在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小猫作文5篇，欢迎阅读与收藏。
小猫作文 篇1
我家有只小花猫，它既可爱又可气，我真是拿它没办法。
一次，我给小花猫捉来只小麻雀。它一见就高兴得不得了，匆匆忙忙冲我叫了一声，好像表示对我的感谢，便叼起麻雀躲到一边玩了起来。小花猫放开了麻雀，麻雀便拼命地飞。由于麻雀受伤，它飞不高了，飞飞停停。小花猫支着架势，一动不动，两只眼睛瞪得大大的、圆圆的，突然一个起跳，闪电一般追了过去。小花猫逮住麻雀后连翻了两个滚，似乎在炫耀自己的胜利。之后，小花猫又放开它，可它一动不动，似乎死了。小花猫玩得不够尽兴，伸出一只前爪去触动它，可它仍然一动不动。小花猫索性用两只前爪夹起它向空中一抛，然后用嘴接住，一溜烟向墙角窜去……要不是亲见，我真是不可思议！小花猫真是可爱！
可是，小花猫也有令人讨厌的时候。
“我打死你，谁让你偷吃我的牛排”我一边喊，一边追打着小花猫。原来，这只小花猫在我出门时，偷偷跳上桌子，叼走了一块牛排。牛排是我的最爱。妈妈为了慰劳我，专门从市场给我买来两块牛排，一块大的，一块小的。嘿！它倒聪明，专捡一块大牛排给叼走了。我进门时，发现它正在吃我心爱的牛排，便火冒三丈，大发雷霆。它倒不管三七二十一，继续叼着牛排给我兜圈子。我于是追着它打，追上它按住它的头，连打它三下，以解我心头之恨。它放下牛排，灰溜溜逃了出去。一会儿，它又进来了，还冲我“喵喵”地叫唤呢，弄得我哭笑不得！
我家的小花猫给我带来了无限的乐趣。虽然它有时偷东西吃，但我还是很喜欢它。
小猫作文 篇2
“喵喵瞄”丹唇为启声先闻的主角是一只小猫，它有着一身黑白的皮毛，远望去就像是穿着一件黑色夹克衫的绅士。一双大眼睛总是在黑夜里熠熠闪光。它有一双锋利的爪子，这是它能攀岩走避的基石。它就是我的小猫咪咪。
它有一个习惯，那就是每天早上都会去阳台上小憩一会，遇上好的天气，它就会尽情地享受着阳光浴。每每这时，你就能看见一只微闭着双眼，嘴角还带一抹微笑，随意伸展着四肢的静静躺在那里的小猫。
它十分听话，只要一听到我喊它的名字，它就会立马跑过来。每当我们吃饭时，它就会安静地蹲在桌边，摆出一副很可怜的样子，那神情似乎在说“我也很想吃呢，施舍一些给我吧”。当我们吃好后起身离开，它就会喵喵地叫起来，声音急切连贯，生怕我们不搭理它似的。这时我就会拿上它的食盆，盛上饭，舀上点汤，再夹点鱼肉之类的荤食，简单搅拌一下，就放到它面前。每次我还没放稳，它就蹿的一下跃出来，像一只饿狼一样扑向食物。可它吃的又是那样慢条斯理，一边吃着一边用前爪挠挠脸，这小家伙，吃饭还那么注意自己的形象。
我总以为家里的优越条件让这只懒虫失去了捕鼠的本能。可是有一次，原本正在津津有味吃饭的它突然停了下来，两只耳朵直竖起来，还没等我明白什么它就飞一般地钻进桌子底下，不一会儿嘴里叼出一只半斤大的老鼠，还故意在我跟前绕几圈。我忍不住竖起大拇指，夸赞道“咪咪，你真棒！”
这就是我家的咪咪，它是我们家快乐的的源泉，是我最好的的朋友。
小猫作文 篇3
有一天，小花猫出去钓鱼，它钓了很多鱼回来，心想可以大吃一餐。忽然，狐狸窜出来想吃小花猫的鱼。狐狸想出一个环主意骗小花猫，狐狸说：“亲爱的猫先生，你这鱼是从哪里 弄来的？”小花猫说：“我是用尾巴从冰水里钓来的。”狐狸就按照小花猫说地去做。结果钓了很长时间都没有钓上鱼来 ，狐狸都冻坏了。在不远处看见了猎人走过来，它想溜走，可是
尾巴被冻住了，就被猎人抓走了。
小猫作文 篇4
暑假的一天，小猫XX独自在家闷得发慌，就决定去河边钓钓鱼，透透气儿。XX拿着鱼竿，提着水桶，带着鱼饵兴高采烈地来到河边，开始一心一意地钓鱼。不一会儿，水桶里就装满了大大小小的鱼。XX一边继续钓鱼，一边想:鱼儿们在水里游来游去，多快活呀!
