小鸡作文

2022-01-12 关于小鸡的作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的关于小鸡作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于小鸡作文1

　　一天，天气很好，阳光灿烂，小鸭和小鸡约好出来散步。它们一路谈2113天说地，说得很高兴。突然前面一条小河挡住了去路。小鸭一脚就踩进了水里，小鸡却过不去，急得哇哇大叫。小鸭回过头来说：“小鸡，我们只有想想办法了。”

　　小鸭游过对岸，开始寻找能载小鸡的木板。小鸭翻过了5261好多座山，越过了好多座岭。终于小鸭找到了合适的木板。

　　小鸭急急忙忙地赶回去的时候，小鸡也没闲着，它仔细地观察了小河的四周，发现有一些草丛，栽着许4102多美丽的鲜花。小鸡就偷偷地钻进了草丛里。心想：我和小鸭玩玩捉迷藏吧。

　　小鸭回来了，它找不到小鸡，急1653得满头大汗。正在它发呆的时候，草丛里的小鸡才说：“小鸭，我在这儿呢。”小鸭寻声而去，一把拽出了小鸡，说：“你这个淘气鬼，你逃不掉了。”

　　小鸭告诉小鸡，它找到了能载小鸡过去的木专板，只要小鸡踏上木板，进入水里，跟小鸭拉好手，就能安全地到达对岸。

　　于是，在小鸭的细心保护下，听着缓属缓流动着地水声，它们平安地渡过了小河。

关于小鸡作文2

　　我一回到爷爷奶奶家，就听到“唧唧唧唧”……的声音，只看见许许多多让色彩斑然的绒球向我滚过来，一看，原来是一群可爱的小鸡。

　　我看到这一群小鸡，高兴极了!只见这一群小鸡，可爱极了!我连忙抓起一把米粒来给小鸡吃。奶奶走过来说：“刚出生的小鸡不能直接喂，”我问：“奶奶，为什么呀!”奶奶说：“因为小鸡啄这个太硬，消化不了，要先用水泡一下才行。我端起一盆水，把米粒放进水中，一边去呼唤小鸡，一边把米粒撒给小鸡们吃。

　　你们看!小鸡吃食的样子可爱极了!一只只都扑扇着

　　翅膀，用尖尖的小嘴去啄地上的米粒，有的小鸡不喜欢坐以待毙，跑去菜地里去找虫子吃，有一只小鸡找到了一只小虫子，其他虫子都跑去抢，一只小鸡咬着另一只小鸡的头，他们像拔河比赛一样，张开小翅膀，两只脚慢慢的腿后，你拉我扯，一不小心，虫子被甩在地上，就在这时，另一只小鸡乘虚而入，把它们的小虫子抢了过去，但是，有几只小鸡不服输，继续站斗，有开始一场激烈的挑战了。赢了的小鸡，像一位“大将军”，在津津有味的吃着“战利品”输了的小鸡也不甘示弱，去找其他的食物。

　　小鸡们吃饱了，喝足了，也不在打闹了，他们挤在墙角晒太阳，远远望去，像一个五彩的大绒球。

　　我喜欢小鸡，因为它们一个个活泼可爱，因为它们一个个自食其力。

关于小鸡作文3

　　星期五，妈妈买了十只小鸡，有黄的，有白的，有黑的，还有黄白相间的。他们一个个都长着大大的脑袋，胖胖的身体，尖尖的小嘴，圆溜溜的眼睛，还有一双金黄色的小爪子，一身细细的绒毛，好像一个绒球，可爱极了。

　　小鸡十分好玩，总是你追我赶，蹦蹦跳跳；小鸡也十分好吃，一见到有吃的，就你争我抢的，生怕吃不到。

　　有一次，我抓了一把小米撒在地上，十只小鸡一下子拥了上来，啄个不停。有几只贪吃的小鸡嘴巴都吃得歪了，还一个劲地啄着地上的小米。也有两个“懒虫”还没吃多少，就躲在一边睡觉了。

