在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的关于小鸡的作文，希望对大家有所帮助。
关于小鸡的作文1
我一回到爷爷奶奶家，就听到“唧唧唧唧”……的声音，只看见许许多多让色彩斑然的绒球向我滚过来，一看，原来是一群可爱的小鸡。
我看到这一群小鸡，高兴极了!只见这一群小鸡，可爱极了!我连忙抓起一把米粒来给小鸡吃。奶奶走过来说：“刚出生的小鸡不能直接喂，”我问：“奶奶，为什么呀!”奶奶说：“因为小鸡啄这个太硬，消化不了，要先用水泡一下才行。我端起一盆水，把米粒放进水中，一边去呼唤小鸡，一边把米粒撒给小鸡们吃。
你们看!小鸡吃食的样子可爱极了!一只只都扑扇着
翅膀，用尖尖的小嘴去啄地上的米粒，有的小鸡不喜欢坐以待毙，跑去菜地里去找虫子吃，有一只小鸡找到了一只小虫子，其他虫子都跑去抢，一只小鸡咬着另一只小鸡的头，他们像拔河比赛一样，张开小翅膀，两只脚慢慢的腿后，你拉我扯，一不小心，虫子被甩在地上，就在这时，另一只小鸡乘虚而入，把它们的小虫子抢了过去，但是，有几只小鸡不服输，继续站斗，有开始一场激烈的挑战了。赢了的小鸡，像一位“大将军”，在津津有味的吃着“战利品”输了的小鸡也不甘示弱，去找其他的食物。
小鸡们吃饱了，喝足了，也不在打闹了，他们挤在墙角晒太阳，远远望去，像一个五彩的大绒球。
我喜欢小鸡，因为它们一个个活泼可爱，因为它们一个个自食其力。
关于小鸡的作文2
我家买了九只小鸡，毛茸茸的就像九个小绒球。它们都长着一张粉红色的小尖嘴和一对淡黄色的脚。
小鸡挺怕冷，妈妈把电灯开着放在盒里，它们就安静了。中午，我把盒子搬到院子里，让它们晒太阳。一打开盒盖子，它们立刻欢乐起来，发出悦耳的叫声。小鸡有各式各样的姿态：直的抬起头，睁着小眼睛向外望，好像说：“这是哪里呀？”有的扑棱着那对还没长齐毛的小翅膀，向上蹦；有的眯着小眼睛，让四月温暖的阳光硒羞，像在休息；有的在梳理羽毛，散步。
小鸡要是饿了，就“叽叽叽”地叫，像是说“饥饥饥”。这时只要把米碟放进盒里，立担.鱼会一窝蜂似地围上来，一边啄米，一边发出悦耳的叫声。一只小鸡啄了一口食，仰起头，小嘴一张一合吃了起来；一只小鸡啄得太多了，怎么也咽不下去，直眨眼；一只小鸡只顾埋头啄食，一不小心踩了另一只鸡，那被踩的鸡就“叽”地尖叫一声，不问青红皂白地和它“打”了起来；一只小鸡为了半粒米，被别的小鸡包围住，出不去，就想出了好办法，从包围它的小鸡肚子底下拱出来，把米吃了。
小鸡虽然没有妈妈，但也合群。要是有淘气的跳出了纸盒，它们就会拼命地叫，呼唤它们的伙伴。这时我就把它托回盒里，另外八只小鸡就马上围拢来，显出亲热的样子。
关于小鸡的作文3
我家养了两只可爱的小鸡，我非常喜欢它们。
小鸡长着一身绒毛，雪白雪白的。两只已经长硬了的翅膀紧紧贴着自己的身体，尾巴上面长有几根绒毛。小鸡的吃食的时候总是像头猪一样，摇头摆尾地吃。脑袋两旁有一块没有毛的地方，脚上的指甲常常的，经常让我的手火辣辣地疼。
