小鸡作文

2021-03-06 关于小鸡的作文

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小鸡作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小鸡作文篇1

　　在一个寒冷的冬天里，下着鹅毛大雪。眼前的一片就像一个童话世界，到处白雪皑皑。瞧那边有一个鸡窝里的一只母鸡正在为它即将出世的"小精灵"们送去温暖。

　　鸡妈妈把自己身上所有的温度和母爱都给予了她的孩子们。可是孵啊孵，孵了一个月，小鸡还没有破壳而出，鸡妈妈有点着急了，它用尽心思地孵，可还是孵不出来！

　　又过了几天，有一只蛋滚出了母鸡的怀抱，滚出了鸡窝，它似乎不想待在蛋壳这个小空间里，而是渴望自己快点破壳而出，呼吸一下大自然的`空气，生活在一个美好，巨大的自然空间里。于是，它滚来滚去，想把蛋壳滚破，可又左滚右滚还是没滚破。后来，它知道这个办法行不通，便又想了一个办法，想用自己那鲜红的小小的嘴巴把蛋壳啄破。啄了一会儿，啄出了一条小缝，小鸡看上去一点儿也不泄气，反而越干越起劲儿。不一会儿，终于把壳啄破了，小鸡也出世了。

　　小鸡浑身湿漉漉的，全身上下还带着一点鲜血，看上去还真像母鸡说的"小精灵"。小鸡看了看大自然的美丽，刚想活蹦乱跳走起路来，就站立不稳，因为它刚出世不是那么强壮的，而是那么的软弱。接着一个又一个的"小精灵"都出世了，它们那毛绒绒的羽毛摸上去像一条条毛毯子。小鸡的颜色也各不相同，有黄的，有红的，有白的，远看上去宛如一个个五颜六色的小绒球，十分可爱。

　　看到这个场景，鸡妈妈舒心又欣慰地笑了。

小鸡作文篇2

　　清脆的下课铃响了。我们迫不及待地冲出了教室来到操场。

　　今天我们玩的是老鹰抓小鸡。首先我们开始选老鹰，我不假思索地举起了手，而且还举得高高的。可是老鹰这个位置被别人抢去了，我无可奈何地当了一只小鸡。游戏开始了，小鸡们立即排成了一条长龙，还牢牢地拉住前面同学的衣角，生怕成为老鹰的盘中餐。老鹰东奔西跑、咬牙切齿，装出一副凶样，仿佛在说∶“我一定要抓到小鸡!”

　　而小鸡呢，早就吓得魂飞魄散，开始四处逃散。果然不出所料。一只小鸡被老鹰“啊呜”一声吃掉了。老鹰想了一个办法，它趁母鸡一不留神，从母鸡手臂下“哧溜”一下，钻了进去。

　　啊，一只小鸡光荣地牺牲了!这次，母鸡不再上当了。不管老鹰怎样左扑右冲地找“猎物”，都吃不到一只小鸡。老鹰只得垂头丧气地走来走去，好像在说∶“这可怎么办!”

　　忽然，清脆的上课铃又响了。同学们陆陆续续地进了教室。

小鸡作文篇3

　　我最喜爱小鸡了！每当瞧着那些满身都是绒毛，整天眨巴着眼睛，叽叽叫个不停的小鸡，我心里面甭提有多高兴。

　　每天，小鸡们总是在地上互相追逐，寻在找食物吃，就像有个个小绒球在滚动。要是哪一只小鸡寻找到了食物，一时又吞不下，吃不完时，它便躲到一边去，生怕结同伴们抢去了。同伴们也是挺机灵，很快就一涌而上，你争我夺，一眨眼的功夫，那食物便被抢得一干二净。

　　有一次，我用一片菜叶招引小鸡过来，它们见了，飞也赶来，你一嘴；我一口，立刻就给吃光了。这还不够，又啄起菜梗来了。菜梗看不像菜叶那样容易啄食；小鸡们拉不开；扯不断，急得又叫又跳。我就逗它们，把菜梗上下起落，左右摆动，逗得小鸡们忽而涌上，忽儿弯腰，忽儿挤到东，忽儿涌到西，好玩极了。不一儿，它们便又累又渴了。我赶快端来一小盆清水。它们喝得可痛快了，头一起一伏的好像在向我鞠躬似的，真有趣！

小鸡作文篇4

　　星期天，小明在一片茂密的树林里快乐地玩耍。

　　突然，他停下了脚步，“咦？这里怎么有只小鸟？”他自言自语道。原来，他看见一只小鸟孤零零地站在一棵大树下，拼命地“叽叽”叫，好像是一个走丢的孩子在呼唤着妈妈。小明心想：它一定是不小心失足从鸟窝里掉下来的，我得赶紧把它送回家。于是，小明轻轻地托起小鸟，飞快地爬上树，把它放回窝里去。小明得意地想：我今天做了一件好事，得马上回家告诉妈妈，她一定会夸赞我的。这样想着便哼着快乐的歌谣回家了。过了一会儿，一只鸡妈妈来到了这棵大树下，它发现到处空空如也，连小鸡的影子都没有。天哪，我的鸡宝宝哪儿去了？它不会有事吧。它越想越着急。这时，树上传来小鸡微弱的“叽叽”声，它抬起头，看见小鸡在鸟窝边缘不停地挣扎，好像马上就要摔下来，鸡妈妈急得像热锅上的蚂蚁，不停地拍打着翅膀，“怎么办？怎么办？”鸡妈妈喃喃自语。

　　正在着急的时候，小明和妈妈赶来了，小鸡得救了。原来，小明把事情的经过告诉了妈妈，妈妈不放心，又来看望小鸟，恰巧帮鸡妈妈解了围。

　　小明粗心大意，错帮小鸡，好心办了坏事，我们以后可不能犯同样的错误。