在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的老鹰捉小鸡作文300字3篇，欢迎大家分享。
老鹰捉小鸡作文300字 篇1
今天体育课上，老师让我们玩老鹰捉小鸡，我们高兴地一蹦三尺高，像小鸟一样地飞出教室，来到操场上。
我们用，剪刀`石头`布，分出了老鹰和母鸡，小鸡们一个拉着一个，最前面那只小鸡紧紧拉着妈妈的衣角。老鹰目不转睛地盯着小鸡，它冲了过去，可是鸡妈妈展开翅膀左抵右挡，鸡妈妈走到左边小鸡们就跟到左边妈妈走到右边小鸡就跟到右边，他们累地气喘吁吁，满头大汗。老鹰“骨碌”一转眼睛想出一个好办法，它躺在地上假装闭目养神。鸡妈妈知道老鹰很狡猾，大声说：“孩子们不要放松警惕。”可是一只小鸡却说：“妈妈是在吓嘘我们。”就大胆地走过去，老鹰从眼缝里看着那只小鸡心里乐滋滋地想：“这只小鸡自己送上门来了。”它扑过去把那只小鸡捉住了，高兴地说：“哈！哈！今天我可以美餐一顿了。”
老鹰捉小鸡真好玩。
老鹰捉小鸡作文300字 篇2
今天，阳光灿烂，万里无云。“铃，铃，铃”优美的下课铃敲响了。我们几个朋友兴奋地冲出教室，来到了操场，玩起了有趣的“老鹰抓小鸡”。
这回，林诵源当“老鹰”，我做“母鸡”，其他小朋友做可爱的“小鸡”。可爱的“小鸡”们一个接一个，拉着前面同学的衣角，排在“鸡妈妈”的后面，好像一条长长的龙。游戏开始了，老鹰转来转去在寻找机会，凶狠的老鹰张牙舞爪，“鸡妈妈”张开有力的翅膀，保护着可爱的“小鸡”，“老鹰”向可爱的“小鸡”扑去，“小鸡”们左躲右闪，还不时地发出尖叫声。终于，被“老鹰”逮到一个机会，骗过了“母鸡”，一下子跑到后面，成功地捉住排在最后一只“小鸡”—梁昊天。林诵源高兴地蹦起来。游戏结束，个个小同学都满脸通红，脸上露出微笑。
“老鹰抓小鸡”太好玩了，下一次我们还要玩。
老鹰捉小鸡作文300字 篇3
下课的音乐声响起来了，同学们就像一群可爱的小鸟一样飞出教室，来到操场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
游戏开始之前，大家选我来当凶恶的“大老鹰”，因为我的个子高。“鸡妈妈”是吴子鑫，其他小朋友当然是做“小鸡”了。
游戏开始了，我恶狠狠地朝“小鸡”扑过去，可是他们一闪，我扑了一个空。我停了一会儿想出了一个好办法，那就是——声东击西。我一直向队伍最后一只小鸡的方向扑过去，把他们跑得晕头转向，气喘吁吁。突然之间，我往相反的方向跑，“鸡妈妈”来不及反应，被我捉到一只小鸡。
然后我又开始用我的'“必杀技”叫“饿虎扑食”的动作向“鸡群”扑过去，有一只小鸡动作慢了一些，结果又被我捉到了一只。我高兴极了，可是还不能骄傲。我假装在那里闭目养神，“小鸡”和“鸡妈妈”开始放松了，我突然向他们冲去，这下我的收获可真大！我的两手各抓到了一只“小鸡”，我也变得更神气了。
上课的音乐声响起来了，同学们欢呼着又好像小鸟一样飞进了教室。我们的游戏匆匆结束了，这个“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩，它给我们的课间生活带来了一片精彩。
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