在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的小鸡作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小鸡作文 篇1
记忆中，童年有趣的事就象天上的星星一样，数也数不清。随着时光的流逝，有的事渐渐淡忘了，而有的事印在脑海里却怎么也抹不掉。
那天天气很热，太阳就像一个大火球，烤的人们汗流浃背。我看见院子里的小鸡儿们无精打采的。“是不是热的没有了精神呢？”我想“给它们洗个凉水澡吧！”
说干就干，我打来一盆水，把鸡门打开，伸手抓了一只小鸡放进水里。小鸡刚碰到水面，两脚直蹬，翅膀乱扑棱，水溅了一身，见鸡如此兴奋，我就更来劲了。我把它全身按到水里，还不停地往头上浇水。小鸡用小爪子奋力蹬着盆底往上顶，我没按住它，让它跑了，我边追边说：“别跑，别跑，“妈妈”给你洗澡了。”我把它捉了回来，再次用力的按进水底。小鸡挣扎时竟然啄了我一下，“啊——”没想到它的‘鸡爪功’练到了最高境界。小鸡在水底挣扎了一翻就不动了，我想它大概累了，睡着了，正做着美梦呢！
妈妈回来了，看见小鸡躺在水里就问我做了什么，我对妈妈讲：我们人很热，要洗澡，鸡也会热，要洗澡啊！妈妈哭笑不得：“姗姗，鸡可不像鸭子那样可以在水里嬉戏，小鸡可不能洗澡的啊。”
随着时光的流逝，我再也不会做童年那幼稚的事情了，可现在是多么想回到无忧无虑的童年呐！童年那金色的梦也悄然而逝，然而充满童趣的.一幕幕早已留在我的记忆中……
小鸡作文 篇2
我家养了一只活泼可爱的小鸡，我给它取名叫“嘟嘟”。
“嘟嘟”全身嫩黄，像披了一件黄色的小毛衣。一双泪汪汪的大眼睛，活像刚出水里捞出来的黑色宝石，一张尖尖的小嘴，不停地啄来啄去，真是可爱极了。
“嘟嘟”刚来我家的时候，对周围的一切还很陌生。“叽叽叽”地叫个不停呢！好像在说：“叽——————我这是到了那里呀？”为了不让“嘟嘟”晚上着凉，我用鞋盒给它做了间“小房子”我做房子的时候，“嘟嘟”：就在旁边玩耍，好像很好奇。等我做好了房子，捧起“嘟嘟”正准备放进去的时候，它竟在我的手上拉了一坨屎，我很生气。但过一会儿就全消了，以为它太可爱了。
晚上，夜深人静，我们都沉浸在甜美的梦乡中。“嘟嘟”更是睡得像一只小猪一样熟，要不它怎么会得一个叫“嘟嘟”的美名呢？
“嘟嘟”不但贪睡，更是胆小如鼠。有一次，我带“嘟嘟”下楼到小区里去玩。我把它放到了草地上，让它活动一下。突然，一只怀了孕的黑猫从草地里钻出来，“嘟嘟”吓得马上跑到我的脚边，还全身发抖呢！
“嘟嘟”不仅胆小，还很贪吃。每次我在它的盘子里倒一点儿小米，它立刻不停地啄呀啄，好像怕谁会抢它的似的，不到几分钟就吃完了，又仰着头，叽叽叽地叫着，好像在说：“还有吗？我还要吃。”
我最佩服“嘟嘟”的就是它非常勇敢、坚强。前几天，我又带“嘟嘟”下去玩，玩得正高兴的时候，一只大狗突然冲过来，踩在了它的身上，我惊慌失措地把它捧起来，仔细一看，发现它的身上流血了。我连忙把它带回家，给它止血。它不停地叫着，声音很凄惨。我忍不住哭了、、、、、、第二天，我原本以为“嘟嘟”已经死了。结果打开盒子一看，它不但没有死，还活蹦乱跳呢！我高兴极了！
我喜欢“嘟嘟”。它在我金色的童年里给我带来了无穷的欢乐！
小鸡作文 篇3
在炎炎夏日里，东莞市雄鹰动物小学终于放假了。小动物们高兴极了！
大象、小兔、小鸡、小鸭、乌龟和两只小猴子一起去河边玩耍，小兔在河边的草地玩，小鸭和乌龟游到对岸玩耍，大象在找东西玩。小鸡也想去对岸玩，就下水了，可它却像一块石头一样下沉。害怕得真喊：“救命啊，快来救救我！”小猴子听到了，想去救小鸡，可是怎么办呀，自已也不会游泳，这时，小猴子灵机一动，有办法了，这边有个水桶，小猴子赶紧把水桶伸过去，把小鸡救了上来。
小鸡感激地说：“谢谢你，小猴子！”
“不用谢，这是我应该做的。”猴子说。
大象看着小鸡湿淋淋的样子，就甩起自已长长的鼻子给小鸡吹风，它吹的风就像吹风筒的风一样，小鸡很快就干了。小鸡很感激地对大象说：“大象，谢谢你把我吹干，不然我可会感冒的，那就麻烦了。”大象说：“不用谢，这点小事，我一点也不费力，而且我们是朋友嘛！”
