在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的描写小猫作文7篇，欢迎阅读与收藏。
描写小猫作文 篇1
小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。
小猫的那一双大耳朵，一天到晚都直竖着，哪个地方有声音，马上往那边转，活像一架有特殊性能的雷达。
这只花猫的全身是白底黑斑，远看上去，像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。
小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴，两旁有6根白色的胡须，常常一扇一扇的，挺神气。猫的胡子非常硬，像钢针一样，能量出洞口的尺寸。
小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的，左右摇摆。
小猫有一对透亮灵活的大眼睛，黑黑的.瞳仁还会变：早晨，像枣核;中午，就成了细线;夜里，却变成两只绿灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。
小花猫早上起来先伸一下懒腰，然后再坐起来，用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫，像人一样地洗着脸，再用舌头不停地舔着自己的毛皮，直到有一点光亮为止。
那条小狗一身金黄色的毛，闪闪发亮，像刚刚擦过油似的。
描写小猫作文 篇2
我有一只小猫，名叫做摩托车大家都很奇怪吧？ 摩托车很喜爱在雪里玩耍，只要一下雨，就是摩托车大喜的日子。 这不，下雪了，摩托车早已经没影了，他这种神速让我惊讶，从此，我们叫它摩托车。 我们去看看它吧，大家一定着急想知道它到底想干什么吧！ 他还挺会玩的，也会堆雪人，只不过太小！他好像知道我的意思，冲我挥挥爪子，好像在说：主人，帮帮我，我实在是堆不成！ 就这一件事，我就喜欢上了它，它给了我充足的快乐。 我一定当个好主人！ 天苑小学五年级：轻柔莲丝
描写小猫作文 篇3
我家养了一只可爱的小猫，它活泼好动，俗称‘假小子’，但是，它可不是小男猫，是只小女猫，名叫咪咪。
它走起路来一蹦一跳，可爱极了。它特别喜欢玩布娃娃，只要布娃娃栽在它的手上就会被它咬得不醒人事，好像很忌妒它的美。咪咪自己也很爱美，要是看见别的小朋友穿裙子的话，别人走到那它就跟到哪。瞅准机会又撕又咬，好像在说;让我穿，让我穿。;
咪咪最不喜欢呆在家里，只要别人一进我家一开门，它就像火箭一般冲出家门，哎，又得‘全家总动员’一起去‘捉拿逃犯’，它一会儿爬树，一会儿趴在草丛里，累得我们满头大汗，可它却疯劲十足，我们终于把它捉住，为了惩罚它，于是把它关起来了。这时它趴在地上，眼巴巴的看着我，我也是铁了心了，就是不给它开门。别看它晚上精神万分，可它白天却懒洋洋的还能睡一下午呢。
咪咪给我们全家带来了许多“味道”，我喜欢我的宠物小猫-咪咪。
描写小猫作文 篇4
每天，我下楼有一条必经之路，那里开了一家小卖部，那小卖部的老板养了一只白色的小猫，总是喜欢蹿来蹿去的，而且速度极快，一溜烟，只见一个白色的身影极快地闪过。
这白色的身影名为小白。当它停止不动时，你可以清楚地看到，它一身雪白而又光滑的皮毛，好像泼上一瓶墨水，墨水会从它的皮毛上滑下来，而它却不会沾到一星半点。小白的尾巴细细长长的，摆过来，摇过去，两个粉红的小耳朵，整个身体小巧而柔软，摸上去毛绒绒的，可爱极了！
小白可通人性了！它很听话，你一叫“小白过来。”它就会跑过来。任凭你抚摸。记得有一次，我心情不好，来到楼下散散心，我刚好看见了小白，它便朝我”喵喵“叫，叫完了，还跑过来，在我的脚边，蹭过来，蹭过去，我一开始还没反应过来它在干什么，低头一看，小白那蓝绿色的眼睛里充满了抚慰，我顿时恍然大悟：小白见我脚步走得重，还皱着眉头，就知道我心情不好，连忙来安慰我。好一个通人性的小白。
别看小白通人性，其实它淘气得不得了呢！小白总是会躲在角落或杂草中，虽然白色得显眼，但躲在高高的杂草中还是不容易被发现，当你走过去，小白就会以迅雷不及掩耳的速度冲过去拍你两下，然后又飞快地溜之大吉，这些动作只在三秒钟内完成，还没等你反应过来，小白就已经逃之夭夭了。可以说，这够淘气吧！
小白每天都出现在我的视野里，没有了它，我们就会少一份快乐，少一份欢笑。
描写小猫作文 篇5
我的学校里猫多，且大都干瘦。
在校园里行走，偶尔一只小猫从脚边蹿过，也算是一件意外欣喜的事情。白天，猫们多在食堂附近逗留;但入夜，猫们却喜欢隔着教学楼对山歌，歌调高低长短此起彼伏，甚扰我们自习。保安屡次前后上下围剿，收效甚微。光天化日之下，依然可见三五一群的猫队，在大黑猫的率领下，从我们身边从容飘过。
