无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的小学小猫作文9篇，希望能够帮助到大家。
小学小猫作文 篇1
有两只可爱的小猫，它们是邻居，一只叫咪咪，一只叫西西。咪咪很爱学习，西西则觉得学习点也不重要。
正月里的一天，陽光明媚，咪咪和西西一起来到树林里游玩。它们玩得很高兴，越走越远。天色不知不觉的变暗了，它们急忙寻找回家的路，可是走得太远，天又黑，它们迷路了。
咪咪和西西的爸爸妈妈见孩子们迟迟没有回家，拨打了报警求救电话后，马上请邻居帮忙，一起去寻找两个孩子。
晚上，四周一片漆黑，咪咪和西西又冷、又怕、又饿。西西急得一边大哭，一边哆嗦着不停唠叨“谁来救救我们啊！”。咪咪忽然想起了钻木取火术，于是找来了一些干树枝和枯草，按照书上介绍的方法一步一步的做，最后竟然真的生起了一大堆火呢。
西西用崇拜的眼光看着咪咪说：“咪咪你太厉害了！”
咪咪说：“我也没什么厉害的，这都是书本上学来的，书上的知识可多了。”
西西说：“我们的肚子已经饿得咕咕叫了，如果没有东西吃，我们肯定会饿死的。”
咪咪说：“你别急，按照科学课堂上学到的生物习性知识，我们一定能够找到食物的。我们先到空旷的地方生一堆火，如果爸爸妈妈来找我们，看到火光就可以更快的找到我们。”
它们在空旷的地方重新燃起了一堆火。它们围着火取暖，这时西西担心地问：“火光在晚上是很容易看见的，可是白天怎么办啊？”
咪咪想了想说：“别担心，白天我们可以在火里加上很多新鲜的树叶，这样可以弄出来很多的烟，在很远的地方都能看见呢，就像以前的狼烟一样；我们可以根据太陽以及树枝的生长情况来判断方向，找到回家的路；我们还 可以用石块摆成求救符号SOS……”
西西越听越有精神，一个劲的对咪咪说：“咪咪你懂的知识真多，我太佩服你了！”
咪咪谦虚的说：“没什么啦，都是从书本上学来的，如果你愿意，你也能掌握这些知识的。”
“嗯，那以后我也要像你一样认真的学习”西西说。
说话间，它们的'爸爸妈妈根据火光找到了它们。
小学小猫作文 篇2
小猫咪今天过生日，它邀请了许多小伙伴来家里开生日晚会。有小狗，小鸡，小鸟……小猫咪的妈妈给小朋友们准备了很多吃的，玩的东西。还给每个小朋友准备了一份礼物呢。
小伙伴们在一起开心的玩耍，小猫和小鸟在唱歌，小狗和小鸡在跳舞，小猴子在玩积木……。欢乐之中小狗不小心踩到了小鸡的脚一下，痛得小鸡直流眼泪。小狗连忙扶起小鸡说：“汪汪汪！对不起！”小猫小鸟小猴都赶紧围了过来，有帮小鸡搬椅子的，有帮小鸡搽药的……小鸡搽干眼泪对小狗说：“叽叽叽！没关系！”猫爸爸笑笑说：“你们都是讲文明的好孩子！来吃蛋糕吧！”小朋友们又开心起来。
小学小猫作文 篇3
我家有一只小猫。
小猫头上直竖一双小耳朵。一双圆圆的眼睛像宝石一样闪闪发光。嘴边长着八根胡子，又细又长又硬，我知道是用来量老鼠洞口大小的。小猫头上长着一道黑一道黄的花纹，就像了一件横道外 衣。它的四个爪子是白色的，上面长五个像鱼钩一样的小爪爪子和厚厚的肉垫，走起路来没有一点声音。它有一条长长的尾巴老是摆来摆去。
白天小猫老是睡觉，嘴里不停的打胡噜。天黑了，小猫老是走到这儿看一看，走到那儿看一看，像在侦察老鼠的活动。
我真喜爱这只可爱的小猫。
小学小猫作文 篇4
我们家楼下有三只很可爱的小猫，一只是黄色的，一只是黑白相间的，还有一只是黄色和棕色的。我很喜欢这三只小猫，想和它们亲近，可是小猫很胆小，每次看见我，就会吓得躲起来，一下就钻进灌木丛不见了。爸爸给我出了一个主意，让我每天去给小猫送吃的。爸爸的主意太好了，我马上到家里找了一包虾干。
