在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的二年级暑假作文：我的小乌龟，希望能够帮助到大家。
二年级暑假作文：我的小乌龟1
就在前几天，我们班里流行上了养乌龟，同学们背着老师悄悄的把乌龟带进了班里。而我是那为数不多没有养乌龟的人。为了不甘落后，在我的软磨硬泡下，妈妈终于同意为我买两只小乌龟。
因为是快递购买，等了两三天才到。刚接到快递，那是个小小的盒子，里面并没有什么动静。我侧耳倾听，“沙沙，沙沙，莎莎莎一阵阵轻轻的响声进到我的耳朵里，我惊喜不已，立马拿出剪刀拆开盒子。解开一层泡沫，那两只小小的生物仅仅有我的半个巴掌那么大。我轻轻捧起它们，它们不安的左扭右扭，我把它们放入新家，渐渐安分了。我细细的观察，一只翠绿色，一只军绿色，军绿色的那只显得有些老成。一个名字爬上心头“老大”。那名字在我没下意识时轻轻从嘴里滑出，我喊了一声：“老大！”那只军绿色的小乌龟睁开闭着的眼睛，看了我一眼，又继续晒太阳了。我惊喜不已，赶忙为另一只想名字，叫什么好呢，翠翠？不好，显得有些土气。要不，就叫“Top"吧，那是我最近一直在追的闪电侠里一个穿着翠绿衣服攀爬大师的一个名字。我喊了一声，没什么反应，心里有些小小的失落。就这样，它们的名字定了下来。才几天的功夫，我们渐渐熟络起来。我没舍得将他们带去学校，它们还那么小，万一有个磕磕绊绊我会心疼的。
现在。两只小乌龟也越来越信任我，个头也一点点窜了起来。希望他们能健康长大。
二年级暑假作文：我的小乌龟2
我最好的朋友是一只小乌龟，它可爱极了！我给它起的名字是托托。因为我爱看的《熊出没》里，镇上有一个大马戏团，有老鳄、翠花、铁掌大师和小乌龟托托。于是，托托就成了我的小乌龟的名字。
刚来我家时，它伸长脖子，用它那双小小的眼睛，东张西望，打量着我这个新主人。
托托很调皮，有一次，我让它出来散步，它竟然爬到沙发下，害得我用扫帚把它扫出来。它也有安静的时候，就是冬眠时，到了冬天，它就找到一个空盒子，然后爬进去，它把四肢和头缩进壳内，美美地睡大觉。我想叫它醒来跟我玩，于是我把它尾巴扯出来，晃来晃去，它居然还是没有醒。要是换成我，妈妈抓住我的脚荡来荡去，我肯定会醒来。
托托还很聪明呢！有一次，我在地上放好了肉，等着托托上钩，很快，托托便来了，看样子，它是闻到气味了。于是，我赶紧用一只塑料拖鞋挡住了它的去路。没想到，托托使出全身力气，爬进鞋子里面，又使出全身力气，从另一头爬了出来，这样，它就吃到美味的肉了！
我的小乌龟真是太可爱了！
二年级暑假作文：我的小乌龟3
我有一只小乌龟，是奶奶给我买的，我喜欢极了！
它的背上背着一个重重的壳，别看它的壳那么重，其实那是它的家。它的头小小的，像一颗瓜子。眼睛又小又黑，时不时还会转一下。尾巴又短又绿，像一根短短的绿色棉线。
