傻真天真。
燕子作文 篇2
昨天下午，我正在屋里写作业，忽然听到爸爸喊：“杨柳，快来看，这儿有一只小燕子。”我赶紧跑出去。
原来就是一只羽毛还没长丰满的小燕子，不知就是淘气，还就是被同伴挤的，从鸟巢里掉下来了，它浑身哆嗦，可能就是吓得。我本来想把它送回窝里的，可就是鸟窝太高，我家的梯子又被爸爸带去工地了，只能眼巴巴地看着它。这时燕妈妈也发现了它，在我的周围盘旋飞翔，时不时地向我冲来，妈妈一看就叫道：“杨柳，你快过来，小心燕妈妈啄你。”我说：“我不伤害它，燕妈妈怎么会啄我？我只就是想看看燕妈妈怎么救它。”妈妈说：“你在这儿，燕妈妈没有安全感，没法施救。”这一次，燕妈妈飞得离我更近了，差点就碰到我的头了，我吓得赶紧跟妈妈回屋了。过了一会儿，我和妈妈要上街，临走时我又看了看它，还就是可怜兮兮的卧在那里，燕妈妈却不见了踪影。我好奇地问妈妈：“我都走了它咋还不救孩子？”妈妈说：“燕妈妈没法救它，只能不停地喂它，等它自己会飞了，就得救了。它只能保佑别人不伤害它的孩子。”
我和妈妈回来时，我一进门就发现小燕子没了，我四处找也没找到，我还暗自庆幸燕妈妈终于把它救走了。谁知，今天早上叔叔把车开走后，我在木堆旁发现了那只可怜的小燕子，它已经死去了。我伤心地泪流满面，一个劲儿地埋怨妈妈，“你骗我，燕妈妈没救小燕子。”妈妈说，“好了，好了，我们虽然没救它，可也没伤害它，说不定它受的就是内伤，即便我们把它放到窝里，它也会死去的。”我这才止住眼泪，在菜地里挖了一个小坑把它埋了。
小燕子的生命就这样结束了，它太可怜了。以后我一定要好好保护它。
燕子作文 篇3
我们马上要学燕子专列这篇课文了，文章讲述了燕子要飞到瑞士过冬。但是瑞士出了状况。天气寒冷。燕子长途跋涉，再加上没有食物。肯定会死的。人们纷纷出发，去寻找冻僵的燕子，有一个叫贝蒂的小姑娘一天拯救了十几只燕子，她的手冻得通红，但是她也不在乎。
因此我知道了人和动物都是大自然的儿女，是朋友，当一个有困难的时候就要相互帮助，只有瑞士人做到了这一点，我们要向他们学习。
燕子作文 篇4
清晨我打开窗户，清新甜润的空气迎面扑来。我望了望湛蓝深远的天空,美丽的白云,l好似构成了一幅迷人的图画。
我怀着喜悦的心情,愉快地走下楼,准备去后园散步，突然后面传来鸟啼声，我朝着发声方向，轻轻地往前进，到了桃树花园里,树下堆满了树叶,当我掀开叶子,发现了一只可爰又美丽小燕子,我小心翼翼地捧起小燕子，发现它的翅膀流满血，赶紧拿了几张餐巾纸，轻轻地擦掉血迹,接下来怎么办呢？我左思右想还是给它安一个窝吧！接着背来梯子架在挑树上，在地面找了一些树枝和树叶在桃树上塔成一个鸟巢。把小燕子安放在巢里,我每天捉来一些小虫天天喂它，小燕子康复了，长大了，每次见到它,它用欢迎表情来看着我,叽叽喳喳声好似表示对我的感谢。
就这样，春天过去了，夏天过去了，秋天又过去了，在冬天里一天,我去给小燕子喂虫时，发现燕子不见了，我心里很着急,找遍所有地方,都不见燕子的踪影。我跑回家问妈妈，妈妈说:"燕子是候乌，我们这里冬天寒冷会冻死它，所以每年到冬天都回飞向南方海岛上过冬，每年春天又会飞回来。"
我明白了这个道理，天天盼望着明年万紫千红的春天早日来临，期盼着我的可爱小燕子再回来。
燕子作文 篇5
