在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的小学生小猫作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生小猫作文 篇1
今天是周末,小猫一个人在家里玩积木,突然想起今天它的好朋友咪咪过生日。它左思右想:送给它什么礼物好呢?这时,小猫抬头看天外面的天空,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,小猫心想:‘‘今天 的天气这么好,咪咪最爱吃鱼,要不我就送给它几条鱼吧!’’于是,它拿着鱼具准备去河边钓鱼。
它来到小河边,微风轻轻吹过,它们在向小猫点头微笑;河面上大大的荷叶上点缀着星星点点的露珠,就像一颗颗美丽的水晶;不远处有一只青蛙,青蛙正在呱呱呱的唱着美妙的歌曲;清澈的河水里,有许许多多的小鱼游来游去。小鱼挑选了一个平坦的地方,把鱼具放下,准备开始钓鱼。它先把准备好的鱼食掐下一点,放在手里揉一揉,把鱼食挂在鱼钩上,然后,一手拿着鱼线一手握着鱼杆,拿鱼线的手用力一甩,鱼线落到了水中央,它坐在石头上,一动也不动,怕惊动了正在吃食的小鱼,眼睛紧紧的盯着鱼漂,看见鱼漂上下浮动的时候,用力一拉,一条小鱼上钩了。把鱼取下来放到了桶里,就这样反反复复小猫钓到了很多鱼。
时间过得真快,不知不觉中已经到了傍晚的时候,小猫已经钓了满满一桶鱼。于是,它收拾鱼具准备回家。它回到家里把鱼桶放下,挑出两条又大又漂亮的鱼准备送给咪咪。咪咪看到小猫送给它的礼物高兴极了,小猫看到咪咪高兴的样子,自己也非常开心。
老师点评:能够通过观察和想象将一副简单的图画创作成一篇小文章,非常棒!并且能够加入自己合理的想象把小猫钓鱼的主要动作按顺序描写出来,有主有次,很棒!
小学生小猫作文 篇2
美丽的森林里住着一大群动物,其中有一只可爱、漂亮的小白猫,它是一只被主人抛弃的小白猫,虽然它学会了找东西吃,但它骄傲吝啬的本性却没有改变。
一天,咪咪在森林里的池塘里洗脸,认识了一个好朋友——一只洁白的小天鹅,小天鹅的名字叫柔柔。咪咪邀请柔柔到自己家做客。柔柔来了,它俩高高兴兴地玩了一上午。到了中午,咪咪忙前忙后张罗了半天,准备了一桌丰盛的饭菜。开饭了,咪咪端上了一盆汤,这可是咪咪最喜欢的食物了。咪咪吃饭慢条斯里的,它担心柔柔多喝了汤,因为这汤中有许多小鱼块,所以就将汤分成两份,自己的一份多些,柔柔的那一份却少得可怜。柔柔喝了几小口就没有了,而咪咪吃了半天,碗里还有很多。柔柔想说咪咪几句,但转念一想,这是咪咪的.饭菜,还是不说为好,皱着眉头走了。
动物们上咪咪家做客都受到了同样的待遇,于是,大家都知道咪咪很吝啬。
咪咪走在大路上时,有很多动物都在背后议论它。还有一些调皮的小动物,边跑边喊:“快跑呀,吝啬鬼来了!”咪咪羞得满脸通红。
于是,咪咪白天不敢出门,只好躲在家里睡觉。晚上才出去找食物。
小学生小猫作文 篇3
今天,阳光明媚,本来想和爸爸妈妈去公园玩,谁知,他们临时有急事,无聊的我只好看电视。唉,今天真倒霉,刚刚撞上了停电,我只好看书了。正当我看得入迷时,一只小东西跳上了的书上,踩印了几朵“梅花”,我生气极了,刚要挥手一打,却看清楚原来是我的可爱的小猫。我放下书,突然间看见小猫的胡须非常长,于是我决定给小猫剪猫须。
说干就干,我拿来了一把剪刀和一个鱼头,拿鱼头是为了让小猫不乱动,谁知小猫并不领鱼头的情,也许是它看到剪刀怕了吧,于是我抱起了它,轻轻地抚摸着它,小猫这才安静,然后我又开始给小猫剪胡须。小猫一见,可慌了神,在不断挣扎,我怕把小猫握痛了,就放走了它。过了半个小时,再去看小猫时,它已经睡着了,这可是个帮它剪胡须的大好机会呀,机不可失,我很顺利地剪光了小猫的胡须。
自从剪了猫须后,极为奇怪的事发生了——大量老鼠不断地向美食进攻,它们吃糖果,咬饼干,喝饮料,小猫看见了也无能为力。有好几次我都看见老鼠从小猫跟前顺利溜走,我想难道是小猫生病了?难道因为那些老鼠太凶了,小猫害怕了它?这一连串的问题驱驶着我的好奇心,我去问妈妈:“妈妈,小猫为什么会捉不到老鼠,老鼠不是怕猫的吗?”妈妈听了我的话抱起小猫一看,小猫的胡须不见了,就急忙问:“小猫的胡须呢?”我怕被妈妈骂,所以用小得只有自己才能听到的的声音断断续续地说:“我……我剪了。”只见妈妈气冲冲地说:“小猫没有了胡须,量不到老鼠洞的大小,而且会无精打采的。”想不到我本来是想让小猫变得美丽,却伤害了小猫,真的好心做坏事。
通过这件事,我得出一个结论:如果不按自然规律办事,往往会产生与愿望相反的结果。
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