只要你碰一下它，它就会缩进壳里，过一会儿没有了动静它才出来。它不喜欢躺着睡觉，有一次，我把它翻了一面，它都要努力的往左边摇，右边晃，直到翻回来才会停住。它只喜欢吃乌龟食物，乌龟食物像一个迷你粉笔，还是粉红色。有一次，我放了一颗米。它看见了米，游了过来，用鼻子闻了闻，就转过脑袋往其它地方游走了，小乌龟仿佛在说：“哼！居然给我吃米，我才不会吃呢！”我又放了一颗乌龟的食物，它就快速的游过来，张开小嘴，咬住食物，吞进肚子里，又把头抬起来，点了点头。仿佛又在说：“给我吃我的食物，这才差不多嘛！”
有一天我放了一些乌龟食物，结果它不吃。咦？小乌龟是不是不饿？还是生病了？它到底是怎么回事呀！
过了几天，小乌龟的壳都发霉了，我用手摸了一下小乌龟，它都不动。哎！可怜的小乌龟一定是死了，可惜了一条生命啊！如果能时光倒流的话，我要穿梭到以前，好好照顾小乌龟！
二年级暑假作文：我的小乌龟4
早就说过，我家有三只乌龟，一只叫“欢欢”，一只叫“迎迎”， 还有一只叫“妮妮”。它们连起来就是：“欢迎你！”
欢欢和迎迎的壳有个圆盘那么大，而妮妮却只有四个小番茄那么小。它们已经在我家呆了五年了。每个到过我家的客人看到了欢欢和迎迎，都觉得不可思议，因为它们有五个普通小乌龟合起来那么大。
星期天，我们还在睡懒觉。突然，一阵“砰砰”声把我们给吵醒了。我睁开眼睛一看，原来是迎迎啊！它是用自己的壳倒下来撞击玻璃门，发出响声。看来，它们都饿了。欢欢太胖不愿动，妮妮还太轻，只有派迎迎这个身材相对好的家伙来吵我们了。
我穿着睡衣、打着赤脚给它们拿东西吃。我如果给它们吃蚯蚓，它们就像在吃面条大餐，吸着吃；我如果给它们吃小鱼，它们就像在打拳击大赛，左一蹬，右一咬，真是可爱。欢欢还有一次用脚踩着鱼尾，一咬，爪子又一扒，咦？正要吃的，怎么不见影儿啦？其实鱼就在它脚下踩着呢！哦！现在快到冬天了，它们要冬眠了，所以在夏天和秋天要狂吃，存好脂肪，才好过冬。
这就是我家的“小”乌龟，三个大吃货！大饭桶！大胃王！
二年级暑假作文：我的小乌龟5
有一天我和妈妈买了只小乌龟，我们买的时候它把头和四只小腿缩进壳里，花纹很好看，整个是黄、红、白、黑、绿色的壳，色彩艳丽，十分好看。我给它起了个名字叫“团团”。
第二天妈妈下班了，把一个小袋递给我，我打开一看，啊！原来又是一只小乌龟！它可不像“团团”那么胆小，好像和我认识好久的朋友似的，一点也不认生，一个劲地往盆里爬，一到盆里就立刻和“团团”打了起来。我把新来的小乌龟拿起来教育了它几句：“团团，你要是再打的话，我就不喜欢你了”。为了让它们俩和平相处，我给大乌龟起了个名字叫“圆圆”。自从我起了名字，说来也奇怪，它俩就再也不打架了。
有一次，我给它俩喂食。我刚拿出小鱼，它俩就飞快的来到食物旁，看了看，头一拧，把小鱼撕成了两半，每个龟各一半，立马狼吞虎咽的吃了起来，不一会儿就吃完了。它俩想站在石头上晒太阳，“团团”先站上去，“圆圆”也想上去，不小心把“团团”碰了下去，只听“扑通”一声，“团团”掉了下去，溅了我一脸水。我不但没生气，还笑得肚子疼。有时它俩老是在池子里撞来撞去，我真担心它的鼻子被撞坏。
我还精心给它们俩准备了一个二层的“小楼”，一层是个石头洞，二层是个石头平台。“团团”在下边，“圆圆”在上边。平时它俩就呆在自己的“房子”里，真是很有规矩。偶尔也有“串门”的情景，让我觉得特别开心。
