小学描写小狗的作文500字

2020-10-11 关于小狗的作文

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的小学描写小狗的作文500字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学描写小狗的作文500字 篇1

  自从去年人见人爱,花见花开的小毛球来到了我家,给我们家增添了不少乐趣。也在我们家发生了人狗大战。我写到这,你应该知道它是谁了吧,对,它就是一只可爱的小狗——球球。

  你知道它这个名字是怎么来的吗?听我慢慢道来:有一天,我回家看见一团洁白的毛绒球,可小狗却没看到,我急的大喊:“妈妈,妈妈,小狗呢!妈妈奇怪地说:“小狗不就在笼子里吗?”我急忙跑过去看了看,这时毛绒球转过身来,用哀怨的眼睛看着我,好像在说主人你怎么吵我睡觉呀!这时,我才明白它是小狗,我好笑了半天,突发奇想:既然小狗那么像毛绒球,就叫它球球吧。到了以后,球球适应了这个名字,我叫它,它闪着黑宝石般的眼睛,好像在说:主人,你叫我吗?

  球球可有人气了。我的好朋友杨一鸣、周怡宁和陆韵旭都喜欢它。它呢,也交了许多小伙伴,有谦让的雪狼汤宝哥哥,它是最让着球球的;有漂亮的泰迪熊囡囡小姐……交到这么多喜欢它的朋友当然是因为它卡哇伊的小脸蛋了,三角形的耳朵自然垂下,闪闪发亮的“黑宝石”眼睛;长又密的白睫毛,乌黑又皱皱的小鼻子,还有那三瓣嘴,真是太可爱了。

  但是有时候,球球也惹我生气。有一次,我正津津有味地看着一本书,因为要吃饭,我先走了,过了几分钟。我回来时,球球竟然把那本书的封面咬得四分五裂,我气得火山爆发,去追球球,没想到。它跑得比兔子还快,我追的气喘吁吁,大汗淋漓,只好哑巴吃黄连—有苦说不出了。

  我的球球已经在我们家呆了一年,我的妈妈像含在嘴里怕化了一样养着它,而我妈妈是它的大妈妈,我是它的小妈妈。

小学描写小狗的作文500字 篇2

  教学目标

  1、引导学生观察想象,发挥想象,抓住小狗的特点,突出小狗的可爱。

  2、引导学生追忆生活中观察到小狗的点点小事,激发学生的倾吐欲望,培养学生的写作兴趣。

  作前准备

  结合语文实践活动课和口语交际课,展开我喜欢的小动物的想象和描写。事先有意让学生回忆和收集自己在生活中喜欢的小狗的特点和材料,然后通过活动,相互交流,相互启发,丰富素材,让作文和生活紧密联系,为习作做好准备。

  教学过程:

  一、激趣导入,引出习作话题

  在上一节口语交际课中,我们认识了那只可爱的小狗,看,老师今天把它请来了。仔细瞧一瞧,它哪些地方长得最可爱。

  二、观察想象,自由表达

  1、看一看,小狗哪些地方最可爱

  出示小狗图片,让同学们自由说出小狗最可爱的地方,教师相机引导。

  2、说一说,聊聊生活中可爱的小狗。

  你们的家中养过狗吗?没养过狗的同学见过狗吗?看来大家对狗也不陌生了!

  3、说一说,生活中见到的小狗。

  同学们自由说说生活中见到的'小狗。

  4、夸一夸,你最喜欢的小狗的特征。

  三、联系生活,抒发真情

  1、激趣,引出录像

  是呀!听了大家这么一说,我觉得狗长得太可爱了,不过,狗除了长得可爱,它与我们一起玩耍、生活时的动作表现也让我们觉得可爱。老师特地为大家带来了一段录像,

  2、看一看,初步感知狗的动作习性。

  同学们自由叙说他们所见到的小狗的可爱之处。

  3、再次感知录像中小狗的可爱,强调观察仔细。

  4、说一说同学们在录像中印象最深的地方,教师相机引导,说完整的句子。

  5、想一想,生活中的小狗可爱的地方,能把它说给同学们听。小组交流,互相说!

  6、夸一夸,每人都夸自己的小狗好!

  同学们意犹未尽,你们就将自己心里想说的话写出来吧!想怎么写,就怎么写!

  四、观察思考尝试写作!

小学描写小狗的作文500字 篇3

  我很喜欢小动物,尤其喜欢小狗狗。

  听爷爷奶奶说,我们家里以前养过一只狗,因为我的降生,所以它和我争宠,爷爷一坐下,就跳上爷爷的腿,抢先坐在爷爷的怀里。家人为了不影响我的成长和生活,就把它送人了。从此,我家就再也没养过大一点的宠物。而我二奶奶家里养了一只狗狗,名字叫“康康”。

  前年过年时,我到二奶奶家去作客,刚到家门口,康康便蹿了出来,汪汪大叫。刚开始,我很害怕,可是后来发现,它的叫声没有敌意,倒是一种迎客的叫声,而且摇头晃脑的,很可爱。

  “汪汪、汪汪……”,正当我们聊得高兴时康康叼着一个球从狗窝里跑了出来,放在我面前。我问二奶奶这是在干什么?她回答说这是想和我一块儿玩。

  刚开始,我觉得很恶心,因为这上面有狗狗的唾液,但玩了一会,就忘记了,也不觉得脏了。

  玩着玩着,我发现它很喜欢运动。瞧,我把球往前一丢,它好像知道我的球就要落在哪里一样,就在那儿等着,当球快要落地的时候,猛的一扑,球就在它的嘴里呢!

