无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的小学生写小狗的作文400字5篇，希望能够帮助到大家。
小学生写小狗的作文400字 篇1
姥姥家养了一只可爱的小狗，我十分喜欢它，还给它取了一个好听的名字，叫做“贝贝”。下面让它给我们做一个自我介绍吧！
大家好，我叫贝贝，是一只意大利斗牛犬。我们意大利斗牛犬家族，在狗的世界里，可是很名贵的哦，你可不要小看了我。
贝贝是我们全家的开心果。虽然贝贝来我们家才半个月，可我们早已把它当做了家庭中的一员。特别是姥爷，一会儿看不见贝贝就坐立不安的。一有时间，就带着贝贝去公园散步，而贝贝也特别听话。我写完作业，就会训练它做一些日常小事。比如说：找东西、叼拖鞋。贝贝非常聪明，我一说它就会懂。现在，贝贝都已经学会拿拖鞋了呢！
要是说小狗会听音乐，你信吗？你还别说，我们家的贝贝好像真的能听懂音乐似的。
有一次，我正在看电视，贝贝趴在地上玩妈妈给它买的小皮球，我调到了“同一首歌”这个栏目，里面的歌手正在唱歌。贝贝听到了，把小皮球一扔，一个猛子扑过来，我都不知道怎么回事，贝贝冲着电视汪汪地大叫，还在那里上蹿下跳。那姿势，跟马戏团的小丑有一拼。那样子，好像在为歌曲伴舞呢！贝贝的行为把我们一家都逗得哈哈大笑，房间里充满了温馨和温暖。不知怎的，自从那次以后，贝贝只要一听到音乐，就会高兴地手舞足蹈起来。这给我们可带来了不少乐趣呢。这下你明白，我为什么说小狗也能听懂音乐了吧！
听了我们家贝贝的故事，你是不是也想养一条小狗呢？
小学生写小狗的作文400字 篇2
一只形影单薄，毛色凌乱，一跌一撞却努力跳跃的小狗映入了我的眼帘。
在这偌大的校园中，某个不被人注意的角落。
只有，我和它。
我朝它走去，缓缓地，轻轻地。它转头用黑色的眸子注视我。闪过几丝惊恐、彷徨，似乎还有期待。可我手上没有食物喂它。蹲下身来，展开冰冷的五指。
它磕磕绊绊地向我奔来，友好地舔着我的掌心。
似乎，我们之间，有过契约。
我温柔地抱起它，用手背触摸它长着稀疏的毛的背。这个小生灵在我怀中紧紧蜷缩着，好像害怕起宿命。
亲爱的，你怎么会来到这儿呢？是你的主人把你遗弃了吗？还是，你总是长不大，使人担忧，便怀揣着另一种，闯入了这里？
它在我怀中，瑟瑟发抖，像在诉说遥远的过去。双眸中有哀怨，有不幸。
我想你错了。你的主人、周围的同伴还是爱你的`。如果主人是因为你的淘气而把你关在门外，就说明你还是他的宝贝。你就这样一走了之，他肯定伤心透了。你的同伴们，找谁玩呢？
它停止颤动，突然笨拙地跃过我的手臂，抖了抖身上的毛。
这个校园好大……或许可爱的你只是迷路了。贪玩是所有动物的本性。东游西逛便找不到回家的路了，对吧？可是，我还是相信你，一定能找到的！
它欢快地向前，左拐，进入灌木丛。消失，不见。
再见了，缘分的小狗。
小学生写小狗的作文400字 篇3
我家有只活泼可爱的小狗，它是爸爸送给我的生日礼物。经过5年多的相处，它已经成为我最喜欢的伙伴了。
这只小狗浑身长满了雪白的毛，就像用羊脂玉雕琢出的似的。它眼睛四周长了一圈黑毛，好似化了烟熏妆。它的叫声不像小猫那样有气无力，也不像老虎那样惊恐吓人，而是底气十足、雄壮干脆。