天气这么热，钓鱼实在太累，我不如到河里去玩一玩，顺便抓几条鱼上来!心动不如行动!说干就干，XX立刻丢下手中的鱼竿，脱下衣服，“扑通”一声，纵身跳入河中。唉呀，不得了了!小猫XX这才发现自己不是像鱼一样的游泳高手，而是一只“旱鸭子”，急得死命挣扎，刚想张嘴喊救命，水已无情地灌入它嘴中。
几分钟过去，XX反被“鱼”钓走了，河边只孤伶伶地剩下了XX心爱的鱼具。
小猫作文 篇5
我要说的五只小猫，不是咪咪叫的活猫，也不是摆在桌上供欣赏的小瓷猫，而是画在糖盒上的装饰品—五只彩色小猫。 一这五只小猫活灵活现，我每次看到它们，都会被那传神的姿态、可爱的动作深深地吸引。 五只小猫的毛色不一、情态各异。其中一只白猫，胖乎乎的，我管它叫“白胖”;一只尾和背都是黄色，其余部分是白色，它的头特别大，我叫它“大头猫”;其余三只的毛色都是白中有黑，但也各具特点:一只鼻子圆圆的，我叫它“圆鼻儿”;另一只耳朵很尖，我叫它“尖耳猫”，再一只长得稍小，我叫它“小小儿”。 在这幅画面上，五只小猫丰富的表情、天真的动作，常常使我看得出神。
它们有的稳重、有的`淘气、有的聪明。你看，“白胖”趴在小摇篮里，下足托在篮边上，一动不动，两眼呆呆地看着你。它的性格很沉稳，可能在这五只小猫中，、也是最老实的了。 “大头猫”可不像“白胖”那样，它跑出了摇篮，翘着黄色的尾巴，正目不转睛地看着“尖耳猫”，样子非常调皮。 “圆鼻儿”呢，它正用探试的脚步向前迈去，好像要找“大头猫”玩耍一会儿。可它为什么还要看一眼“尖耳猫，呢? 现在，让我们看一看“尖耳猫”吧。它的前脚搭在摇篮边上，似乎在随时照料着前后左右，在坚守自己的“岗位”。噢，我明白了，“尖耳猫”一定是它们的“长官”，不然，它为什么站得那么高?而“圆鼻儿”和“大头猫”还一个劲地看着它呢? 对了，还有“小小儿”，它侧身躺在“尖耳猫”的身旁，只露出一个头和一只毛绒绒的前爪。
它的圆圆的眼睛也一眨不眨地看着“尖耳猫”，一只前爪放在“尖耳猫”的前面，红红的小舌头舔着“尖耳猫”脖颈上的白色绒毛。它的神态十分可爱、动人。我猜想，它定是受到“尖耳猫”昵爱的，你看，在它的身旁还放着一束鲜红的牡丹呢。 五只小猫，天真烂漫，栩栩如生。来我家做客的同学、朋友，凡是看到糖盒上这幅画的，都赞不绝口。感谢画师为我们儿童绘制出这样生动多彩、美丽动人的画面，可他们自己却没有在画面上留下姓名。 是啊，每日每月，有多少不知姓名的叔叔阿姨在为我们创造着美的生活啊!
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