　　小鸡喝水更有趣了，它们总爱把一只爪子扒在盘子上，结果盘子一倾斜，溅了他们一身水。他们倒蛮不在乎，抖抖身上的水，又继续喝，而且又把一只爪子扒在水盘边上，这样不讲卫生，真气人。

　　小鸡吃饱了，喝足了，有的拍着翅膀，互相追逐，有的用小爪子弄土，有的懒洋洋地躺在地上晒太阳，只有小黄鸡伸着脖子歪着头，去啄着粘在翅膀上的小米粒呢！

　　有些小鸡在做游戏，你追我，我追他，有的还在打架，还有的在比赛跑，看谁是第一名，看谁最厉害。

　　他们太有趣了，也太可爱了。

　　我非常喜欢我家的小鸡。

关于小鸡作文4

　　小时候的我，总爱做一些傻事。那年我就闯了一件大祸。

　　那年我三岁，外婆家刚生了15只小鸡，我曾听妈妈讲过一个童话：说将身体最小的小鸡埋在土里，几天后，就会长得像母鸡一样胖。小时候的我一直想试试。

　　于是，这天趁外婆不在，我偷偷找来小斧，在鸡群中找了一只最小的小鸡。然后，使出吃奶的力气挖了一个小洞，悄悄地将这只活蹦乱跳的小鸡埋入土中，用脚踩实。便大功告成，心里暗暗自喜，想着几天后小鸡的模样。会像一个小球吗？种种猜测在我脑海中回旋。

　　傍晚，外婆在清点小鸡的时候发现少了一只，于是来问我，我的心里七上八下，慌乱的说了一声：“没，没看见。”外婆以为小鸡跑到什么地方去了，没在意。

　　就这样过了三天，我再也忍不住了，就悄悄来到埋小鸡的地方，挖开土，将小鸡抱出。咦，它怎么不动啊！我疑惑的望着一动不动的小鸡。不料，这刚刚被在一旁喂鸡的外婆发现，走过来问我怎么回事，我的心里七上八下，生怕会挨一顿板子。但是，我还是说了出来。外婆听后，教育我做任何事情都要“三思而后行”。我点了点头。

　　小时候的我有一颗好奇心，做过的傻事实在是多。只有这一件事让我铭记于心。

关于小鸡作文5

　　相信大家都好我一样喜欢小鸡。你看，它那圆圆的头和圆圆的身体，活像一大一小两个毛绒绒的黄色小肉球拼在一起。那个小的“球”上加上一双黑豆似的小眼睛和一张尖尖的小嘴，大的“球”上加上一双桔黄色的小爪子，变成了小鸡。

　　我的小鸡很调皮。它刚到我们家时，住在一个鞋盒里。它总是把脖子伸得长长的，头从鞋盒里探出来东张西望。我害怕弄坏了它的脖子，便把它放了出来。谁知，它一出来便跑得没影了，我费了好大的劲才把它从沙发底下抓出来。有的时候，他还会往你给他盛小米的盘子里踩上几脚，或是拉一泡屎。有时，它会钻到鞋子里，凭你怎么叫他，它也不肯出来。他还会趁你坐在地板上的时候，攀着你的衣服跑上你的肩膀啄你的脸。

　　我的小鸡吃饭的时候却是一个贪吃样。每个早上和晚上，我把盛着热水泡小米的盘子放进鞋盒时，它就敏捷地跑上来，饮一口水，叼起几粒小米跑到角落里。它在角落里东张西望，确定没有人后，才小心地把小米吐出来，再一粒一粒地慢慢享用。在享用时，它还会不时地往四周看，像是有人要抢他的东西似的。它每次绝对会把小米“消灭”的一粒不剩，否则决不罢休。

