小学四年级作文:乌龟

2021-05-09 关于乌龟的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的小学四年级作文:乌龟,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文:乌龟1

  我家养了一只可爱的小乌龟,它的尾巴尖尖地像一根针,壳硬得像一块钢铁,全身绿绿的好似碧玉。我给它取名叫缓缓,因为它的爬行速度就像小蜗牛。

  缓缓不管去哪里都背着它的房子不肯放下。它胆小如鼠,遇到任何情况都会立即躲进它的绿房子里。有一次我把它放地板上,本想斗它玩,谁知道它马上缩进房子里不出来了。过了好久,我见它小心翼翼地探出头,刚想用手指碰碰它,它又躲进房子里了,真是名副其实的缩头乌龟。

  三年级的时候,因为要观察蜗牛,我就在阳台的菜地里抓了只蜗牛,和缓缓一起放在我做的特殊跑道上,让它们来一场比赛。我蹲在一旁静静地看着它们,蜗牛选手率先起步,而缓缓挪着挪着到了对手跑道上,我只好麻烦自己把它弄回它的跑道。可它一会又跑到蜗牛赛道去了,我无可耐和,只好睁只眼闭只眼随它了。

  一不留神,蜗牛选手已经爬到了一半,而缓缓才挪了一点点,还东张西望的不前进了。缓缓,你输定了!我自言自语着,于是我把目光投向蜗牛选手。啊!蜗牛选手已经在终点开始享受美食了,一片嫩菜叶。缓缓呀缓缓,你真是慢得有点过分,你比不过兔子也就算了,真没想到,连小蜗牛都能赢得了你。 虽然我的缓缓比赛输了,但我仍然非常喜欢它,因为我自己也是个慢小子。

小学四年级作文:乌龟2

  今天早上,我和爸爸妈妈一起回老家。在老家,我遇见了我的好朋友——郑诗滢。我们互相打了招呼,便手牵手去玩。

  我们觉得没什么好玩的,便一直往街上走。走了一段路,我们看见了一座小庙,庙前有个水池,水池里养了很多乌龟。我们互相对视了一下,跑到了湖边看乌龟。

  池里的乌龟好舒服呀!有的在尽情的享受“日光浴”,有的在水底自由自在地游水,有的则在他们休息的木块下偷偷地顶,好像在毫不留情地“陷害”着上面的同胞。

  我看见一块大木块上,有两只好大好大的龟,他们的小尾巴后面,还有一只小龟。这上面的两只大龟好像有点重,木块的前沿上已经浸了点水,陷下去了些。其中一只得有点绿的龟似乎已经察觉到的“危险”,从木块上滑了下来,游走了;另外一只大龟待了一会儿,也游走了;最后那只小龟,正出神的望着天空,好像在研究什么。刚才下去的两只大龟好像也要小龟也下去,一直在撞木块,可小龟纹丝不动的趴在那里,其中一只大龟好像有些不耐烦,想爬上去把小龟带下来。可是这只大龟有些笨重,两只前爪刚搭上去,整个身子就马上掉下来了,它似乎觉得有些丢人,于是就潜下水了。

  我和好朋友哈哈大笑,呵呵,这些乌龟真好玩真可爱!它们给我们带来了妙不可言的乐趣!

小学四年级作文:乌龟3

  我家养了两只可爱的小乌龟,一只叫“疾速”,一只叫“飞快。”

  它们全身是墨绿色的,背上的壳高高地拱起,像一座小山。壳上还有一些没有规律的花纹。小乌龟的头是三角形的,眼睛又小又圆看起来很有精神,但它们的视力不好经常看不见身边的东西。小乌龟的脸上有两个小洞——那是它的鼻子。小乌龟的嘴巴平时看起来小小的,但吃东西时它们却把嘴巴咧得非常大,不停地一张一合,好像在说:“小主人,给我们点吃的吧!我们的肚子已经饿得‘咕咕’地叫了!”于是,我拿着乌龟食在它们的“家”里放了一点,它们立刻转过头来,奔了过来,大口大口地吃起来。小乌龟的四肢又扁又短,脚趾头还有蹼,这说明它是游泳健将呢!这两只小乌龟关系特别好。

  那次,“疾速”骑在“飞快”的背上,伸着脖子顶着前方,好像在对“飞快”说:“哥哥,前面没有东西,可以往前走。”只见爬在底下的“飞快”也伸了伸脖子,往前慢慢迈了一步,张了张嘴,好像说:“好的,你坐好了,我要前进了!”只见两只乌龟一上一下在龟盒里爬了起来,可真有意思。

  它们真好玩呀!我喜欢我的小乌龟!

