小鸡作文

2021-03-05 关于小鸡的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的小鸡作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小鸡作文篇1

　　今天，我和同学们在一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

　　其中一个同学扮演凶狠的“老鹰”，另一个同学扮演善良的“鸡妈妈”，还有八个同学扮演“小鸡”。

　　游戏开始了。“老鹰”说：“我一定要抓住你的孩子。”“鸡妈妈”说：“我不会让你抓住我的孩子！”“老鹰”猛地一扑，扑到“鸡妈妈”的身旁，“鸡妈妈”连忙张开翅膀挡住“老鹰”。有一只“小鸡”说：“妈妈，我害怕。”鸡妈妈自豪地说：“只要有妈妈在，没什么可怕的。妈妈会保护你们的。”“老鹰”又伸出双爪去抓“小鸡”。“小鸡”看情况不妙，就紧紧拉住“鸡妈妈”不敢松手，就这样，“老鹰”往右抓，“小鸡”就往左躲，“老鹰”连续抓了几次都没有抓住“小鸡”。“老鹰”气坏了，它瞪大双眼，好像很凶猛的样子，又来抓了，“鸡妈妈”拍拍翅膀，挡着“老鹰”，“老鹰”对“小鸡们”说：“我一定要抓住你们。”“小鸡们”听了，吓得瑟瑟发抖。“老鹰”看准了，又一扑，幸好“鸡妈妈”看见了，赶紧带着“小鸡们”逃跑，“老鹰”没有力气了，就趴在地上，终于投降了。“鸡妈妈”和“小鸡”看到这种情景，不禁哈哈大笑起来。

　　“老鹰抓小鸡”的游戏结束了，我们玩得真开心呀！

小鸡作文篇2

　　星期六的上午，天气十分晴朗。四个小朋友在楼下玩老鹰抓小鸡。院里的景色真美啊！碧绿的草地穿上了一件绿衣裳。五彩缤纷的鲜花争奇斗艳。高高的大树高耸入云。

　　小明说：“我当老鹰，你们当小鸡。”小刚说：“可以，不过我要当母鸡。”小强和小红说：“好。”然后小强和小红躲在小刚的后面，小刚用手挡着小明，不让小明抓住小强和小红。他们玩得可真高兴啊！

小鸡作文篇3

　　这个周末，我们要到家乡去住两天，所以提前把作业都做好，准备到哪里过几天无忧无虑的日子。

　　到了大伯家，我叫了声“大伯”，便马上去他家的“鸡窝”旁看小鸡了。〔其实，这才是我的目的!〕我蹲在鸡窝旁看小鸡出壳。

　　小鸡出壳要用很长的时间，而且很费力。他们用嫩黄的小嘴把蛋壳啄破，然后逐渐成个洞。有的小鸡急于出壳，不时地伸出头来试探是否能出来；有的鸡啄到差不多，由于心切，把鸡蛋壳都给弄裂了。刚出壳的小鸡浑身湿漉漉的.，刚走几步就跌倒了，样子很虚弱。

　　我真想助小鸡一臂之力，让它尽快出世。咦！要是把小鸡啄了口的蛋壳剥开来，小鸡能快出来该多好啊！我怀着尝试的心情，就拿了个被小鸡啄了口的鸡蛋，兴致勃勃地剥起来，小鸡竟然出来了，身上还带有沾有血污的薄膜。

　　我兴奋地有剥了几个蛋，小鸡很快地诞生了，来到了新的天地。我又想：既然开口的蛋能剥，那么，没口的鸡蛋一定也一样。我胸有成竹地从鸡窝里取出一个光溜溜的鸡蛋，在椅子上轻轻地磕了两下，有了裂缝，便用指甲剥开鸡蛋。先露出的是小鸡的头，眼睛半睁半闭着。我诧异了，不安地剥起来。待我全剥完，它没有在我的手掌里站起来。

　　我把它放在地上，他像失了骨架似的瘫在地上。我愣住了，呆呆地望着。这时，妈妈走过来，她看见我脚前的小鸡，又看看零碎的蛋壳，马上明白了。她生气地嚷道：“你怎么把未发育到期的鸡蛋给剥了！小鸡自己会出壳的。”

　　我这才恍然大悟。哎！我真是好心办坏事，聪明一世，糊涂一时啊！

小鸡作文篇4

　　课外活动时，我和几个好朋友在小操场上在想玩什么好，想了一会儿，有的说玩“丢手绢”，有的说玩“捉迷藏”，有的说玩“老鹰捉小鸡”。最后我们还是决定还是玩老鹰捉小鸡的游戏。

　　我们先请一个同学当老鹰，又请了另一个当母鸡，另外的一些同学都当小鸡。小鸡们躲在母鸡的身后，因为母鸡要保护好他的孩子们。

　　开始了，母鸡展开了“翅膀”，老鹰一会儿往东跑，一会儿往西跑，可怎么也捉不到小鸡。后来，这只老鹰跑累了就对我们说他认输了。于是我们就换了一个同学当老鹰，这个同学十分机灵，他假装往东跑实际上却往西跑，骗过了母鸡，结果等母鸡反应过来的时候我已经被抓住了。轮到我当老鹰了，我也学着那位同学的样子，可是抓了好长时间都没有抓到一只小鸡，我只好自己想办法。忽然，我灵机一动，我想到了一个好办法。我先故意站着，原的不动，突然拼命地只朝着这一个方向跑一圈，两圈，三圈·········我心里想坚持就是胜利，加油！终于后面的那个小鸡跑累了，跑不动了已经和母鸡围成了一个圈，我一伸手便抓到一只小鸡，接着我又抓到了第二只，第三只········

　　一节课外活动很快就过去了，从游戏中，我懂得了一个道理，就是：不管我们做什么事情，都要先动动脑子，才能把事情做好。