　　我喜欢你，小鸡，你给我带来了不少快乐，我希望你能永远陪伴在我身边。

关于小鸡作文6

　　我曾养过两只可爱的小鸡。

　　这两只可爱的小鸡都长着一身黄色的绒毛，一张红色的尖尖的小嘴。从远处看就像两只黄色的绒球，很是可爱。

　　小鸡吃饭的时候很有意思。一张小嘴不停地啄米。如果有一只小鸡被挤得吃不到米了，它就会用尽全身力气，把对方挤开，只顾自己吃。而另一只也不甘示弱，也去挤对方。这样来来回回地挤，直到两位都累了为止，它们才不声不响地低头吃饭。

　　我还非常喜欢与小鸡一起玩。有时我会拿一根小棍，在它们两个面前晃来晃去，它们两个也拼命地用嘴啄小棍。好像在说：“你是什么怪物，我们一定要把你制服。”……有时，我会轻轻地托起它们，把它们放在窗台上。这时，它们便吓呆了，用四只小眼睛可怜巴巴地看着我，像是在求饶，我就会把它们放下来，它们便快活地到处跑着玩去了。

　　两只小鸡总是跑得飞快，如果有人在身后追赶，那就跑得更快了，我猜连世界长跑冠军都追不上它。

　　到了晚上，两只小鸡都玩累了，这才慢慢地走回我给做的房子——纸箱子里睡觉。它们睡觉的时候你决不能碰它们的房子，因为只要有一点响动，它们立刻就会醒的。

　　可是，这两只可爱的小鸡在我家只住了一个多月就死去了。哎！可怜的小鸡。

关于小鸡作文7

　　记得以前，爸爸给我带来了三只小鸡，不过已经死了。但是现在，爸爸又给我带了一只小鸡，我给它取名叫嘟嘟。

　　嘟嘟毛茸茸的，像一个毛球，如果不仔细看，你就会认为它是毛球，它是黄色的，如果放它到稻田里，你保证怎么也找不到它了。它的眼睛活像黑宝石，小嘴黄黄的，不过非常锋利，两只小爪红红的，真可爱。

　　嘟嘟很淘气，有时，我把它放出来，它立刻跑了出来，爸爸让我抓住它，我一直伸手想抓住它，但是嘟嘟总想藏起来，有是他躲到冰箱后，有时躲到椅子旁，还有时躲到床下去，还有时躲到……它竟然和我玩起了捉迷藏，我往东找，它却往西躲；我往南找，它又往北躲。它把我累死了，家人们看到我气喘吁吁的样子，都哈哈大笑起来。

　　嘟嘟也是我们家的开心果，吃饭时，它总是三步并作两步上来，大口大口的吃着“饭”。忽然，我故意把“饭”放到了一个远的地方，嘟嘟就马上冲过去，又继续吃。我把“饭”放到桌子上，嘟嘟上不去，就生气得直跺脚，还吱吱的叫，好像说：“主人，如果你再不把饭给我，我就让你生不如死。”我还是没放下去，嘟嘟生气了，它就一直啄我的脚，痛得我大叫起来，我连忙把“饭”给它，它才不生气了。爸爸妈妈看到这里，都哈哈大笑起来。

　　我的嘟嘟真可爱。

关于小鸡作文8

　　今天，我和妈妈到外婆家去观察小鸡。

　　外婆家的背后有一片荒野的土地，小鸡在田野上拼命地奔跑、欢快的在做自己想做的游戏，像一个个小朋友在玩捉迷藏呢！

　　小鸡非常好看，它头上长着一个鲜红的冠子和一双明亮的眼睛。它还长着一张尖尖的嘴巴，它的身上有一身橙黄色的羽毛，还有一双鳞片包裹着的橘红色的脚掌，脚上白色的东西就是它的脚趾甲。它的脚掌印出来就像一片美丽的梧桐树叶。有一只小鸡的羽毛非常特别，它的羽毛上有一种白色的花纹。外婆家共有8只小鸡，它们像一家人一样友好相处。