这两只小鸡很是让我头疼。有一次，一只小鸡看到另一只小鸡的脑袋旁边没有毛，很好奇，便去啄。那只被啄的小鸡“叽叽”直叫，我连忙把那只兴趣未减的小鸡抓起来，让它为自己的行为反省反省。
小鸭子非常喜欢在外面的感觉。爸爸忘了给小鸡买食，小鸡“叽叽”的叫声一次比一次要响。在写作业的我不晓得它们在干什么，便走过去看看。我一看，原来是食盆里没有食了，害得它们饿着肚子。怎么办呢？现在买食物有没有时间，还是带它们下楼到草坪上去吃吧！我把它们装进一个桶里，带下楼去。
到了楼下，它们两个争先恐后地下来。两个好伙伴分开来走了，一看到食物，不由分说就扑上去，大口大口地吃起来，吃的时候还不是地发出欢快的叫声“叽叽叽叽”。天黑了，它们两个也吃得差不多了，我拿起桶，准备抓起来。“叽！”这一声叫声划破了宁静的夜空，使另一支正在吃草的小鸡提高了警惕，左望望右望望。我不管三七二十一，以最快的速度抓到了一只。另外一只见同伴被抓了，救同心切，跳进了桶里。
看着这样喜欢和同伴在一起的小鸡，我开心地笑了。
关于小鸡的作文4
大约有十几天没见到我那两只可爱的”朋友“了。
今天我又到了姥姥家，正好赶上姥姥把小鸡全放在院子里。小鸡们一看到我，就好像发现一只大”肥虫“一样争先恐后地朝我扑来！转眼就把我围了起来！好像在欢迎我我回家！
我仔细地寻找我那”久违“的两个朋友。突然我发现鸡群当中有一只比较矮小的鸡，它头上有一块不太清楚的红色标记！只见它比刚买回家的时候大不了多少，而且焉焉地没有精神，它只是蹲在角落里，闭着眼睛打盹儿。姥姥喂食的时候，它只是睁开眼睛看了看，又闭上眼，一点食欲也没有的样子。姥爷说这只小鸡可能是中暑了，小鸡楚楚可怜的样子让我有点担心。
而另一个”朋友“就不同了，它比刚买时长了大约一倍！身体的颜色也由原来的黄色变成淡黄色，翅膀的颜色是白色略带点红色，它精神百倍，与那只矮小的相比可谓天壤之别！你瞧它正在一步一步”上楼“呢（爬台阶），这每一个台阶可是整整有30厘米高的呀！只见它仰着头，身子微蹲，稍停，好像在凝聚力量，慢慢张开双翼，借助”飞翔“的力量，连飞带跳就上了一个台阶！大约过了不到五分钟，它就”过五关斩六将“地征服了8个台阶，到达了顶峰——平台！然后它就昂起头”叽叽“地叫起来，好像在说：”我上来啦！我上来啦！让我看了忍俊不禁！
真希望那只中暑的'小鸡快点好起来！
关于小鸡的作文5
从前，有一只小鸡，还有一只小狗，它们是一对好朋友。
有一天，它们一起去公园里游玩，它们玩得可开心了，小鸡问小猪："我们去哪里玩呢？"小猪说："咱们去看花去吧！"小鸡说："好啊。"于是，它们就去了公园的花坛里看花，哇，真是美丽极了。五颜六色的花，撒满了遍野，我们的生活就像增添许许多多的乐趣，绿绿的小草，绿得真是迷人啊！小猪与小鸡忍不住了，于是，它们两就拿起了照相机把这美丽而迷人的景色拍下来。小鸡说："小猪，咱们一起去游乐园玩吧！"小猪说："不啊，我不去，这么喜欢去，要去你就自己去吧在吵我就不和你玩了。"小鸡说："真没有礼貌，"小猪说："你好凡啊，别吵了，凡死了。"小鸡说："你骂我干什么。"于是，小鸡就离开了公园里，小猪自己在花园里玩啊玩，觉得没有意思就回家了。
