无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小乌龟的作文两篇 小学二年级学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小乌龟的作文两篇 小学二年级学生作文1
我家养着一只可爱的小乌龟，它非常喜欢睡觉了，它全身长着硬硬的壳，游泳很慢很慢，它的壳上有很多条纹，还有四条小腿，还有一条短的尾巴和一个扁扁的头，样子非常可爱。
我把它安排在一座透明的小房子里，它的房顶是黄色的，房顶上还有一个小窗户，窗户上有一个扶手，我随时可以带它出去玩，房子里面还有几个美丽坊石头，小乌龟住在这美丽坊小房子里开心极了。
有一次，我给它吃龟粮，它就伸出长长的脖子，四处寻找食物，美美的'吃一顿，吃饱了，它看着我，好像在说：谢谢小主人。
我非常喜欢这只小乌龟，我一定要把它养的大的。
小乌龟的作文两篇 小学二年级学生作文2
我家有两只小乌龟，它们的小眼睛又黑又圆，尾巴和腿是绿色的，肚皮却是花白色的。因为有一只的壳又绿又亮，就叫它“绿壳”；另一只的壳贴着西瓜贴纸，我们都叫它小西瓜。
当时买下它们是因为弟弟喜欢，而我根本就不感兴趣。不过没过几天，我就和弟弟一样喜爱它们了。我们每天一放学回家，书包都来不及放下，就跑去看小乌龟，还围着妈妈问这问那。“小乌龟，今天吃了吗？它们什么时候出来散步的？有没有吵架啊？”妈妈被问的烦死了，又无可奈何。我和弟弟可谓是把他们当“皇上”一样对待呢。
我们一写完作业，就会去逗它们。有时让它们搞一个龟龟赛跑，有时让它们走迷宫游戏，有时还会偷偷摸一下它们，不过，它们非常警觉，立刻就会把头缩进壳里。过了一会，没听到声响，它们就小心翼翼地将头伸出来，左看右瞧，窥探一下“敌人”还在不在。但它们不知道，我和弟弟就在它们的后面，就算转过来也需要时间，于是我们就趁其不备，伸出手轻轻地又敲一下，它们马上把头躲进壳里，一动不动。任凭我怎么摸，它们都静悄悄的，像块绿色的石头一样。于是我用右手的拇指和食指把绿壳提起来，在空中让它玩起了荡秋千。嘿嘿，小样，看你还怎么装睡。立刻，它小小的头伸了出来，两只圆溜溜的眼睛瞪着我，好像在说：“快放我下来，快放我下来，我恐高。”还“扑腾扑腾”地用脚上的长爪子挠我，奋力挣扎着向前跳，想逃离魔掌。看着它那可怜的样，弟弟赶紧说：“别这样对它，赶快放下来，它会受伤的！”没办法，我也害怕它受伤，就赶紧把小家伙放下来了。一着地面，它就躲进了壳子里“疗伤”。
我不禁产生了了解乌龟更多知识的想法。经查，乌龟，别称金龟、草龟、泥龟、王八和山龟等，在动物分类学上隶属于爬行纲、龟鳖目、龟科，是现存古老的爬行动物。特征为身上长有非常坚固的甲壳，受袭击时龟可以把头、尾及四肢缩回龟壳内。大多数龟均为肉食性，以蠕虫、螺类、虾及小鱼等为食，亦食植物的茎叶。
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