在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的大熊猫作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大熊猫作文 篇1
今天，大熊猫黄黄请小猫咪咪吃饭，咪咪露出了开心的表情，忙说：“好，好！”
中午，咪咪来到了黄黄家，黄黄请她坐下，接着端来了香喷喷的嫩笋。
咪咪的头摇得像拨浪鼓似的说：“我不爱吃这个，你想想，同样的事情不一定会适合所有的人呀！”黄黄说：“那你喜欢吃什么呢？”“我喜欢吃鱼”咪咪说。
黄黄急匆匆的去端来了，咪咪高兴极了，便狼吞虎咽的吃起来了。
大熊猫作文 篇2
我们班的班长叫朱一鸣。他学习很好，胖胖的`身材，像只可爱的大熊猫，他脸上常常挂着微笑，好象从来没有伤心事似的，每天都在唱“嘻唰唰“。
如果说胖子不聪明，那就大错特错了。朱一鸣挺聪明的。在数学课上，如果第一个解出难题的不是他，那就是太阳从西边出来了。每次考试，他都名列前茅。让我这个尖子生佩服的五体投地，心想：真不愧为“大熊猫“，这么聪明。
大熊猫是国家一级保护动物，而朱一鸣是班里好学生的“保护动物“。一天上课，老师没来，班里乱成了一锅粥，说话的、玩的、做小动作的.......只见朱一鸣三步并作两步的跨上讲台，大声宣布：“大家静一静，先做作业！”见这样不行，朱一鸣使出了自己的“杀手锏”——在黑板上记下捣乱同学的名字。这样一来，杀鸡给猴看的效果出来了，大家安静下来了。然后朱一鸣让赵森去喊老师，这场“大闹天宫”就平息了。不过，朱一鸣有些“心太软”，常常再老师来之前就把黑板上的名字给擦掉给擦掉了。
朱一鸣常常考第一，这就引起了我的不服气，我下决心要打败他，于是我和朱一鸣既是朋友又是敌人。
这就是我们的班长，一个学习好、善管理的“大熊猫“。
大熊猫作文 篇3
我是一只大熊猫，我是国宝。我四肢较短，行动缓慢。毛茸茸的脸上嵌着一对乌黑发亮的大眼睛，眼睛周围有一些像黑眼圈的毛，再加上身体上的一些墨黑墨黑的毛，更受人们喜爱。
在我休息的时候，我喜欢在平坦的绿草地上悠闲散步，愉快的玩耍。高兴时，就在地上翻筋斗，像个大绒球似的在地上滚来滚去。困了，我就把手轻轻放在我那柔软的小腹上，仰着睡觉，一觉醒来，揉一揉眼睛，伸伸懒腰，再找个地方坐一会儿，那舒服的劲儿就甭提了。
我还是一个爱吃的大熊猫，每天我都能吃到可口又丰富的饭菜，你看，我正盘腿坐着，用前爪去抓鲜嫩的竹叶往自己嘴里送呢！我的小饭桌上还有我爱喝的牛奶和我爱吃的鲜竹笋。
我再说一个我小时候的故事吧，我出生不久我的妈妈就小心翼翼地把我含在嘴里，去散步了。妈妈散完步就去休息了，而我却在一旁喝饲养员阿姨给我准备好的乳汁，吃饱喝足好开心，去我的小床上休息一下吧。过了一个月，我慢慢长大了，你看我身上黑白相间的战袍，是不是又帅又可爱呀？我出生37天啦，在温暖的房间里（保温箱）睡上一觉，很惬意噢！
怎么样，我们熊猫是不是很可爱呢？如果你觉得我们可爱，那就请不要再伤害我们了，好吗？
大熊猫作文 篇4
小朋友，我想你们都知道熊猫是一种非常可爱的动物呢！可是它的习性有些小朋友就不一定完全知道了，为了解开这个谜，最近我特意对它做了一次观察。
熊猫是一种珍贵的动物，很惹人喜欢。但是在这世界上熊猫已经濒临绝种，熊猫是一种稀有的动物，我们要爱护熊猫。
它的四肢较短，行动缓慢，身上只有两种颜色，黑和白，在它那毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛，显的可爱极了。
熊猫的生活是很悠闲的。它喜欢在平坦的地面上悠闲的散步，快乐的玩耍。有时候它也会抬抬头，望着我们，想想我们为什么要看着它，有时候又坐在草地上低着头，好象遇见什么伤心的事了，有好象在生气，让人对它百思不得其解啊！当它高兴的时候，就在草地上翻筋斗，就像一个大皮球在地上滚来滚去的，看到这个场景，真让人笑破肚皮。
熊猫也是很懒的。熊猫睡觉时，腹部朝天，有时候，它会用前爪子轻轻拍拍肚子；也有时候，它两脚一蹬，就翻个身，我还以为它要起床了呢！没想到又睡了。它翻身起来，用手揉揉惺忪的眼睛，好奇的望着人们，又迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐了下来，好象要清醒一下头脑似的。没想到它又躺下睡着了，哎熊猫真能睡啊！
熊猫也是很讲卫生的，它吃过饭后，它还得到水池边伏下身子，双手靠着池边，低着头，喝口水润润喉，咕咚咕咚地喝起来，瞧它那模样，真让人笑破肚皮！
熊猫可是动物圆里的大哥大，因为它是国家一级保护动物。它是动物园里的大宠儿。它的一举一动成千上万的游客，带来欢乐，增添乐趣。
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