  不仅如此,康康还很聪明呢!看见我在吃瓜子,它就对着我“呜呜”地叫,我把瓜子丢在它面前,它以飞快的速度吃掉了瓜子,并且出人意料地吐出了瓜子壳。还有更精彩的呢:吃完东西,它竟然双爪合拢,站立起来对着我作揖呢。呵呵,弄得我倒不好意思起来。

  而且“康康”有着超乎想象的记忆力,无论我什么时候到二奶奶家去,它都认得我,总是摇着尾巴欢迎我。

  虽然我和康康在一起的时间并不长,但是发生的事情却数不胜数,而且每一件事都很有趣。

  我爱小狗“康康”,我也爱世间一切可爱的小生灵。

小学描写小狗的作文500字 篇4

  因为我们家原来那条大狗因识食毒草而亡,所以我们买了一条小狗来充当看门狗。

  小狗的两只耳朵呈三角形,不像猫那样整天直直的翘着,而是耷拉着,软软地靠在脑袋上。它的眼睛虽说不像猫那样灵活,能够不停地转来转去、还有很强夜视能力;但看起来像两颗水晶般的黑葡萄,给人一种忠实感。身材肥肥壮壮的,才不过1—2个月大,就已有猫1—2年的身材了。

  它号叫起来,真叫“力拔山兮气盖世”。项羽都得让它三分,最狠的时候,莫过于散步之后又把它关进牢笼了。它如怨如诉,把一肚子的苦水全部从声音里发出来,就像一个人凄惨的哭声一样,它的声音足能穿透几层楼!不过它被关进牢笼后,极偶尔才会叫几声,大概是费嗓子的缘故吧,不过,光这几声便已惊天动地了。

  它走路的姿势十分好看。有时候会像猎豹一样撒腿狂奔,有时会慢慢地走,屁股一扭一扭的,像一个婀娜多姿的少女......姿态万千,漂亮极了。

  它很迫切自由。我们把它关进笼子里后,它便隔两三分钟就哀叫个不停。只当我们把它放出来时, 它才不再哀叫,顿时撒开四蹄,无拘无束地奔跑,乃至今院子里各处都留下了它的足迹。就算我们把它关起来,它也会打开门,想尽办法逃出来。

  狗一见人便会摇尾巴,猫可不会。在讨好人这一方面,猫望尘莫及。这大概是人更喜欢狗的原因吧!

  但最近这几天,狗突然成了个倔驴,死活不肯出车库,连本来会跟我散步的习惯,也消失了,只有当我们其中一人抱着它出库时,它才会死皮赖脸地安静下来,不过一旦遇上猫,胆小狗便会与猫抗衡一番,输了或赢了,它都会灰溜溜地返回自己的小窝。

  “狗不在神,有人则名。窝不在陋,有爱则新。”这是我给小狗的一句评价。但小狗的性格就像《射雕英雄传》中的俏黄蓉一样,瞬息万变,又有谁知道它在想什么呢!好一只精灵古怪的小狗!

小学描写小狗的作文500字 篇5

  姨妈家的母狗生了一窝小狗,总共有八只!我认为最帅的是老大:一撮撮深棕色的卷毛密密麻麻地盖在身上,从脖子到胸口一段有一条白色,像系了条领带,一对蒲扇似的耳朵耷拉着,短尾巴左右不停地摇摆着。因为它是老大,所以名字就叫“大大”。

  家里有一窝狗,姨妈吃不消养,于是她决定:通通卖光!也就是说,要换新主人。一天,“大大”也被卖了出去,那时我正好在姨妈家,目睹了“大大”被卖走的全过程。

  姨妈的一个同学,买狗时挑中了“大大”,姨妈就拿来一条大花布,把“大大”包住,边包边说着:“大大很乖的,非常懂事,不会随便乱叫。”花布把“大大“包得像棕子,只露出了一个头,把它闷地嗷嗷直叫,没办法,只有解开花布,使它能活动活动。姨妈把“大大”搂在怀里,轻轻说着:“大大,你要走了,要听话,我的好大大。”当然,狗是听不懂人话的,“大大”不知道姨妈在干什么,只有任她摆布。

  时候不早了,“大大”真的要走了,姨妈的同学将“大大”抱起,可是,“大大”竟然挣脱开来,扑到了姨妈的怀里,不停地舔着她的脸。我想“大大”是明白自己要走了,再也见不到姨妈了吧。“大大”嗯嗯地轻声叫着,始终不愿离开姨妈的怀抱,我仔细看着“大大”的每一个动作,从它的眼神中可以看到一种伤心,一种无奈,而且它的眼睛边上的毛湿湿的,一根根直竖着,难道是眼泪?