　　突然，一只小鸡捉住了一只可恶的.青虫。这时，另一只小鸡朝它跑去，追赶它，想去抢走那只被刁在嘴里的青虫。它把头一摇，嘴里死死地咬着青虫，跑掉了。这时，外婆把鸡食倒进了它的鸡槽里。小鸡吃食时，用它尖尖的小嘴，把食物刁起来。一群小鸡都吃饱了。这时，一只小鸡口渴了，它走到装有水的小碗旁，用它那小小的嘴巴，在水里点了一下，摇摇头，仰一会儿头，再放下来。

　　傍晚，太阳娃娃落山了，小鸡们排着整齐的队伍高高兴兴地回家了！作文

关于小鸡作文9

　　鸡蛋在一阵“剧烈”的晃动之后，一个个破开了个小口，从中探出了一颗颗湿漉漉的小脑袋。接着，蛋壳“嘭”地碎了。小鸡们就这样一个个出壳……这是我在奶奶家第一次看到小鸡出壳的一系列镜头。

　　瞧！它们浑身披着细密的绒毛。这绒毛光滑而细腻，让人一看就想摸一摸：）可爱的小脑袋上嵌着一双玲珑剔透的小眼睛；小嘴和小脚则成了毛绒绒的“外衣”的衬托。这些小鸡长得可真可爱！

　　小鸡不喜欢蹲在家里睡大觉，而喜欢举行“户外活动”。在阳光普照的时候晒太阳，或到杂草横生的地方去探探险。但如果是阴天、有雨的时候，它们则更爱在屋里的炉子旁玩。

　　小鸡的好奇心很强。地上爬行的虫子要叼；泥土中露出的草根要扒；连废铁丝也要啄一啄。瞧！这个小家伙在草地边发牢骚，大概是为捉不到那只大蚂蚱而生气吧？有时为了炫耀自己的威风，还会一边鼓动自己羽翼未满的小翅膀，一边“叽叽叽”地叫。

　　小鸡虽小，但是不怕人。当你走到它们面前时，它们不会因“不速之客”的光临而惊恐、逃跑。而是好奇的注视着你。如果你们熟了，它们就会用毛茸茸的身子蹭你的腿；有时它们还会用小脚爪踩你的脚背；当你把它们放在手上时，它们就会啄你的手心，叫你痒痒……

　　小鸡平时非常友爱。如果有谁随便出去，它们就会急得“叽叽”乱叫，有时候，我觉得我和这群小鸡是相通的，我常常“陶醉”在它们的友爱举动之中。

关于小鸡作文10

　　有一天，天儿不错，狐狸出来找东西吃。他大老远就看到了洛丝正准备出门散步。

　　正当洛丝经过钉耙的时候，这狐狸扑向洛丝……结果刚好扑到了钉耙上，狐狸的鼻子撞出了鼻血，疼得嗷嗷叫。狐狸不甘心，还想吃洛丝。洛丝继续往前走，经过了池塘边，狐狸盯着洛丝，又扑向她，结果扑过了头，噗通一声冲进了湖里，把青蛙都吓得赶紧钻进水里。狐狸浑身湿透了，气极了，继续追赶洛丝。

　　洛丝继续往前走，路过了干草堆，这时候，狐狸追上来了，他又一个猛扑！结果还是扑了个空，一头栽进了稻草堆里。母鸡洛丝大摇大摆的往前走，很快她来到了磨坊，母鸡洛丝不小心脚上缠上了面粉袋子的绳子，走着走着，面粉袋的口子就打开了。倒霉的狐狸没有看到，又冲动的扑了上来，结果又被面粉给埋了。

　　扑了那么多次都失败了，可怜的狐狸。狐狸不放弃，跟着母鸡洛丝到了篱笆的前面，看准了，用力一跳，结果还是太猛了，然后冲到了小推车上，然后小推车一直冲下来，冲到了蜜蜂房，结果蜜蜂房掉在了地上，蜜蜂全都被放出来了。蜜蜂排成一条蛇一样，生气的追赶着狐狸，狐狸夹着尾巴逃跑了，洛丝平安无事的回家吃晚饭了。