第一次喂小猫的时候，我放了几只虾干在草丛前，赶紧躲到了草丛后面。过了好一会，小猫才慢慢地把小脑袋伸了出来，东张西望了一会，才半信半疑地吃了一口虾，又快速地缩了回去。又过了一会，小猫又钻了出来，这一次，它把虾干吃光啦！我的心里别提多开心了。
第二次喂的时候，我又放了几只虾干在草丛前，想：这次还是不能惊动它们。于是，我又像上次那样躲到草丛后面。这次，只过了一会儿，小猫就出来了，大口大口地吃着虾干。我想：小猫真可爱呀！想着想着，我大大方方地站了起来，走过去，想摸一摸小猫。可是，没想到,我刚走了一步，小猫就吓得躲回了草丛里。哎呀，我太心急了。
我每天放学都下去喂小猫。功夫不负有心人，渐渐地，小猫没有以前那么怕我了。我每次去喂小猫，只要放几只虾干在草丛前，不用再躲到草丛后面了。它们会当着我的面出来，轻松自在地叼起虾干吃起来。等小猫出来，我也不用轻手轻脚地走过去，而是慢慢地走过去就可以了。慢慢地，我发现，我还可以弯下腰，去轻轻地摸一摸小猫的毛。小猫和我越来越亲了。现在，只要我一下楼，它们就会围过来，围着我，“喵喵喵”地叫着，好像在说：“我们要吃虾干，我们要吃虾干！”我已经和它们成为好朋友啦！
小猫真有趣！我喜欢这三只小猫，你们喜欢它们吗？让我们都来爱护小动物，和小动物做朋友吧！
小学小猫作文 篇5
一只小花猫肚子饿了，嘴巴馋了。小花猫看见了窗户里有一条鱼。它好馋啊，小花猫够不着。小花猫只好走到别的地方去。小花猫看见前面有好多梨。小花猫把梨搬到了小花猫家里。
第一天，小花猫吃了一个利可是肚子还是很饿。第二天，小花猫吃了两个梨，还是很饿。第三天，小花猫吃了三个梨，还是很饿。第四天，小花猫把剩下的梨都吃了，它终于吃饱了。
它可真是只馋嘴的小花猫啊！我好喜欢它！
小学小猫作文 篇6
今天，妈妈从邻居家借来一只小猫。它是一只花白相间的花猫，它的头、背、尾巴都是花的，其余部分都是白的，它长着一双绿宝石的眼睛。
这只小猫可有趣了。它的尾巴总喜欢摇来摇去。如果你轻轻按住它的尾巴，它还会摇，如果你重重按住它的尾巴，它就会使劲挣脱，逃跑。
它可聪明了。如果你把一个圆圈套在它身上，它会缩起身使劲抖动，先抖在腿上，然后把一条腿向前伸出，再把另一条腿向后伸，就脱离圈了。
如果你把食物放在它面前，叫声“咪咪”，它就会津津有味的吃着，还不停地甩着尾巴，好像在说谢谢。如果你拿一个东西在它面前晃，它就会目不转睛地盯着你看，把爪子向前一伸，像在说：“什么意思？小心我对你不客气！”
如果小猫想走了，它会先在门口四处张望，最厉害喵喵的叫着，好像说：“求求你放我出去。”如果你这时开门，它会马上跑走，好似说，我自由了，我自由了。
它可真有趣啊！我喜欢它。
小学小猫作文 篇7
想必大家都养过小动物吧!它们是不是都很可爱，才让你心动来饲养它们吧?它们一定给你带来了快乐，给你的家庭带来了欢声笑语，有时，也会使你们发愁。
去年暑假，我的姐姐--静静来到我家住了几天，一天晚上，我们出去散步，我和静静姐姐在一个没人住的门市旁捉住了一只小猫--白色的身子，头上带点黑色的毛，真惹人喜爱。我们把它带回了家，取名为“Lucy”。爸爸把一个从树林中捉到的知了扔到小猫面前，小猫一下子捉住了知了。为了不惊扰小猫，我们躲在自行车后面，注视着小猫是怎样吃知了的。
小猫用爪子按住知了，向四周望了望，见没有什么动静，就松开爪子，不料知了飞快向前爬，小猫赶快走过去，一口咬住知了，放在地上，再有爪子按住，可想而知这知了的难受程度。Lucy并不着急吃，而是用爪子踢知了，踢过来踢过去，也许是累了，才把知了咬在嘴里吃了。看来，对于猫来说，它们更喜欢先把“猎物”玩够，锻炼自己的本领，再了结它。
Lucy是只野猫，身上有野性。这只小家伙上了树，把树上的嫩枝叶全折断了，还把树晃的哗啦啦的响，但这小家伙太可爱了，谁忍心打它呢?
