在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的可爱乌龟作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
可爱乌龟作文600字 篇1
我可爱的小乌龟，有一天，我的姑夫送了我一只可爱的小乌龟，我对那只小乌龟很喜欢，每天放学的时候，放下手中的书包，就冲到客厅里去看我的杰尼龟，那只小乌龟在那睡觉呢！我赶忙把它用手弄醒她，为什么呢，因为应该给杰尼龟喂龟食。样后在观察一会属于我的杰尼龟，那硬硬的乌龟壳，我敲了敲几下，真硬啊，我的小杰尼龟的背壳上有数不清的花纹，好漂亮啊！我真喜欢我的小杰尼龟啊！有一天，我在学校里上常识课的时候，因为捣乱，被杨老师逮了个正着！杨老师批评完我以后，我心情当然不会好了，我我伤心的走回家，回到家里以后，我还是像往常一样，先放下书包，奔向我卧室里，看我的杰尼龟在干什么，结果我可爱的杰尼龟竟然像死了一样，我在想千年的乌龟，万年的鳖，不可能这么快就死了吧，我一边想，我不是发生过一次吗？
我记得有一次，姑夫送给我一只卡尼龟，因为我那时有点心情低谷期，也是想，这个乌龟是不是死了，我一想，我二话不说，就开始为我的卡尼龟举行葬礼了，我为卡尼龟做好了坟墓，我就开始在那写作业，可是，我到了第二天，去问了一下杨老师，听完了以后，我才知道乌龟也要像蛇一样也要冬眠，我一放学，以百米冲刺的速度跑回家，去翻开卡尼龟的坟墓，翻开了以后，看到的是，我那亲爱的卡尼龟探出了僵硬的头，唉这下真的死了，我顿时上心起来，唉，全怪我，我不知道乌龟也要像蛇一样东眠，我把卡尼龟就这样弄死了，所以姑夫就给我买了一只杰尼龟，我更加爱惜这只杰尼龟，不能再像卡尼龟那样白白死掉啊！
可爱乌龟作文600字 篇2
就在今年，我家多了个新成员，呵呵，当然是小乌龟“乐乐”啦！“乐乐”是我给它取得名字，这是因为，它给我们家带来了许多无穷的欢乐！
“乐乐”它有一身绿皮大衣，上面的花纹显得既优雅又高贵。“乐乐”有一个椭圆形的头，有一点儿扁，好似一块扁橡皮。鼻子略微凸起，上面的鼻孔还没有蚂蚁大。如黑芝麻般大小的两眼不停地转动，有时向上，有时向下，有时向左，有时向右，还有时，我到哪，它的眼睛就像雷达一样追随到哪。“乐乐”呀“乐乐”，你的眼睛也太厉害了吧！我都被你盯得浑身上下不舒服了。它的三角形的嘴一张一合，吃起东西来几乎是吞下去的。当然，还有四根“擎天柱”牢牢地托住龟身。最有趣的`就数乌龟背上的“小房子”了。一块没有墨水盒大的小龟壳，上面有着形状奇异的图案，看起来一点也不搭。但知道它的作用后，我就不这觉得了：因为乌龟壳可以提高对外界的影响，从而保护自己，让自己不受外来物的伤害。
有一天，我吃面包时，不小心掉了个面包渣进去，只见“乐乐”后退了几步，在用壳挡住了自己，做出一脸害怕的模样，后来好像闻到了一股香味似的，渐渐地不怕了，爬到面包渣前，用鼻子闻了闻。这家伙本来就是个贪吃鬼，这样一来，就更贪吃了，没想到，它张开约有2毫米高的嘴巴，津津有味的吃了起来。
本来我也想让它试试书上说的乌龟翻壳，谁知，我把它翻过来后，它就不动了。哎！这家伙太不给我面子了。
不过，我还是挺喜欢“乐乐”的，喜欢它发呆时可爱的模样，更喜欢它给我们家带来的无穷乐趣！
可爱乌龟作文600字 篇3
我家养了一只聪明可爱的小乌龟，硬硬的外壳，三角形的脑袋，鼻子下面是一张不肯轻易张开的小嘴巴。头和腿一般缩在硬壳内，只有觉得周围很安全时才伸出来，小尾巴只有爬动时才慢慢地伸出来。
小乌龟喜欢玩“杂技”。有时它想直立起来，便贴着墙壁直撑起来。可每次刚向上爬一步便摔在了地板上，吓得它四只脚赶紧蜷缩起来，过一会儿四周没动静了，它又会伸出头脚，再靠墙直立，再“砰”的一声，再摔个四脚朝天……它的这股憨劲，常常逗得我们哈哈大笑。
小乌龟的感官有时比人灵敏。有一次，我做完了作业，闲着无聊，就跟小乌龟玩了起来。这时，天空突然刮起了狂风，紧接着下起了倾盆大雨，雨点噼里啪啦地打在窗户上，我害怕极了，在沙发上蜷缩成一团不敢抬头。小乌龟这时好像守护神似的，静静地守在我的身边。突然，小乌龟朝门口爬去，我仔细一听，“砰！砰！砰……”一阵急促的敲门声，我快步跑到门口，把门打开，妈妈全身都被淋湿了，我一边拿毛巾给妈妈擦脸和头发，一边对妈妈说：“妈妈，是小乌龟先听到你叫门的，刚才我被大雨吓坏了，真不知道妈妈回来了呢！”妈妈“哦”了一声，抱起小乌龟，爱抚了好久，说：“是呀，有许多小动物的感官比人还灵敏呢！”
小乌龟给我家带来了许多乐趣。爸爸也常常语重心长地对我说：“其实，动物是人类最忠诚的朋友，我们应该珍爱它们，保护它们。”现在，每当我发现有伤害动物的现象时，我就会想起爸爸的话，就会想着法儿去劝阻。
我爱小乌龟，它不仅给我带来快乐，而且让我懂得了要保护动物。
教师点评
作者先从外形、玩“杂技”、感官灵敏、给家庭带来乐趣几方面分别介绍小乌龟，最后总结喜爱小乌龟的原因，升华主题。作者娴熟地运用比喻、拟人等写作技巧，把小乌龟的特点展现在我们面前，让我们真切地看到了一只可爱的小乌龟。
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