第二天，它们两个互相道歉，从此以后，它们两个又和好了。
读了这个故事以后让我们学会了许多，比如说：知错就改，不要这么容易发脾气，做错了事情就应该像被冤枉的人道歉，这样我相信你一定会很有出息的！相信自己吧！
关于小鸡的作文6
一身嫩黄柔和的绒毛，一对娇俏可爱的翅膀，一张尖尖长长的小嘴，这便凑成了惹人怜爱的小鸡。
在田野里、在草地上、在院子里，小鸡们快乐地觅食、玩耍、嬉戏。它们自由自在、无忧无虑，没什么事能使他们感到烦恼。虽然它们一直在草地上、绿叶间、花丛中穿行着，小小的身影东奔西跑，像小圆球一样滚来滚去，却从不会有一丝丝的疲倦。那可爱劲儿，别提有多惹人疼爱。别看它们小，你想捉住它可不是件容易事。你往东追，它往西跑，一边跑一边使劲地“叽叽”叫，似乎在喊：“救命，救命呀！”你一扑，没准“咕咚”一声，便摔倒在地上。一群小鸡“叽叽叽”。可别恼，它们在笑话你呢！这时，，你便会觉得静寂的田野、草地，一下子变得生气勃勃了。
在阳光明媚的日子里，小鸡的心情似乎也会特别好，它们在院子里活动。有的蹲在地上，眯缝着小眼睛，舒服地晒着太阳。有的忙不停地跑来跑去，似乎在小伙伴中传递什么消息，有的使劲地啄着泥，好像知道地下藏着美味的蚯蚓。
要是你喂它米吃，一听到“咕咕咕”的叫唤声，它们便一下子从四面八方聚到你的脚下了。低着圆圆的小脑袋，争着抢着，一上一下使劲地啄食着米粒。在这种时候，它们从不会发扬先人后己的优良品德，谁叫它们是鸡不是人呢？
太阳公公要下山了，鸡妈妈便忙活起来。“咕咕咕”地点着数，生怕把它的心肝宝贝丢掉一只。小鸡们也乖乖地亦步亦趋地跟着妈妈回家啰。
关于小鸡的作文7
一天，天气很好，阳光灿烂，小鸭和小鸡约好出来散步。它们一路谈2113天说地，说得很高兴。突然前面一条小河挡住了去路。小鸭一脚就踩进了水里，小鸡却过不去，急得哇哇大叫。小鸭回过头来说：“小鸡，我们只有想想办法了。”
小鸭游过对岸，开始寻找能载小鸡的木板。小鸭翻过了5261好多座山，越过了好多座岭。终于小鸭找到了合适的木板。
小鸭急急忙忙地赶回去的时候，小鸡也没闲着，它仔细地观察了小河的四周，发现有一些草丛，栽着许4102多美丽的鲜花。小鸡就偷偷地钻进了草丛里。心想：我和小鸭玩玩捉迷藏吧。
小鸭回来了，它找不到小鸡，急1653得满头大汗。正在它发呆的时候，草丛里的小鸡才说：“小鸭，我在这儿呢。”小鸭寻声而去，一把拽出了小鸡，说：“你这个淘气鬼，你逃不掉了。”
小鸭告诉小鸡，它找到了能载小鸡过去的木专板，只要小鸡踏上木板，进入水里，跟小鸭拉好手，就能安全地到达对岸。
于是，在小鸭的细心保护下，听着缓属缓流动着地水声，它们平安地渡过了小河。
关于小鸡的作文8
国外的奶牛场里有很多鸡，有小的鸡，有大的小的鸡，有会下蛋的母鸡，有会打鸣的公鸡。
鸡很可爱，外面的奶喂的跟小孩子一样细心。外面的牛奶把鸡饲料倒进鸡槽里，鸡就成群结队地回来了“冀冀冀“大喊大叫，好像在说:“吃，吃& hellip& hellip“有些鸡恐怕吃不下，也不注意卫生。吃的时候都是进鸡槽。他们边吃边抬头说道:“很好吃，谢谢。“
鸡好可爱！
