在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的记一次游戏老鹰捉小鸡作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
记一次游戏老鹰捉小鸡作文1
有一次,我和小朋友们玩游戏,我问他们玩什么,大家一致决定玩我们熟得不能再熟的老鹰捉小鸡。
我成为了老鹰,对面是杀气腾腾的母鸡和欢呼雀跃的小鸡。虽然那只母鸡比我小,但我还是有些紧张,告诉自己不能掉以轻心。小鸡们一个个都得意忘形了,对我说我输定了,气得我面红耳赤。我不能输,我不能输,输了我就把脸丢大了我心里不断地想着。游戏大概要三十分钟,为了不让别人打扰,我们挑了一个安静平坦的地方。
游戏开始了,我想像被注入了能量,瞬间兴奋起来,闪电一般地朝母鸡跑过去,我的脚朝树上一蹬,跳起来别提有多高了。咣当我扑了个空,那只母鸡就像一堵高大的石墙,那些小鸡躲在石墙的里面,我这只老鹰绞尽脑汁也抓不到。我开始沮丧起来,突然我想到了一个完美无瑕的计划,先往左跑,再往右跑,前面的母鸡就会左右摇晃,后面的小鸡也跟着摇晃,而且摇晃的幅度也会越来越大。这样我就能抓住小鸡了!我按照这个方法跑起来,突然一个猛扑朝最后一只小鸡扑去,一下子就把它抓住了,后面几只小鸡也很轻松地被我抓住了。我高兴极了,得意地转圈跑起来。
我们都玩得非常开心,那只母鸡虽然输了,也露出了笑容,想着母鸡和小鸡们的笑容,也想着游戏里的快乐,我发现输赢并不重要,重要的是我们用心去体会游戏的乐趣,珍惜小朋友们互相陪伴、一起玩耍的时光。
记一次游戏老鹰捉小鸡作文2
我今天,就给你们讲一个新游戏,这个游戏就是老鹰捉小鸡的.游戏。
一下课,我们班上的人都跑出去玩了,我也跑出去玩,我们一到操场上,就开始玩起老鹰捉小鸡的游戏,我们石头剪刀布,输的人来当老鹰,赢的人来当鸡妈妈。这次我赢了,所以我来当鸡妈妈。
一开始,老鹰老是想往我后面跑,但是,我挡着,看他怎么过,在我后面的小鸡害怕的紧紧拉着我的衣服,我心中暗暗下决心,不管是“上刀山还是下火海”,我心不改,一定要保护好小鸡,老鹰一会儿往这儿跑,一会儿往那跳,真是让我左跑右跑,正当我松了一口气的时候,老鹰看趁机往后面抓,我赶紧提醒小鸡们说:“老鹰来了,快散”,过了一会儿,老鹰不但没抓到一个,还累的满头大汗,我看老鹰还在抓,心想,老鹰真是不到黄河不死心呀!我马上叫:“小鸡们,赶快来”。突然,我们听到,同学们还有一分钟就要上课了,我们赶紧跑到教室里。哈哈,到最后我们还是胜利啦。
这个游戏怎么样?是不是很好玩,我和同学们都很喜欢。
记一次游戏老鹰捉小鸡作文3
体育课上,体育老师教了我们一个新的“老鹰捉小鸡”的游戏。规则和旧的一样,就是加了一条:如果小鸡们(加上鸡妈妈)围成一个圆圈圈住老鹰,那么老鹰就“死”了。
老师把我们分成了四个组,我们组开始玩游戏了!“鸡妈妈”跑得很快也把小鸡们保护得很好,但我们这群“小鸡”就不一样了,不是有掉队的,就是有摔倒的,真是乱的不堪设想啊!
幸好我们有一个很棒的“鸡妈妈”,要不然“小鸡”就都被“老鹰”捉走了。等我们重整旗鼓,游戏就又开始了!“鸡妈妈”也指挥着,我们等到“老鹰”离中间得“小鸡”非常近得时候,“鸡妈妈”就大声喊:“快围成一个圈,快点!”。经过我们一番努力,我们成功得把“老鹰”围住了,我们赢了!
第二轮游戏开始了!“老鹰”向左,“鸡妈妈”向左,“老鹰”向右,“鸡妈妈”也向右。“老鹰”时不时还来一个防不胜防得攻击,但“鸡妈妈”得反应快,保护了我们这群“小鸡”。
场面真是激烈呀!“老鹰”和“鸡妈妈”互不相让。“鸡妈妈”找准时机,指挥我们迅速行动,然后一下子就把“老鹰”围住了。我们又赢了!
这个游戏又好玩又能加强我们的团队协作能力。
我们玩的都很开心!
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