每次我学习累的时候，小乌龟总能给我带来一些乐趣，我喜欢我这两只可爱、有趣的小乌龟。
二年级暑假作文：我的小乌龟6
我有一个只小乌龟，我给它取名叫图涂。我可喜欢它了，就让我给你们介绍一下它吧！
它是一只碧绿色的小乌龟，它的龟壳很硬是一块一块六角形，图涂可和其它的乌龟不一样，其它的乌龟爬的又慢又步子小，可我们家的图涂不会爬得那么慢，这倒不是因为它爬的快而是因为它的步子大。有一次爸爸把它放在大纸箱里，不一会儿，它就从纸箱里逃了过出来。再过十分钟它又到冰箱底部去了，当时我并没有觉察到，当我要支看它的时候才发现它不见了，于是我对爸爸大叫：“爸爸图涂不见了，”于是我们开始了寻龟大调查。找了好久，还是没有一点线索，正当我们要放弃的时候我爬在地上向冰箱底下一看，哇！图涂在下面乘凉呢！
记得还有一次，我们一家三人都出去买东西去了，把图涂放在家里，半小时后，回到家一看图涂又不见了，我着急要上厕所，进门一看，惊讶！图涂竟然跑到厕所来了，还居然把头伸到里面去喝水。唉！它大概是口干了，都要怪我没照顾好它。爸爸把它拿出来给它洗了个澡，它感觉好舒服，还伸了伸脚。
图涂就是这样，调皮可爱。可是没过多久图涂就被妈妈送走了，因为爸爸妈妈没时间照顾好它，后来听妈妈讲，它是被放生了。图涂，你在哪儿？你还好吗？
二年级暑假作文：我的小乌龟7
我养了一只小乌龟，它的名字叫--慢慢。为什么叫它慢慢呢？那是因为它的“走”得太慢了，所以我便给它起了这个名字。
我的慢慢有天生就有四条腿，人们都说：“有四条腿的动物跑的是最快的。”可是恰好相反了，我的慢慢却“走”得慢吞吞的，让人看了都耐烦。正因为如 此，所以叫它“慢慢”是最名副其实的。不过，我的慢慢可漂亮了。虽然它背上的壳像石头那样的硬，但是，背上那些天然形成的奇形怪状的图案却是那么神奇。
慢慢的脾气非常好，不管你怎么动它，敲打它，它都不会和你计较。它总是老老实实的任由你“逗乐”。它可能睡了，它睡一个觉准要睡好久好久。偶尔碰到它醒的时候，你才以和它一起玩。它的爬行可真慢，就算你在它的面前怎么逗，它就是不急不躁的慢慢地爬着。
记得有一次，我要和慢慢比赛跑步。我把它放在跑道上，准备开始，我立刻就跑了起来，可是慢慢却依然无动于衷，不紧不慢的，任由我在前面大声的喊叫， 它就不是“不闻不问”，还“故意”趴在那里一动也不动，我走上前去打它，可干脆都不走了，简直是气死我了，可却又拿它没办法，谁叫我是那么喜欢它呢！没办 法，只好把它抱回家了。
看，这就是我家的慢慢，你们喜不喜欢呢？
老师点评：贺南曦，你的慢慢真是可爱哦！这么可爱的小生灵，你怎么不把它介绍得精彩一些呢？说明你对它的特点、习性还是不够熟悉呀！好好再仔细观察观察，你将会发现慢慢还有很多特征哦。
二年级暑假作文：我的小乌龟8
今天，我买回一只小乌龟，它是一个“迷你”型的小家伙，只有一块钱的硬币那么大。我还特意买了一个小鱼缸和几块小石子给乌龟做了一个漂亮的`新家。小乌龟似乎很满意，在里面跑了起来，还爬上了小石头。这个乌龟好可爱啊!我干脆叫它“可可”吧!