评论:从作文中可以看出，子凡是个观察力敏锐的孩子，整篇作文都是围绕鸡写的。同时，喂鸡的动作也人格化了。可见不仅子凡心中涌动着一股可爱的童心，子凡热爱生活，这体现在对事物的观察上。其实，观察一篇好的、优秀的作文才是最重要的，这是一年级紫帆的宝贵财富。
从构图结构上，孩子可以注意段落的细节。第一段解释说，外国送奶工有很多鸡。通过对各种鸡的介绍可以看出，每一个国外的送奶员都爱和鸡作伴，爱吃鸡，由此引出对鸡的一种微妙的观察。第二自然段是作文的重点部分。子凡通过拟人化的手法生动地描述了鸡的喂食动作，表现出孩子的观察力是微妙的，对事物之外有兴趣。这种描述对于一年级学生子凡来说是很有价值的。第三自然段，题目是画龙点睛，写鸡的可爱。
建议:通过几次投稿可以看出，每一个热爱写作的孩子都希望你在以后的生活中多观察，通过课外阅读可以充实自己，提高写作水平，对你以后的语文学习影响很大。努力！加油！
关于小鸡的作文9
狐狸阿力每天都要去城堡吃一只鸡。但是，城堡里的小鸡都非常可爱，阿力都不忍心吃它们，可有一天它实在忍不住了，要吃小鸡。在大公鸡的带领下，它们会发生什么事情呢？
一天，阿力又一次来到城堡，这次他又开始犹豫思考，是吃小鸡还是不吃小鸡。最后，他实在忍不住了自言自语的说：“吃就吃，那又不是什么传家之宝。”说完并进入城堡。
阿力走了一会，终于看见了美食。小鸡们正在玩游戏，结果它们看到阿力正要扑向它们，它们便喊：“救命啊！”这句话被一只看守城堡的大公鸡听见。大公鸡便以闪电般的速度到达小鸡被害现场，它带领每只小鸡逃离。因为大公鸡是守护城堡的，所以它对城堡路线一清二楚。它们逃到一个角落已经不能在逃了，大公鸡想了想，这里面有一个放下铁笼的机关，它便说：“你按一下左面墙上最中间的砖，你站在最中间就能得到捕捉器。狐狸信以为真便照大公鸡那么做，结果掉下来一个铁笼把阿力困住了，阿力后来才知道自己上当了。它用手又按了一遍砖头，笼子便收回去了。它接着去追，小鸡们跑到一个小房间，大公鸡发现一件骑士甲，它便穿上了，又拿好了骑士剑，一刀辟向狐狸，狐狸的尾巴鲜血直流，狐狸害怕它会一命呜呼就逃出了城堡。
从此，狐狸再也没有回来。
关于小鸡的作文10
这天，我来到我姨婆家玩，来到她家养家禽的地方，玩起了“打水漂”
突然，一只只半大的鸡闯入了我们的视线。瞧！前面的五六只抬起头，昂着胸，听着屁股，气宇轩昂地在我们面前走过；而在它们队伍的末端，有一只全身都灰溜溜的鸡，眼眶中似乎含着泪水，全身都脏兮兮的，一步一步奋力的跟上前面的队伍。
我们拿着木棍试图赶跑它们，可它们非但没有被吓跑，反而加快了步伐，向前走去。这可引发了我们强烈的好奇心，于是，我们偷偷的跟上了它们的队伍。
踏上了一条幽静。我心里想：“难道它们要打败大灰狼，救回小红帽的外婆，改变童话故事；又或者……他们要代替唐僧师徒四人到西天拜佛求经？”这一切的一切，只有到了才知道。
几分钟后，终于到了，原来它们只是回家了。“哇——”妹妹大叫一声。原来它们家的前面是一处花海，仔细看它们的窝，窝的底部有一堆干草，还有一碗米、一碗水，和几只嗷嗷待哺的雏鸡。它们在这每天喝喝水，吃吃饭，看看孩子，再看看花海，日子过得比人还好。此时，我许下了一个愿望，如果有来生，我一定要做一只像它们一样的鸡。