  折腾了半天,“大大”才被送走,姨妈眼角也流出了晶莹的泪珠。“大大”走了,也许一天天过去,它脑中的姨妈已渐渐淡忘,但姨妈始终不会忘记它,一只与自己像亲人一样的小狗。

小学描写小狗的作文500字 篇6

  有一回,妈妈带我上姥姥家去,路上我看到一条小狗。我见这条小狗非常可爱,就从妈妈的车上跳下来,慢慢走到小狗的身边。这时不知从哪里走过来一个人,她问我:“这小狗是你家的吗?”“是啊!豆豆走吧!”我脑子灵机一动,想出了个名字,随口就说。望着那个人远去的背影,又看看这只小狗,我想把它带回家,因为我太喜欢这只小狗了。

  我边往姥姥家走,边回头瞅着小狗,招呼它和我走,可是它只是望着我,就是不和我走。我便假装慢跑,边跑边回头,小狗以为我和它逗着玩,就慢悠悠地跟着我跑过来了。

  这时不知从哪里又出来一个大男孩,他问我:“这小狗是你家的吗?”我冲他点点头,假装真的似的。可是那个男孩就是不信,还和又不知从那冒上来的一个阿姨说:“妈妈,这不是谁谁谁家丢的那条狗吗?”我有点急了,眼看就要成功的事了,不能就这样白白泡汤了。我大声说:“不是!”他们看我这样着急了,就相信了我。我便带着小狗往姥姥家走去。

  我害怕小狗再从我身边走开,边走边想办法。我看见路边有一家抻面店,便过去向店主要了三块小瘦肉丁。我先扔给小狗一小块,让它看看我手里还有两块肉。然后往前走。小狗吃了一块以后,就摇着尾巴跟着我小跑起来。我带着它走到姥姥家的楼口,让它跟我上楼。看着他一跳一跳地跟着我上楼梯,我真高兴,又给了他一块。他香喷喷地吃下去,摇着尾巴又跟我走,一直上到姥姥家的门口,等姥姥打开门,小狗跟我进了屋,我才把最后一块小肉丁给了它。我赶快关上门,这条不是我们家的可爱的小狗就被我用计策带了回来。

  虽然我很快就送还给为丢狗着急的李奶奶,还是觉得它带给我难忘的快乐。

小学描写小狗的作文500字 篇7

  望着朋友家的小狗,它那双亮晶晶的眼睛正炯炯有神的望着我,朋友已经被它给逗笑了说道“你瞧,它的眼睛可真动人啊!实在是太可爱了。”而我却望着它盯了许久,眼睛有些红了。朋友见了说道“你怎么了?你不会又想起那只小狗了吧!真搞不懂你,那狗多死了快一年了,你还在伤心。”我露出一抹苦涩的笑容,陷入了沉思。

  一年前,妈妈从外面抱回一只小狗来,它小的可怜,那白绒绒的毛,早已变成了黑炭似的了,身上还有股刺鼻的臭味。我问妈妈:“你怎么带回了一只又脏又臭的小狗回来?”妈妈说:“它啊!是我回来的路上一直跟着我,所以就把它抱了回来。”说完妈妈便将它抱到盆子里,将它用水洗干净,而它就像丑小鸭变成白天鹅的那一瞬间,雪白雪白的,乍一看还有些可爱。但是对于它,我任有种说不出的厌恶感。

  这几天,这只小狗不知道为什么一直紧跟着我,我对它的厌恶之意又加深了,不住的咒骂道:“你快点走开啊!烦死了,被跟着我。”但它依旧是不为所动,更加无耻的是回到家它居然对我卖起了萌,我的心一动,拿起手机将它拍了起来,开始在上面涂鸦……

  这几天我与它的关系也因为上次拉近了许多,于是我给它取了个名字,‘小汤圆’。因为它这些天倒是胖了不少,圆滚滚的,再加上那雪白的毛发,活像个汤圆。(

  我们吃过饭后在路上散步,它突然死死咬住我的裤子想要将我拉开,我有些惊讶了:它、它要干嘛!等它使足了劲将我拉开后,就听到“碰!”的一声,随后又听到“呜呜”的哽咽声。往后一看,就见一个早已落地的花盆和倒在地上血流不止的小汤圆。我急了,抱着它那娇小的身子:“小汤圆,小汤圆,你醒醒,醒醒……”它离开了,它离开了这个美丽的世界。

  我的眼泪不知道何时流了出来,是自责?是内疚?是后悔?对于这些我竟无言以对。

  朋友将我从思绪中摇醒,见我的泪水顺着我的脸颊滑落下来也是慌了,我对她歉意一笑:“抱歉。”便擦干泪水,使自己重新‘活’了过来,在我看来它永远都没有死,它永远都活在我的心里……

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