可可的食量还挺大的呢!有时，我丢了几粒龟食给它，它不一会儿就吃完了，抬起头继续向我要。没办法，我只好又给了它几颗。它仿佛吃饱了似的，在里面欢快地跑了起来，不小心被一块小石子绊倒了，四脚朝天，脚在空中乱舞乱画，脑袋还晃来晃去的。我知道，它在努力地想把身子翻过来，我赶紧用一根小木棍把它挑了过来，它又开始在里面欢快地跑来跑去。
下午，我突然发现可可一动不动，可可是不是生病了?我赶紧跑去问爸爸，爸爸说：“可可想家了，我们赶紧把放回河里去吧!”
虽然有点儿依依不舍，但我还是和爸爸来到了河边，把可可放了。看着可可渐渐远去的背影，我真是又高兴又伤心。
虽然现在可可已经不在我的身边了，但我真诚地祝福它能在小河里欢快地生活着。
二年级暑假作文：我的小乌龟9
一天放学后，在公园门口，我看到有位叔叔养了很多小乌龟，我喜欢大自然，喜欢小动物，就买了两只带回了家。
到家以后，为了更好的让小乌龟生活，我用脸盆给它们做了一个漂亮的家。我在里面放了干净的水，又找来一些沙子和水草，还放进去了一些我从湖边捡回来的小石头，它们在里面爬来爬去，很喜欢这个乐园。
小乌龟远远看去就像长满青苔的小石头。我从一些资料上得知，这是乌龟的一种自我保护，让它们在岸上的时候，不容易被捕食者发现。我一有空闲就会认真观察它的习性和特点，发现乌龟背上有着坚硬的外壳，就像是士兵的铠甲；壳的中央有标准的六边形，周围排列整齐的方形图案形成了一圈漂亮的花环，漂亮极了！乌龟的肚皮花纹自然而美丽，远远望去像是一幅中国水墨画。
看到小乌龟的外壳，我记起来我学过的一篇文章里曾经提到过甲骨文，爸爸也告诉我，我国申报的甲骨文顺利通过了联合国教科文组织的评审，成功入选《世界记忆名录》。甲骨文在河南安阳殷墟遗址出土，是我国发现的最早文献记录，距今已经有3000多年的历史。我想，小乌龟的祖先很早很早就和人类一起生活了，甲骨文成为了中华民族珍贵的文化遗产，是人类共同的精神财富。我更加喜欢小乌龟了！
二年级暑假作文：我的小乌龟10
我有一只可爱的小乌龟，我给他取名为“可可”。 它长着明亮亮的眼睛，滑溜溜的背壳，四肢非常强壮，我非常喜欢它。
人们都说乌龟是“缩头乌龟”，可是我感觉我的“可可”不是“缩头乌龟”，它的胆子非常大，我碰碰它的背，它不动；我拎它的尾巴，它也没反应；就连我把它拿出水面，放在地上，它都不怕，它连手、脚都“懒”地动，哪还要缩头？所以，我的可可不是缩头乌龟。
可可吃起东西来也是独具一格的。你们听见人吃东西发出声音吧！但听见过动物吃东西发出声音的吗？我家的可可吃东西时就是发出声音的。我给它喂食的时候，它昂起头，等待食物下水，食物下水后，它张大嘴巴，一个劲儿地向前冲，生怕别人抢了它的食物似的，等它把食物放进嘴巴时，它就眨巴着眼睛，似乎在说：“小主人，你给我喂的食物实在是太好吃了，我还要！”我开心极了，忽然，只听“咔嚓”一声，我心提了一下，可是旁边一个人也没有，难道是这只乌龟发出来的？我靠近杯子，仔细聆听，只听又一声“咔嚓”声从这个杯子里传出来，原来是它在嚼食物啊！看它吃得多么津津有味啊！我都不忍心打断它，只是捂着嘴巴轻轻地笑了一下。