关于小鸡作文11

　　国外的奶牛场里有很多鸡，有小的鸡，有大的小的鸡，有会下蛋的母鸡，有会打鸣的公鸡。

　　鸡很可爱，外面的奶喂的跟小孩子一样细心。外面的牛奶把鸡饲料倒进鸡槽里，鸡就成群结队地回来了“冀冀冀“大喊大叫，好像在说:“吃，吃& hellip& hellip“有些鸡恐怕吃不下，也不注意卫生。吃的时候都是进鸡槽。他们边吃边抬头说道:“很好吃，谢谢。“

　　鸡好可爱！

　　评论:从作文中可以看出，子凡是个观察力敏锐的孩子，整篇作文都是围绕鸡写的。同时，喂鸡的动作也人格化了。可见不仅子凡心中涌动着一股可爱的童心，子凡热爱生活，这体现在对事物的观察上。其实，观察一篇好的、优秀的作文才是最重要的，这是一年级紫帆的宝贵财富。

　　从构图结构上，孩子可以注意段落的细节。第一段解释说，外国送奶工有很多鸡。通过对各种鸡的介绍可以看出，每一个国外的送奶员都爱和鸡作伴，爱吃鸡，由此引出对鸡的一种微妙的观察。第二自然段是作文的重点部分。子凡通过拟人化的手法生动地描述了鸡的喂食动作，表现出孩子的观察力是微妙的，对事物之外有兴趣。这种描述对于一年级学生子凡来说是很有价值的。第三自然段，题目是画龙点睛，写鸡的可爱。

　　建议:通过几次投稿可以看出，每一个热爱写作的孩子都希望你在以后的生活中多观察，通过课外阅读可以充实自己，提高写作水平，对你以后的语文学习影响很大。努力！加油！

关于小鸡作文12

　　今天中午休息时，老师带我们到运动场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

　　游戏开始前，要选一只鸡妈妈。当好鸡妈妈可不容易，要身材高大，手臂要长，这样才能保护好小鸡。选谁好呢？同学们齐声喊：“X老师来当鸡妈妈！”

　　还要选一只老鹰，同学们争先恐后地举起了手，“我！”“我！”“我！”……，老师见我的手举得最高，就点了我当老鹰。“终于可以当一次老鹰了”我乐得眉开眼笑。

　　我赶紧准备好，先张开双臂，装扮出一副凶猛的样子。游戏开始了，我左扑右扑，老师就左闪右挡，“小鸡”们一只紧挨着一只，躲在“鸡妈妈”的身后，谁都没有掉队。我不停地扑来扑去，可是每次都被“鸡妈妈”挡住了，弄得我连一只“小鸡”都没捉到。没办法，我只好选择退场，换别的同学当老鹰。

　　这次，老师让我们班最高大的男生XX当老鹰。一开始，“老鹰”还是没占到一点便宜，每次出击都让“鸡妈妈”给挡了回去。只见他灵机一动，突然蹲下来，“鸡妈妈”见“老鹰”蹲下，自己也蹲下来。说时迟、那时快，“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意，突然绕到后面，抓到一只“小鸡”。