原本，我都以为鸡只有被人消化的份，可原来，有些鸡也过着非常悠闲的日子。
关于小鸡的作文11
一天上午天气格外晴朗，暖洋洋的太阳照在身上舒服极了！在这阳光明媚的天气里老师带着我们来到幼儿园的操场上。“老师带着我们到操场上干什么呢？”我想。过了一会老师说：“我们玩老鹰捉小鸡的游戏。”老鹰捉小鸡这个游戏我早就想玩了。
大家让XX当老鹰，他可是我们班上跑步高手之一。让田黎明当鸡妈妈。他呀！可是我们班上最胖的了，然后，游戏就开始了。XX围着我们走了三圈后就开始捉了，第一个捉到的是舒畅，接下来老鹰故意把鞋带解开，说：“我的鞋带开了先系一下。”他说着说着就向我们扑了过来，这只老鹰真狡猾害得鸡妈妈左跑跑右跑跑，累得气喘嘘嘘还丢了几只小鸡，我也是其中的一只。
第二局开始了，大家让我当老鹰，XX当鸡妈妈。我围着大家跑了三圈后就开始捉了，我学者XX也故意把鞋带解开，看了大家一眼，“咦，”大家为什么都看着我？嘿！我明白了这一招只能用一次不能用第二次。我连忙一跳，“不好。”虽然，我捉到了一只小鸡可是鞋子掉了，还摔了一跤，大家一看哈哈大笑起来。我急忙站起来穿上鞋子又扑了上去，鸡群一躲我又摔了一跤正在这时放学的铃声响了，我们的游戏也结束了。
这个游戏真好玩，至今我还记得这个游戏。
关于小鸡的作文12
我是个动物迷，喜欢的动物很多，有小狗、小猫、鹅、小鸭……但我最喜欢的动物是我家养那两只小鸡。它们一个叫小黄，一个叫小胖。
两只小鸡长得一模一样，就像一对双胞胎。它们全身长着黄色的毛，远远望去，就像两个柠檬。小汪汪的大眼睛下面有一张尖尖的小嘴，一天到晚“叽叽”地叫着。身子底下有一双双嫩黄嫩黄的小脚，支撑着胖乎乎的身体，可爱极了。
两只小鸡十分贪吃。吃饭时，只要装米的碗一放下，它们便开始一场激烈的食物“争夺战”，双方均斗志昂扬，毫不示弱，但可怜的小胖总以亚军告败。在鸡窝外找食时，一只小鸡发现了一点食物，另一只小鸡就会跑过来抢食，一点也不含糊。
两只小鸡不但贪玩，而且有个共同的缺点——随地大小便。记得有一次，我把小鸡放在我的学习桌子，逗佗们玩。没想到小黄在我的作业本上拉了一泡大便，我十分生气，伸手去抓它们。不料小胖又在我的手上来一泡，顿时我火冒三丈，把它们抓回去“关禁闭”五天。五天后，小胖和小黄再也不敢随地大小便了。
哈哈，虽然两只小鸡有这个缺点，但我还是喜欢它们。
关于小鸡的作文13
课间活动的时间到了，同学们像潮水般涌向操场，原本平静的操场顿时热闹起来，他们三五成群，有的玩游戏，有时跳绳，有的打羽毛球，还有的打乒乓球，而我最喜欢玩的游戏——老鹰捉小鸡。
先由刘玉昕当老鹰，吕鹏当鸡妈妈，其余的同学全都是小鸡。
游戏开始了，小鸡们一个个躲在鸡妈妈的后面，排成一条长龙，老鹰瞪大眼睛，扇动着“翅膀”，一会儿向左，一会向右，扑向她的猎物。可是，老鹰因为左右冲击的幅度太大，“啪”的一声摔了一跤，惹得我们哈哈大笑，就在这时，老鹰迅速的站起来，冲向小鸡，还没等鸡妈妈回过神来，一只小鸡就被敏捷的老鹰抓住关进“笼子”里，接着小鸡们都没有逃脱老鹰的“魔爪”，一个个都被抓获了。