小鸡想了想，生命可只有一次呀，可不要因为太大胆的去尝试而失去了生命。如果别人有难，我们必须伸出援助之手。
小鸡作文 篇4
今天是个秋高气爽的日子，下午老师带我们到操场上玩老鹰抓小鸡的游戏。
我们讨论决定选一个既要跑步快的，又要反应灵敏的人当“老鹰”。我们一致决定是刘逸枫，他是最合适不过的。母鸡要选责任心强的，而且个子高大的，“翅膀”又长的。曾子煜是当“母鸡”最好不过的人选了，其他人只有当小鸡的份了。
游戏开始了，凶狠的“老鹰”左看看、右瞧瞧，在寻找目标。突然，他张开“翅膀”，朝鸡群猛扑过来，母鸡紧盯着老鹰，老鹰一会儿往左扑，一会儿往右扑，母鸡竭尽全力地保护着小鸡。小鸡紧紧地拉着母鸡的衣服，蹦来，跳去，生怕一不小心就被老鹰逮住，但是还是有几个掉队了，被老鹰逮住了。
第一局游戏在欢笑中结束了，另一只老鹰又闪亮登场了，当他向小鸡扑去时被母鸡拦住了。他气急败坏，站在原地一动不动，我们还以为他放弃当老鹰呢!正当我们放松时，他张开翅膀飞了起来，我们害怕地四处跳窜，这次他抓了三只小鸡，他们都成了老鹰的盘中餐了。这老鹰太狡猾了。
这次老鹰抓小鸡的游戏在欢笑中结束了。
小鸡作文 篇5
一只小鸡在阳光散步，走着走着，心中有了一个主意，为何我不去外面看看呢？
小鸡去花园了，走在路上，小鸡遇见小蛇，小蛇对小鸡说：“你是我的中餐了。”小鸡想起了村长的话，拿出一瓶药水说：“这是可以让我们跳的很快的药水。”小鸡喝下药水，一分钟竟然跑了500米，小蛇见了，马上走了。小鸡跑得满头大汗，筋疲力尽，说：“哪个地方有水？”小鸡突然发现，在六米远的地方有水，很快过去，喝了一大口水说：“好爽呀！”忽然小鸡发现有一群小鸡，小鸡和他们交朋友。
小鸡在和他们玩捉迷藏，小鸡走到了一座小房子里面，发现有一个铁的假小鸡，他藏在那里面，有的藏在花丛，有的藏在小树洞里，还有的藏在小房地洞里，藏在铁小鸡，他忽按了下按钮，飞了起来，他飞到一个没有人的地方。
他在那儿吃了十几只小虫，就回花园了。发现小鸡们都不见了，就找了找，他看见了一个地洞，他走进去，他看见了一群小鸡都在这儿，小鸡对他们说：“他们在做什么？”他们的老大说：“我们那只铁鸡不见了。”小鸡说：“在我这。”这才放心出来了。
小鸡作文 篇6
今天我们上了一节体育课，课上我们玩老鹰抓小鸡。
游戏的规则是：1母鸡或公鸡不能让老鹰抓住小鸡。2老鹰只能进攻8次，如果8次进攻1次也没有抓住小鸡那么老鹰就输了。
我们正在分工一名老鹰，一名公鸡或母鸡和几名小鸡。
我当上了老鹰，母鸡张开他有力的翅膀，游戏开始了，我连续用了6次机会可还是一只也没有抓住，眼看只有2次机会了，我想了一个好办法。我假装奋力向左跑然后向右扑过去，终于抓住了一只小鸡。
这个游戏真好玩！
小鸡作文 篇7
今天早上，在课堂上，老师和我们玩了一个老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是由一位同学当老鹰，一位同学当母鸡，再找三位同学来当母鸡，如果老鹰能把躲在母鸡后面的小鸡全抓完就是胜利者，否则就母鸡就是胜利者。
在老师的一声令下，游戏开始了，“老鹰”向三只“小鸡”扑过去，三只“小鸡”紧紧地抓住“母鸡”的尾巴。当“老鹰”把手从“母鸡”的“翅膀”下伸过去抓住了一只小鸡时，母鸡张开“翅膀”用力抓住老鹰的鹰爪，把老鹰甩到了墙上。老鹰又不放弃，又冲过去，一下子又把一只小鸡抓住了，老鹰开始有点得意洋洋啦!可是后来，母鸡勇敢地保护了自己的小鸡，老鹰只能徒劳无功地跑来跑去，他一边跑一边说：“这只母鸡太厉害啦!”同学们都在坐位上大喊：“老鹰，你到底还抓不抓啊?”最后老鹰自动投降了，自己退出了比赛。
到了第二局，这只老鹰可真厉害，跑得象“龙卷风”一样，一下子抓到了一只小鸡。老鹰还很狡猾，还骗母鸡说：“那边有一个气球。”母鸡上了老鹰的当，分散了自己的注意力，老鹰一下子又抓走了一只小鸡。老鹰还会声东击西，老鹰假装身子向左边侧，母鸡就以为老鹰向左边进攻，就立刻向左边阻挡老鹰。突然老鹰来了一个“右边袭击”把最后的一只小鸡抓走了。
这个游戏教育我做事动脑筋有计谋才能取得胜利。
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