好景没有几天，在一天晚上，Lucy离开了我家，没有踪迹了。我和姐姐四处寻找，很失望没有找到。妈妈说：“这小家伙可能是想家了，回家去了吧!”
后来，静静姐姐走了。再后来，我始终没有看到Lucy，我总是弄不明白，人们都说猫不忠实，谁家吃的好就住谁家，我们天天给它吃火腿肠，有时还有肉，为什么它还要离开呢?也许是真的想家了吧。
小学小猫作文 篇8
那一次，我来姥姥家玩，刚吃完午饭，就和姥姥家养得小花猫-妙妙玩了起来。才没玩一会儿，我们就已经满头大汗。于是，我就带小妙妙进屋里吹电风扇了。
我打开电风扇，然后把妙妙放在一张纸上，可这小家伙太调皮了，才待了一会儿就跑了。这时我发现纸上有四个湿的脚爪印，我想；难到是这小家伙的汗？可它的汗为什么在脚掌上呢？它身上其他部位有汗吗？我一连出了三个问题。为了弄明白，我又把妙妙抱来，拿一张纸在妙妙身上擦，我擦到哪个地方都没有汗，可一擦到它的脚掌，纸上就有汗了。
经我的实验证明，猫的汗是出在脚掌的，并不是向人们想的那样。
世界上还有很多事情等着人们去发明与发现，同学们，请你们用你们那双明亮的眼睛和智慧的大脑和我一起去探索，发现吧！
小学小猫作文 篇9
主人养了一只既可爱又懂事的小猫。
有一天，主人要出去办点事。忽然，主人想起他还有一个小宝宝，小宝宝由谁管呢？这时，旁边传来喵喵喵的叫声。主人自言自语道：“对，就让小猫来管小宝宝吧。”于是，主人就把小猫叫了过来，说：“小猫，我要去外面办点事，小宝宝就由你来管吧，要是你管的很好，我就给你重赏。”小猫爽快地答应了，说：“主人，你就放心地去办事吧，我会照顾好小宝宝的。”
说完，主人就出去了。小猫悄悄地走到了摇篮旁边，一动不动地看着小宝宝睡觉。
过来一会儿，小宝宝醒来了，他睁开那圆溜溜的眼睛，东瞧瞧西望望，环顾了四周看看没有人，就哇哇地大哭起来。小猫心里像十五只吊桶打水，七上八下，想：“小宝宝哭了，主人回来后，肯定要责备我的，有什么办法可以使小宝宝不哭呢？”小猫抓耳挠腮，左思右想。
忽然，小猫灵机一动，想起以前小宝宝哭了的时候，主人都走到摇篮旁边摇起摇篮，还哼起摇篮曲。小猫就学着主人的样子，轻轻的走到摇篮边，摇起了摇篮，还哼起了摇篮曲呢！小宝宝不知不觉就睡着了。
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