“叮呤呤……”集合的时间到了，我们快乐的游戏结束了。
【点评评语】这篇三年级的叙事文章，运用了许多生动形象的语言，表达出了作者的喜悦之情。作者对“老鹰捉小鸡”的叙述完整，描述详细具体，字里行间洋溢着游戏的欢乐。
关于小鸡的作文14
我养了一只小鸡，毛绒绒的，特别惹人喜爱。它很活泼，似乎比其他的小鸡健康活泼一百倍。
那天，我和姥姥一起到公园去玩，在公园门口发现有卖小鸡的，于是我们便买了一只。回到家，我找了一个小纸箱，里面放旧报纸，然后又用热水给小鸡泡了点小米，小鸡刚到新家还不太适应，一直叫个不停，但不一会儿，它就熟悉了新环境，开始吃米了，并很快就将吃光了。从那天起，我就觉着它的一举一动都非常有趣。
它吃饭时先大口大口的吃一会儿，再抬起头看看有没有生人，然后它便继续去吃饭。每次它要吃饭时，都是急急忙忙地跑过来，好象生怕别人给它抢走似的。而且吃饭时总是叼一口东西，抬起头来，再把东西吃进肚子里。吃东西时，小脑袋一上一下地动，好笑极了。小鸡喝水时更有趣，喝一口水，把水含在嘴里，然后把头抬起来，摇几下闹袋，好象在说：“这是我的水，谁也别想喝！”
我还时常把它放出来和我玩耍，无论我走到哪里，小鸡都回紧紧地跟在我身后，一步不落。
有一次，小鸡很饿，我便给它了许多小米。没一会儿工夫。小鸡米全吃光了，它的嗉子里像装进了一个乒乓球，我扒开它的绒毛，看见：隔着薄薄的一层皮，都可以很清晰地看到它吃下去的小米。
现在。我养这只小鸡已经有一个星期了，我们的感情也越来越深。虽然有时会惹一些小麻烦，但我们一家人都非常的特别的喜欢这只可爱的小鸡。
关于小鸡的作文15
前几天，爸爸从孙家沟给我带回来了两只毛茸茸的小鸡。
这两只小鸡的外形都是那么惹人喜爱，圆乎乎的小脑袋上，嵌着一双圆溜溜的小黑豆似的亮光闪闪的小眼睛。米黄色尖尖的小嘴一张一合，发出“唧唧唧”娇滴滴的叫声。它们穿着一身淡黄色的小礼服，即醒目又柔和，摸上去很舒服，又光滑又柔软。熟悉了几天后，每当我来送饭时，这两只可爱的小鸡就会把脖子从纸盒里伸出来，唧唧的叫，两只小黑珍珠似的眼睛直看着我手里的食物——小米和水的混合物，有时我会把它们放出来晒晒太阳，它们就会惬意的在暖和的太阳下趴着，甚至睡觉，不过也会打理自己的羽毛，偶尔洗澡，它们的两只橘黄色的小脚爪，就会扑通扑通地蹦出洗澡盆，在地上跑来跑去，画上一片又一片的竹叶，怪不得人们叫它“小画家”呢！
不过，它们的翅膀也渐渐丰满起来。一天，我出门去办了点事情，结果，我回到家后一看，满屋都是它们拉的屎黄黄的，真是又脏又臭啊！都快气死我了。还有时，这两只小鸡会高歌一曲，唧唧唧唧唧的的歌声从不断续，经常吵得不让人休息，很烦人。这就是我的两只惹人喜欢的小鸡，又可爱又淘气。
【关于小鸡的作文(汇编15篇)】相关文章：
1.关于小鸡的作文
2.关于的小鸡作文
3.关于小鸡的作文
4.★关于小鸡的作文
6.关于小鸡作文
7.关于小鸡作文
8.关于孵小鸡的作文