这就是我的小乌龟——可可，它已经有两个月大了哟！如果你喜欢这只乌龟的话，请你们到我家来欣赏吧！
二年级暑假作文：我的小乌龟11
一个夏天的傍晚，我和爸爸去钱塘江边的港湾戏水散步。我们俩走着走着，爸爸忽然看见水池里有只小乌龟在飞速的游泳，爸爸连忙上前用手一拍，小乌龟吓得缩在哪里一动不动。爸爸抓住小乌龟，我赶紧找了一个塑料袋，将小乌龟装好。回到家里，我把小乌龟养在我“毛毛头”时候使用过的洗澡盆里。
我仔细的观察它：小乌龟尖尖的头，两只小小的眼睛，圆圆的背壳上有一圈一圈的像硬币一样的花纹，它有四只爪子，在澡盆里面爬来爬去。刚开始的时候它只要一听见响声就把头缩进去，等没人的时候它又渐渐的把头伸出来。爸爸说它叫“金钱龟”。爸爸每天从店里拿回来生的猪肉喂它吃，我每天给它换水，渐渐的它就对家里的环境不陌生了。我一回到家就去看它，它也显得特别的高兴：马上伸出头，张着嘴巴看着我，好像在说“我饿了，给我点吃的吧！”我扔下一块肉，它就三口两口的吃的津津有味。等它吃饱了，我就用手把它翻过来，让它四脚朝天，它渐渐的把头伸出来，左看右看，两腿一蹬，“噗哧”一声就翻过来了。我的小乌龟太可爱了！我现在学会游泳了，有些动作还是从它身上学来的呢！
二年级暑假作文：我的小乌龟12
我家有只可爱的小乌龟，是我出生的那年爷爷买的，它陪伴我一起成长，今年已经九岁啦。
小乌龟有一个坚硬的外壳，有任何响声它就会把四肢藏进壳里，一会儿又探出头来，左看看、右看看。它还有一张小小的嘴巴，像一个小小的门，帮助它吞下食物，在泳池里游泳时身子扭来扭去，可爱极啦！
小乌龟很调皮，记得有一次，我把它拿出来，它以为我要伤害它，立即做好了战斗的准备，后来又藏进壳里，得意地说：嘿嘿，这下你可伤害不到我了吧。但它很快明白了我并无恶意，只是想陪它玩，它又欢快地爬到我脚上，你看，我家的小乌龟调皮吗？
小乌龟又很贪吃，那天我拿着一块肉走到小乌龟的游乐场旁，小乌龟又蹦又跳地说：快点、快点，小主人我饿了，给我肉吃。当我把肉放到它面前，啊呜一下一口吞进嘴里。
小乌龟还很贪睡，晚上我还没睡呢，它就已经呼呼大睡了。天亮时，这个贪睡大王还没醒，我用小棒挠它痒痒，它气呼呼地说：主人，我还要睡美容觉呢，我不要起床。哎，真拿它没办法，原来是只臭美的家伙。
我家的小乌龟虽然调皮、馋嘴、贪睡，但我很喜欢它，我要它一直陪着我。
二年级暑假作文：我的小乌龟13
我有一只小乌龟，它的样子很可爱，鼻子尖尖的，一双绿豆眼不怎么大却挺精神的，嘴巴小小的，吃东西来速度可不慢。乌龟穿着绿色的衣服，四肢短小，和我的指甲一比，也没有长到哪里去，不过你千万别小瞧它！它的爪子尖得很，但我们两个关系好，所以它的爪子抓着我的手像是在给我抓痒痒。它最与众不同的地方就是它的壳不是普通的绿色，而是蓝色和白色的，那是一朵栩栩如生的牡丹花，听姑姑说，牡丹可是“花中之王”。
可惜它是公乌龟，我觉得牡丹不太适合它，因为它可爱动了，不动一下都不行，就像“多动症患者”。有人会说：“活泼多好呀！”可是这对我来说是一件烦恼的事情，因为它老是从窝里爬出来，让我四处找。有一次它爬出来，好久没有回窝，我东找西找，你猜我从哪里找到它？这家伙竟然爬到我的床底下了！