今天，我读了一篇文章的名字叫《燕子专列》，这篇文章讲的是在欧洲瑞士，当地的气温骤降，昆虫都冻死了，燕子经过这里，由于燕子的长途跋涉，已经很疲劳了，再加上找不到食物，气温又低，真是饥寒交迫了，燕子频临灭绝。可就在这个时候，政府派一辆专列来送这些微不足道的燕子。人们不怕寒冷，四处寻找，把它们送到温暖的地方去。这使我非常的感到。我想对当地政府说：”你们真是太伟大了。用温暖、舒适的专列去送这些小燕子，你们真是太有爱心了。“我想对小贝蒂说：”啊！你不怕寒冷，舍己救人，脸冻得通红，手冻得僵硬，你也不在乎，还坚持救小燕子，你真是我们学习的好榜样。“如果我是居民，听到消息后，我也会马上去救小燕子，不管外面有多冷，雪有多大，山路有多滑，我都会去救小燕子。
我读了这篇文章，我明白了如果动物遇到困难，我们都要想尽一切办法，尽我们最大的努力去帮助它们，去营救它们，因为动物是人类最好的朋友。
燕子作文 篇6
今天我们学了一篇课文叫《燕子专列》，可感人了。课文主要讲了人们救护燕子的故事。有一年春天，燕子从南方飞回北方的时候，在瑞士遇到了大风雪，燕子经过长途跋涉，饥寒交迫，濒临死亡，瑞士政府呼吁人们去寻找燕子，人们立即行动起来，走出家门，寻找冻僵的燕子。一个叫贝蒂的小姑娘，和爸爸妈妈一起，一天下来就救助了十几只燕子。人们把就回来的燕子送到火车站，用空调列车送燕子去温暖的地方。
读了这篇文章，我想：瑞士的人民真有爱心啊！他们真热爱动物啊！动物是人类的好朋友，我们要保护动物，保护动物就是保护我们自己。
作为一名小学生，我们更有义务爱护动物，爱护花草树木，不能伤害它们，当它们遇到危险的时候，我们要去帮助它们。使我们的地球成为绿色的家园，才能让世界变得更加美丽！
燕子作文 篇7
今天的第三节课，白老师来到班里说让梁老师去伙房，梁老师走后，白老师说“刘杰把水打满，”又说“让我们洗手。”我们感到很好奇，然后刘杰就去打水了。他打完水我们就去洗手了。
洗完手，我们就回到座位上，不一会，梁老师拿着一大盘五颜六色的面回来了。就在这时候白老师也拿着干净的.桌布回来了。
白老师让把桌子拼成四个大桌，过了一会，梁老师拿着一块面教我们做燕子。
第一步，把面揉好，再从面的中间捏，一面用手拖着面，右手攥着捏出来燕子的头。燕子的身体就做好了，再用香米眼睛，做完眼睛又要做嘴巴，嘴巴就在眼睛下面。做完嘴巴又要做翅膀，用剪刀在身子的两边各剪一下，翅膀就做成了。做完翅膀又要做剪刀似的尾巴了，也是用剪刀，用剪刀剪三下就好了。
今天真高兴呀！
燕子作文 篇8
燕子小巧玲珑，一身乌黑发亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，就凑成了一只活泼可爱的小燕子。 燕子是一个建筑师，它们能用泥巴来建筑自己的垒巢。燕子把泥粘在墙角，一只飞出去了，另一只还在粘。就这样，它们一只紧跟一只去粘泥，燕子的房子也就慢慢建筑成功了！燕子的垒巢也非常坚固，就算处面刮大风下大雨，它们垒巢也是好好的，一点也无损。
燕子也是一个音乐家，每到春天，燕子们就争先恐后的飞向电线杆，它停在电线上，多么像五线谱啊，停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌！
燕子还是一个运动员，它每次都能飞1千米，我想：如果让燕子去参加奥运会的比赛，它一定会得金牌！
燕子是一个劳动模范，每天早晨天一亮，燕子们就会出去吃虫子，燕子们一生能吃一万只虫子，你们看了，一定会感到震惊的！
啊，燕子，你真不愧是鸟类的英雄。
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