无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的熊猫作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
熊猫作文300字 篇1
小朋友,你知道吗?大熊猫是我国“国宝”,并为世界人民所喜爱,是世界生物多样性保护的标志与和平友好的象征。它仅分布于我国的的四川、陕西和甘肃三省,野外总数不足100只,80%以上的大熊猫分布在四川境内。成都所属的崇州、都江堰、大邑、彭州几邛崃等地均有大熊猫出没。它是四川独特而宝贵的自然资源,凡是到四川的中外宾客,都以一睹大熊猫风采为快。
大熊猫的身子胖胖的,尾巴很短,皮毛很光滑,头和身子是白的,四肢是黑的,它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵,还有两个圆圆的黑眼圈。
大熊猫小的时候很活泼,喜欢爬上爬下。长大以后,不大爱活动,常常用爪子抱着头,呼呼睡大觉。你去逗它,它会睁开眼睛看一看,然后又呼呼地睡了。有时它也摆动着胖呼呼的身子,走来走去找东西吃。
大熊猫喜欢吃新鲜的竹叶、竹笋、牛奶、鸡蛋。你看,它吃得多香啊!
我喜欢大熊猫,因为,它是四川独特而宝贵的自然资源。又是我国的“国宝”
熊猫作文300字 篇2
“熊猫”老师可不是普通的“熊猫”哦,他可是一只会功夫的“熊猫”!记得四年级的时候,有一次我们惹他生气了,他一挥手,隔着30本书打碎了桌上的厚玻璃。
“熊猫”老师性格多变,有时幽默,有时严厉,有时很谦虚,有时大吹牛皮,依我看来,熊老师吹牛的水平算得上我们学校数一数二的了。“我长得这么帅,你们怎么可以不看我呢?”听,这是熊老师的课堂上,我们经常会听到的一句话。不过,熊老师的牛皮还真不是白吹的,我们对语文课的兴趣就提高了不少!这还得多亏了熊老师啊!
可是,到了五年级下学期,熊老师就没再教我们了,我们感到很失望,我对语文的兴趣也相对的减少了一些。
暑假过去了,我们上六年级了,又一次遇见了熊老师。听说熊老师重新回来教我们的.语文,同学们高兴得一蹦三尺高。再见熊老师,我太开心了,一见到熊老师就想去握手。熊老师一边跟我们握手,一边跟我们亲热地交换眼神,嘴里还不停地问:“暑假到哪去玩啊?玩得开不开心?”我们马上七嘴八舌地讲起了自己的暑假见闻……
再见“熊猫”老师,真是我们最开心的事。在以后的语文学习中,我们一定会因为熊老师而表现得更好!
熊猫作文300字 篇3
世上动物千万种,有尾巴如扇的孔雀,有四腿如柱的大象,还有背如山峰的骆驼,可我唯独对眼如黑墨的熊猫情有独钟。
熊猫,顾名思义,似熊非熊,似猫而非猫。大熊猫黑白相间的毛皮特别显眼,浑身黑乎乎的,圆滚滚的,走起路来一摇一摆,那样子憨态可掬,像极了动画片里的憨豆先生。眼睛上架着一副永远摘不掉的墨镜。可爱极了。圆圆的耳朵一直竖着,像在认真的听别人说悄悄话似的。熊猫是哺乳动物,生活在森林里或动物园里。竹子是熊猫的最爱。
大熊猫为什么被视为国宝呢?因为在大自然生存竞争的法则中,大多数动物已经灭绝,少数的熊猫却存活了下来,因此,珍奇稀有的熊猫被人们誉为“活化石”国宝。
我们生活在同一片蓝天下,让我们一起携手爱护大自然,保护环境,呵护动物,给动物们一个更美好的家园。
熊猫作文300字 篇4
开饭啦!奶奶一声吆喝,我像离弦之箭一样冲到饭桌前。
哇!今天的菜真丰富啊!有绿油油、水嫩嫩的青菜,犹如碧波轻泛的湖面;有白得似雪的鱼汤,好像一匹洁白的绸缎;有绿黄相间的黄瓜炒鸡蛋,宛如一条花被子盖在盘子上。还有我最喜欢吃的可乐鸡翅,我忍不住咽了咽口水。
油光水亮的鸡翅躺在盘子里,像小巧玲珑的小山坡。我凑近鸡翅,深吸一口气,啊,一阵香气扑鼻而来。我拿起筷子,挑了一块最大的放进嘴里。可是刚到嘴边,鸡翅掉了,我索性放下筷子,卷起袖子,拿起鸡翅,大口啃起来。哇,鸡翅好甜好香啊!我咂咂嘴巴,把手上的汁也舔进嘴里。爸爸看着我,哈哈大笑,说:我们家什么时候多了一只小花猫了?爷爷奶奶也跟着笑了起来。爸爸边笑边拿起筷子,狼吞虎咽地吃起来。
熊猫作文300字 篇5
在这个神奇的大自然,有许多可爱的动物,但我最喜欢的动物还是被称为“活化石”和“中国国宝”的大熊猫。
大熊猫有一个圆滚滚、毛茸茸的身子,似乎还穿着一件黑白相间的衣服。它还有一个胖乎乎的脸,头上还戴着一副黑黑的墨镜和一双仿佛在认真的听着什么的耳朵。
大熊猫爱吃鲜嫩的竹子、竹笋,有时也吃其他植物。大熊猫吃东西的时候,双爪拿着刚从泥土里挖出来的竹笋,用锋利的白牙,津津有味的啃着。可爱极了!
大熊猫吃完食物后很喜欢抱在一起,在地上滚来滚去。他们见到其他动物的时候,说不定会打起架来呢!
可是现在的野生大熊猫已经不足1600只,因为大熊猫的繁殖困难,而且一胎只会生一到两只幼崽。所以我们要保护好大自然,给我们的国宝大熊猫一个好的生活环境。
我们的国宝大熊猫实在太可爱了!所以我们要好好保护好它们!
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