我真的不明白，它几乎都不吃饭，为什么还这么会爬呢？我也是无语了！
一转眼秋天到了，它终于安静下来，不吵也不闹，一天到晚就知道睡，动也不会动，我还以为它死了呢！后来姑父和我查了查，才知道它准备冬眠去了，它不再到处爬了，我倒觉得好像少了点什么。
所以，动物和我们相处久了，也会成为我们的伙伴，像我们的朋友一样重要。
二年级暑假作文：我的小乌龟14
今年八月份，爸爸给我买了一只小金钱龟，它的头扁扁的，身子有一元硬币大小，非常调皮，所以我给它取名为“皮皮”。
每当我想给它玩的玩时，它总斜着身子抬起头看着我。当它被吓到和睡觉时，头就都缩在壳里。它的壳是六边形的，像古代钱币中间的小空隙，肚子则是由12个小黑正方形组成的花纹，它的尾巴从粗到细，又小又硬，像削过的铅笔头一样。
别看皮皮身体小，可它吃的饭要比平常乌龟多，所以也可以叫它为“大胃王”，每当我给它喂食物时，它总把脖子伸的可长了，让人看起来就想笑，每次喂食时，它都很激动，可如果有一会儿不给它喂食，它就会像热锅上的蚂蚁一样团团转。
你们可别看皮皮小，它的心可野了，它总想逃出装住它的塑料瓶，小的时候它逃不出去，可它不甘心，一直在不断地尝试逃出去。经过它每天的努力，终于有一天它逃了出去。那天妈妈下班回来看见皮皮不见了，我们也是不断地找，终于妈妈发现了它，它原来在洗脸架下面。我们把它放了回去，可妈妈担心它再执行逃跑计划，所以让它放在了“大房子”——鱼缸里面，自从来到大房子，它再也没有逃出去。
唉，皮皮，我只想对说：“在这个世界上，除了我们之外，没人对你好了。如果你逃出去，饿了怎么办？遇到了困难怎么办？谁会帮你？既来之则安之，还是我来陪你吧。”
我的小皮皮，真是我的小牵挂。
二年级暑假作文：我的小乌龟15
爸爸抓到一只小乌龟，我高兴地一蹦三尺高，把它养起来。小乌龟有3寸长，一寸半高，他是灰褐色的，背上有一块硬硬的壳。好像驮着一座山。壳上有13块六角形的斑纹，一条长脖子能伸缩，头上着这一双眼睛，一眨一眨的，真有趣。一张小小的嘴，虽说小，但吃东西非常快。一条短短的尾巴，一摇一摆，真逗人喜爱。它有四条很粗的腿，支撑着身子，脚趾上还长着小刺似的爪子，抓起食物来既方便又省力。只要谁敢碰一碰它身体的任何部位，它的头和腿都会立即缩起来。 乌龟真可爱！它走起路来慢慢腾腾的，十分迟缓，你如果把它翻个身来，那么它就得费九牛二虎之力才能翻转过身来。虽然乌龟在陆地上行动显得那么笨拙，那么迟缓，可是在水里，它的四肢就像四条船桨，一摇一摆的，它那优美的动作令人赞叹不已......
喂乌龟米粒，它吃时总是先向四周望一望，然后才放心的吃。每天，我都要看一看我心爱的小乌龟。每当我看见它时，就会想起“龟兔赛跑”的情景，因为乌龟有一种志气：只要坚持不懈的努力，就会得到好成绩。
我真喜爱这只小乌龟。妈妈搬家具时，我不许妈妈碰水缸，以防惊扰我的小乌龟。
令我伤心的事，我和爸爸外出旅游半个月，当我回到家里时，我的宝贝已经死了，我悲痛不已。
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