　　同学们大声地笑着、叫着……，运动场上成了一片欢乐的海洋。

关于小鸡作文13

　　我们小学生玩过很多游戏，我也不例外。例如，拍手游戏和口头游戏。体育游戏...但是我最喜欢的游戏是体育游戏中的老鹰抓小鸡。

　　这不是真的。上个月底，我和一些同学来到一所学校的操场，开始玩“老鹰抓小鸡”的游戏。一个同学变成了鹰，一个同学变成了母鸡，其余的变成了鸡。游戏开始了。经过半天的战斗，老鹰还是没有抓到一只。“老鹰”很生气，想出了一个聪明的计划。他先跑到左边，给了“母鸡妈妈”一个错觉，然后跑到右边，在最后抓住了“鸡”，并措手不及地抓住了“母鸡妈妈”。我们有点不相信，必须再做一次。“鹰”起初不同意，后来同意了。这样，游戏又开始了。这一次与上次不同，“鹰”奋力追赶“鸡”。“母鸡”伸出双臂，尽力保护“鸡”。小鸡也左右躲闪，跟着“母鸡”逃跑。在这种情况下，老鹰开始生气了。他的眼睛像两个乒乓球，嘴巴噘嘴。多么有趣的感觉！我们不禁“扑哧”一声笑了起来，但这种微笑恰恰相反，给“鹰”带来了千载难逢的机会。他奋力拼搏，终于抓住了前面的“鸡”。比赛以欢呼结束。

　　“老鹰抓小鸡”不仅给我们带来很多快乐，还能培养我们的智慧。

关于小鸡作文14

　　关于写小鸡的作文：小绒球

　　我们家有两只小鸡，我很喜欢它们。

　　小鸡那与生俱来的模样可爱极了。一身金黄色的羽毛，在阳光下闪闪发光，色彩熠熠。圆圆的脑袋谁见了都会忍不住去轻轻地抚摸一下。一对明亮的眼睛下面，是两个圆圆的小洞洞，那是它们的鼻孔。

　　小鸡白天吃食物时可好玩了。两只小鸡都好像在捣乱似的，把头和翅膀使劲往里面钻，看谁的力气大。吃完“午饭”，两只小鸡变成了小丑，头上、翅膀上都沾上了水，而且还使劲地抖，仿佛要把身上的水都要弄下来似的。它们在草地旁的水泥板上跑来跑去，一串串脚印变成了一幅幅梅花图。

　　这对看似要好的朋友，有时也会变成“竞争对手”。要使这对朋友变成对手的东西也只有它们喜欢的食物了。别看平常它俩玩得跟亲兄弟一样，一见到面包渣什么的，它俩肯定你追我赶，谁也不放过谁，以电光火石般的速度去争食，谁看见对方的食物多了就会扑上去，把它挤到一边去，然后再神不知鬼不觉地啄上一大块跑掉。可是到了晚上，就不约而同地挤在一块睡觉，如果它们会说话，一定会说：“哇！真舒服，真暖和呀！”

　　这就是我家的两只小鸡，有时互相抢食，有时又互相挤在一块儿，可爱吧！

关于小鸡作文15

　　下课了，我来到操场上，“咦，X老师身旁怎么围了那么多人呢？”我怀着好奇的心跑过去一看，原来X老师在和一年级的小同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢！我觉得有趣，就站在一旁，津津有味地看了起来。

　　他们的任务是这样分配的：老师当“母鸡”，个子最高的男孩——XX当“老鹰”，其他人当“小鸡”。

　　游戏开始了，“老鹰”张开“黑亮的翅膀”用闪电般的速度向左急转，然后扑向“小鸡“们。“母鸡”不甘示弱，张开长长的双臂，想挡住“老鹰”的去路，可“老鹰”灵机一动，从“母鸡”的胳膊底下钻了过去。“小鸡”们一见这局面，顿时乱作一团，“老鹰”趁火打劫，连捉好几只小鸡。

　　第二回合，“小鸡”们和“母鸡”更加警慎了，“老鹰”好几次攻击都失败了。渐渐地，“老鹰”灰了心，“战斗力”明显下降，“母鸡”、“小鸡”们和“老鹰”打成平局。

　　“叮铃铃……”上课铃响了，我不得不回到教室。虽然我放弃了课间十分钟的玩耍时间，看了这场游戏，但我不觉得可惜，反而觉得有趣。更重要的是，我还知道了团结的力量有多大呢！

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