黑猫，体形健硕，毛色光亮，沉稳机敏。经常看见它被保安追逐着，有时从平地蹿上围墙，又从墙上健步跃下，逃之夭夭;有时叼着一块食物，蹿几步又停下来啊呜啊呜啃两口，再叼着疾走，好像害怕被保安抢了去，先塞几口再说。
我们都喜欢它，叫它茂茂。
茂茂比其他猫身强体壮，可能是因为它经常吃小灶的缘故。学校旁边小区的车库由狗24小时把守，狗的伙食按时供应，食物充足，茂茂每每觊觎。当狗巡逻时，茂茂就直奔狗食盒里的菜呀肉的一顿狂吃，末了再捎上一块，登上一旁的围墙，看那遭“盗窃”的狗回来望着食盒汪汪怒吼。
茂茂讲义气，乐于与猫分享，所以受猫拥戴。它时常会叼一些虾头鱼尾放在墙边，任猫们争相取食，它却蹲在一旁舔手捋须，然后眯起眼睛趴在地上，看上去很是惬意。茂茂似乎是一个家族大长老，它的身边总有众多追随者，也许是为了食物，也许是因为崇拜。
茂茂也有失意的时候。一天，一只早起的鸽子正在草地上踱来踱去地晨练呢，茂茂在一边看着，可能是在考虑是否该改善伙食，拿定主意后，它蹑手蹑脚地躲到水泥墩子后面。大概觉得这顿早餐唾手可得吧，它并没急于行动，而是饶有兴趣地观察着它的早餐。鸽子并不知道茂茂的心思，依然走走停停、进进退退地散着步，不时在草地上啄啄，再仰头张望片刻。茂茂倒也格外耐心，从水泥墩子后面露出头坏坏地盯着鸽子。突然，鸽子不动了，立起身子背对着茂茂，机警地昂着头。茂茂眼睛一亮，压低身子，前腿轻轻探出一步，重心往后一坐，霎时就要冲出。此时鸽子头一摆，敏锐的目光与虎视眈眈的猫眼相遇，鸽子一动不动对视着，真是大眼对小眼，茂茂一惊稍一迟疑，鸽子扑棱棱飞走了。茂茂瞬时像泄了气的皮球，瘫坐在地上耷拉下耳朵，好像为了掩饰尴尬，舔舔手掌拂了拂脸，站起身迈开猫步，走了。
一个学姐告诉我，学校的这些猫居无定所，食不果腹，每日在食堂守候猎物或残羹剩饭，雨天挤在墙根下躲避，过着一种艰难的生活。它们或搜寻食物，或追逐嬉戏，或懒懒地休憩，或急急地奔逃……总是坦然面对，并没因此而不快。没有外面或为皮或为肉或为玩的抓捕者，这个不小的校园还算是猫们的桃花源。除了猫，还有鸟，还有蝙蝠，它们在校园某个不起眼的角落，和我们一起，平静快乐地活着。
想起夏目漱石的《我是猫》，设想在琅琅读书声的熏陶下，我们学校的猫们是否也会与外面的猫交谈，是否会变成出口成诗提笔就文的“学猫”呢?
描写小猫作文 篇6
“雪球” 是我们院子里一只流浪的小猫。
刚把它抱回家时， 它穿着一件雪白的棉袄， 而且还喜欢把自己的身体卷成一个球在屋子里滚来滚去，所以我给它取名叫 “雪球” 。
“雪球” 非常喜欢音乐。我有一把小吉他， 是我用平时攒的小贴画在钢琴班马乐老师那里换来的。有一天，趁我们一家人出去旅游的时候，“雪球” 把小吉他翻了出来。从那以后， 它就对小吉他爱不释手， 经常用爪子在琴弦上抓来抓去， 一直到玩累了才会停下来。每当它听到钥匙开门的声音， 就会飞快地拿着小吉他到门前， 奏起好听的 《迎宾曲》 ， 欢迎家人回家。
“雪球” 不但喜欢音乐， 而且还很勤奋。有一次它发现了弟弟的小绒球， 立刻就趴在地上， 两个眼睛紧紧盯着， 像看到了猎物一样。然后， 它蹿了上去， 将小绒球压在爪子下边， 一会儿又把小绒球放在地上。就这样，“雪球” 对小绒球抓了又放， 放了又抓。妈妈告诉我，“雪球”把小绒球当作老鼠了， 在勤奋地苦练本领呐。
这就是我顽皮的 “雪球” ， 它是不是很可爱呢？
描写小猫作文 篇7
我家养了一只小花猫，全身棕黄色，夹杂着一些花纹。它的眼睛闪闪发亮，如同开着的车灯。小花猫的爪子雪白雪白的，摸起来软软的，仿佛两只棉花球。别看小花猫平时很乖，但吃东西时却是个急性子。每当我端给它最爱吃的小鱼，它就高兴得又蹦又跳，迫不及待地跑过来，津津有味地吃起来。不一会儿，盘子里就被扫荡一空。小花猫满足地舔了舔嘴，脸在我的裤角上蹭了又蹭，好像是在感谢我呢。
小花很会捉老鼠。一天傍晚，一只老鼠贼头贼脑地溜进我家的厨房，却没有躲过小花猫的眼睛。只见小花猫竖起毛发，弓起身子，闪电般地猛扑过去，说时迟，那时快，老鼠还没反应过来，就被捉住了。老鼠害怕极了，不停地“吱吱”叫着，好像在求饶。小花猫并不领情，它一会儿用嘴叼着老鼠，一会用爪子玩弄老鼠。最后，小花猫玩得尽兴了，才尽情地享用这顿美餐。
这就是我家的小花猫，你是不是觉得它很可爱？
专家点评:
文章布局合理，开始通过外貌描写突出毛毛猫很可爱，然后再写毛毛猫的本领——会抓老鼠，最后做总结。文章语言优美，在描写毛毛毛的外貌时运用了比喻的修辞手法，突出了其可爱的特点，很好。
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