在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小学生小猫作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生小猫作文 篇1
小狗和小猫是一对好朋友。
有一次，小猫和小狗约定在公园见面，不过当小猫走到公园时，看到一个骨头，它想小狗喜欢吃骨头，不过被别的狗发现了，也应该会把它吃了，所以，我还是先把它啃在嘴里，比较安全。当小狗走到公园时，不知不觉发现了一条肥肥胖胖的鱼，心想，小猫喜欢吃鱼。如果被其它猫发现了，那我就不能给小猫吃了。不过当它们见面时，小狗发现了小猫嘴里啃着自己心爱的骨头，小猫发现小狗嘴里叼着自己心爱的肥鱼，它们就打了起来，当它冲过来的时候，小猫发现了，连忙跑了，小狗也追了上来。当小狗快没力气的时候，它用尽全身力气扑了上去，不过小猫闪了，小狗就撞到墙了，这时来了一个猎人，把它们一人打中了一枪，还把它们关在笼子里。这时猎人兴高采烈地说：“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”后面被着的小狗和小猫异口同声说：“早知今日，何必当初。如果我之前不跟你打的话，我们也不会被捉的。”
它们又不约而同的说对不起。小猫原谅了小狗，小狗也原谅了小猫。这时，小猫想，如果我们同心协力，万众一心，就可以也去了。然后，它们都伸了它们锋利的爪子，终于门打开了。小猫说：“小狗，你快出去。”小狗说：“不，要走一起走。”猎人听了都忍不住要哭了。最后他停下车，把小猫和小狗都放了，它们也开开心心地回家了。
小学生小猫作文 篇2
今天睡醒午觉，我接到了毛毛给我打的电话，说她在华润的门口捡到了一只小猫，可毛毛又要去弹钢琴，只有小石一个人看着猫，可小石又不敢一个人送小猫去宠物医院，所以呢，小石的意思就是想让我和她一起去宠物医院。
我接到了电话，连忙换好衣服跑到了会所，毛毛和小石正在那里等着我呢，我和小石一同来到了华润对面的“优诺”宠物医院，可当我们到了宠物医院的时候，却没有人肯理睬我们，小石对着医生叫了好几声“哥哥”，可那个“哥哥”却怎么都不肯理我们，没有办法，我们只能带这小猫回到会所去找毛毛，看看毛毛有什么办法。)
等我们到了会所，毛毛也正好弹完琴了，于是，我们就开始讨论现在暂时把这只小猫送到谁家，我们一边说话一边慢慢的走到了小石家的楼下，既然已经到了小石家的楼下，干脆就先到小石家吧，在小石家，我们给小猫取了一个响亮的名字——小灰，因为小灰身上的毛基本上都是灰色的。
小灰已经开始饿了，可小石家里面没有可以给小灰吃的东西，毛说她家里面有专门给小猫小狗吃的奶，所以我们就到了毛毛的家里面。
到了毛毛家，我们给小灰泡了一杯奶，正好毛毛家里面有滴管，所以，我们就一滴一滴的给小灰喂奶喝。
小灰果然是饿了，它贪婪的吃的奶，等小灰吃完了奶，我们就一起给小灰做了一个温暖的'家——一个箱子，我们在箱子的周围画上了许多漂亮的图案，我们相信，小灰一定会喜欢这个家的。给小灰做完家，再把小灰的家放在阳台上的一个大箱子里面，接着我们就各回各自的家了。
小学生小猫作文 篇3
一天，我到小公园里玩，忽然碰见了一只小猫，我就陪它玩了一会儿。那只小猫很可怜，它长得瘦瘦的，比我还瘦，从它的样子看来它肯定好几天没好好吃东西了。估计它已经没有了妈妈的照顾，是一只流浪猫，我想明天我要带点好吃的给它吃。我就蹲下来跟它说：“小猫，明天我给你带点你最爱吃的鱼来吧，你明天还在这里早早地等我啊！”