这只小狗不仅可爱而且十分调皮，它可是我们家最“忙”的成员。一大早，他伸伸懒腰，开始“大扫除”了。你瞧，它把我的衣服叼到爸爸的房间，把妈妈的拖鞋叼到茶几上，还把爸爸的鞋带儿咬住，跟我展开了一场“拉锯战”。无论我怎么用力，都无济于事。小狗趁我不备，叼着鞋子跑到了阳台上，甩来甩去。突然，小狗一时疏忽，鞋子由右至左从它的头顶飞了过去，它顿时怔住了。过了一会儿，小狗发现皮鞋没有什么动静，立刻“见机行事”，逃之夭夭了。
中午吃过午饭，外婆便坐在沙发上织起了毛衣，小狗立刻被滚动的线球儿吸引住了。你瞧，它趴在线球儿前，小心翼翼地伸出前腿碰一碰线球儿，看见线球儿滚动了起来，再赶快追上去……小狗和线球儿的“战斗”愈演愈烈，弄得外婆也不得不加入追逐线球儿的“战斗”中了。
你说我家的小狗调皮不调皮？
小学生写小狗的作文400字 篇4
在我的身边有许多熟悉的动物。有昂首挺胸的白鹅，有聪明机智的猴子，但我最熟悉的是姥姥家那洁白如雪的小狗。（抒情式开头，运用词汇很好！）
小狗是五姨家邻居的母狗生下来的，一出生就被带到了姥姥家，因为它浑身雪白，而且还长着许多毛，所以姥爷管它叫“毛毛”。（过渡。）
（这里应该加入小狗的外形描写，注意词汇和修辞的运用。）
毛毛吃食不挑剔，但食量却很大。（中心句。）人吃什么它吃什么，只见姥爷把一些带汤的泡饭放进毛毛平时吃食的盘子里，它马上凑过去，大口地吃起来。不一会儿就吃完了。（加入一连串的动作描写，内容会充实。）当时我买了一袋吃的，刚准备吃，只见毛毛两眼死死的盯着那带吃的，好像随时要抢下来似的，我见了说：“你这只小馋狗。”说完打开分给它一些。它很快就吃完了。
毛毛很喜欢与其他狗一起玩耍。姥姥家邻居也养了一条狗，它们经常在一起玩耍。有一天，邻居家的小狗跑进了姥姥家的院子，毛毛像一根离弦的箭立刻跑到了那条狗的面前，只见它们像多年没见的老朋友一样高兴。只见他们在院子里跑来跑去，好像在比谁跑得快。（加入一连串的动作描写，配合适当的环境描写为宜。）一直到邻居召唤那条小狗回家时，他们才依依不舍的分别。
这就是姥姥家那条活泼可爱的小狗。（卒章显志结尾，建议改为：抒情式结尾。）
小学生写小狗的作文400字 篇5
今天，爸爸带我一起来到了工地，来看望我的爷爷，顺便也来看一下我的爱犬“汪汪”。汪汪是在20xx年11月出生的，是一只可爱的、淘气的小狗，到现在汪汪已经有四个月了。
小狗汪汪毛色为浅褐色和白色，大部分都是白色，只有在额头那儿有块白色毛。汪汪它可爱极了，走到哪都惹人喜爱。它的尾巴也好玩极了，你用手指将它那卷卷的尾巴弄直，它的尾巴就会像弹簧一样又卷起来。还有，它的尾巴会一刻不停的摇晃，玩时晃，跑时晃，吃时晃，走时晃，真是个“晃尾大王”。
汪汪是个调皮的小孩子，不是小狗子。它会玩：抓人、捉迷藏、打滚、、、、、、例如今天它就跟我玩了抓人和捉迷藏两个游戏。我先来说一下玩抓人吧！中午，我把午饭吃完，想去找汪汪玩，它看见我后，撒腿就跑，像在跟我说：“小主人来抓我呀！”就这样，我们开始玩了。它一会儿跑到桥下，一会儿跑到地下车库去，我跑得筋疲力尽，就蹲下来。汪汪很关心我似的走过来，我马上跳起来把汪汪给抓住了。我再来说一下捉迷藏吧！我抓住了汪汪后，汪汪好似不服气，从我的怀中挣脱出去，藏进了草丛中，我找到它后，它又藏到了另外地方。
当我们玩得正高兴，爸爸就让我写作文去了，真可惜啊！
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