第二天我带了鱼又去小公园了，一进公园我就看见小猫已经早早地在等着我呢。我把鱼赶快放在它身边的地上，它马上就过来吃了，而且吃得津津有味，我在旁边高兴地看着它吃。不一会儿，小猫就把我带给它的鱼全都吃完了。
第三天我又去了公园，这回我带的是黄鳝汁拌饭，我想它这会儿一定又饿坏了，见到这些好吃的肯定喜欢吃。到了公园一看，它果然又早早地来了，等着我给它送晚饭呢，小猫这回又吃了个干干净净。吃完饭，它就躲到一边洗脸去了，它洗脸好有趣哦，它是用前爪沾了些口水在脸上来回地抹，直到嘴上一点脏东西都没有才停止，看来它还是很爱干净的哦。
从这以后我天天去小公园送晚餐，我觉得它太可怜了，我希望吃了我带给它的晚餐它能快快长大，长成一只漂亮的大猫。
小学生小猫作文 篇4
我家养了一只小猫，这只小猫全身是黑色的，而且黑的发亮，它的眼睛圆溜溜的，正中间似乎还有两颗绿色椭圆型的弹弹，像跳棋一样非常可爱，我家的咪咪很懒，每次我写作业的时候它总是静悄悄地跳上我的椅子卧在我的腿上睡觉。妈妈说：“这只猫太调皮了，”我睡觉的时候，它就蹑手蹑脚的跑到我的被子里和我一起睡觉，第二天我醒后感觉脚下毛绒绒热乎乎的吓我一跳，原来咪咪又钻到我被子里了，这让我哭笑不得。
我家的咪咪喜欢玩耍，它和我家的卷筒纸过不去，把卷筒纸抓的乱乱的。不想玩了就放那不管了。我回来后还得我收拾残局，我把作业写完在沙发上看电视的时候，它悄悄地从沙发后面跑出来，动动我的头发动动我的背，有时还跳到我的肩上，玩我的头发它是想让我摸摸它跟它玩捉迷藏。但就这样，我们全家都不讨厌这只小猫还觉得它给我家增添了许多乐趣。
我很喜欢这只小猫，你们觉得呢？
小学生小猫作文 篇5
动物总是给人一种和蔼可亲的亲切感，尤其是它们那极具生命的表现，更是带给人一种难忘的欢乐。我看过两只蚂蚁争食的斗争，也看过两只公鸡争斗的场面，更是看过小狗争抢着吃母狗的奶水，但让我最觉得生动有趣的还是大猫与小猫的"对碰"。
就在一天，我在阳台上晾衣服，当我晾完之后，正刚关门时，无意之间让我发现了两只猫咪。这让我感到特别好奇，于是我就悄悄地看着它们，不敢惊动它们。我小心翼翼地盯着，真不明白它们在干什么。只见那一只大猫带着坚定的眼神，扬起身子，猛地一下，便敏捷地从屋檐底下跳到了窗台。那只大猫的动作可真快，要是你稍微不留意，便不能看清它敏锐的动作。蹲在屋檐底下的小猫看见了，只是呆呆地望着那只大猫，没有打算跳跃的准备。这下我才知道了，原来这是一对猫母子，母猫正在教它的儿子跳跃。看着那一动不动的小猫，大猫可急了，便不停在嘴里含糊地叫着，好像在"说"着什么似的，以此来鼓励小猫。大猫又从窗台上跳到了更高的地方，又为小猫做了一次示范。这次小猫看清楚了它妈妈的每一个动作，它终于勇敢地迈出了第一步，奋力一跃，从屋檐上跳了出去，可是窗台太高了，小猫子够着了一半。老猫见了，感到十分焦虑。我看见这一幕也感到十分焦急，想去帮小猫一把，没想到，正当我要把小猫扶到窗台上时，老猫变怒目圆睁，摆出一副狰狞的样子，好像准备与我开战似的，再提醒我不能来干扰它们，我见了，只好连忙倒退，离开了这里，回到了家。
回到家后，我才发现自己已经用了半小时的时间去看小猫练习跳跃。想到刚刚小猫奋起跳跃的一幕，我真的感到不可思议，原来动物也有他们的教育方法，而且还是那么特殊，那么别有生动，我又悄悄地来到了窗台，继续看看它们。
只见小猫还在拼命地跳跃着，而大猫在一边指导一边协助，我深深地凝视着小猫，在心里默默地为小猫打气："小猫，加油！你一定会成功的。"
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