小学四年级作文:乌龟4

  弟弟的老师送给爸爸一只小乌龟,这只乌龟又可爱又淘气。

  这只乌龟的头是椭圆形的,全都是绿色的,有的地方是深绿色,还有的地方是浅绿色的。就像是拿着画笔,一笔一笔画上去的。乌龟的眼睛更可爱,就连眼皮也是绿色的。乌龟的眼珠就像一颗红里透绿,绿里又透着黑的珍珠。乌龟的嘴巴在不张的时候就是一条黑色的,微微上翘的裂缝。

  乌龟有时也非常地淘气。换水的时候,爸爸会把它拿出来,放在地上。这时是乌龟最自由自在的时刻,他会努力地奔跑。比如说;跑到电视后面或是跑到沙发底下。它总会挑一些我们抓不到它的地方躲起来,因为它不想再回到那个又窄又小的鱼缸里去了。但是乌龟每一次都会被爸爸抓回去,因为乌龟的速度慢的就像是在放镜头似的。

  小乌龟玩起来更是淘气了,它没事干的时候会在鱼缸里游泳或者联系攀岩。游泳的时候,它就像在地上走一样,四肢下垂,不停地前后摆动,但是比在地上要快很多。它要是不游泳的时候,就会在鱼缸的玻璃壁上练习攀岩,一开始练习,它就不知会翻多少个个,倒了也不管,站起来接着爬。有时它会来个四脚朝天,躺在那里,怎么努力也起不来。

  这只小乌龟真的是又可爱又淘气。

小学四年级作文:乌龟5

  我家养了一只乌龟,它的名字叫koto,它非常的乖,也非常的小。

  它是一只巴西龟,而且还是一只小巴西龟,跟大巴西龟比,至少要两个才能抵得上。它的头滑滑的,如果你还想摸到它的头也是一件不容易的事,因为它每次见到陌生人就会把头缩起来。它的壳也很硬,摔到地上它也不觉得疼。

  一到冬天,它就会爬近温暖的客厅里睡觉,有时候还会爬到卧室的床底下或钢琴底下呢!如果一次爬不进就两次,两次爬不进就三次,反正要十几次才爬得进,一直坚持着。

  它吃东西的时候,先要看一下有没有人在,如果有人在,它就会只吃一两颗,慢慢吞吞的吃,如果没人在,它就会把我给它的食物都吃完,而且一点也不剩。

  我爱我家的小乌龟!

  我养过很多小动物,有小鸭子、金鱼、小仓鼠、小猫、小狗、小鸟、小青蛙、小螃蟹……,其中我最喜欢的是巴西龟。

  巴西龟小时候只有一只手掌大小,养大了即变成了像脸这么大。

  在它吃东西的时候,只要放一个食物,它就会游过来,嘴巴张开,就把食物吞进了肚子里。如果有几只巴西龟在一起,喂食的时候就会一拥而上,有时会因为食物,会跟其它的小乌龟打起架来,一定要其它小乌龟远离食物,才肯停止“战斗”,然后游过来,一口一口地慢慢品尝战胜品,而其它的小乌龟只能看着另一只乌龟在吃,自己的口水不断地往下流。

  长大后,水盘里就放不下它了,就把它抱出家门,把他放进大大地水库里,让它自由地生活,它转过身子爬到了我的跟前,用爪子碰了我一下,我知道它不想离开我,我也一样,可是小乌龟已经变成大乌龟了呀!要让它学会独立呀!

小学四年级作文:乌龟6

  暑假时,爸爸买了两只乌龟,又为它们买了一个特别的小房子,因为房子里有一个台阶,顺着台阶向上爬去,还有一个透明玻璃的小平台,在平台上可以悠闲的晒太阳,这就是乌龟的家。

  一只乌龟因为平时吃的很多,所以,慢慢的长胖了,我们称它为大乌龟,而另一只因为总也抢不过那只大乌龟,吃的少,长的慢,就成小乌龟了。

  有一天,我把干鱼放在平台上面,准备测一测乌龟的智商。只见那只大乌龟看到有好吃的,迅速爬过来,试图想吃这条鱼,却不知如何下口。它在池子里绕了三圈,好像在思考什么,但是,还是不知道干鱼到底在哪里。最后,它又回到平台下面,脖子使劲往上伸,想做最后一搏,但还没有成功。乌龟又绕着池子走了一圈,当它走到一半时,忽然停下了,目不转晴的盯着平台上面的鱼,原来它发现了鱼在平台上面,而自己在水中。它走到楼梯口的旁边,把两中前脚搭到平台的侧面,试图想从侧面上到平台上,但是,它一用户又滑了下来,只好乖乖的从楼梯爬上去,快速的把鱼叼了下来,狼吞虎咽地吃了起来。旁边那只小乌龟一直在观看着,我想这就是小乌龟为什么长的慢的原因吧!

  我想对那只大乌龟说:“付出一定有收获。”也想对那只小乌龟说:“天上是不会掉馅饼的。”

小学四年级作文:乌龟7

  在一个茂密的大森林里,有一只乌龟在悠闲的散步。突然,从树后窜出一只红色的狐狸,它猛的一扑,抓住了乌龟,高兴的说:“哈哈,今天的晚餐有着落了。”乌龟感觉不妙,急忙把全身都缩进壳里。

  狐狸怎么也咬不到乌龟,它冷笑着说:“你以为你缩进乌龟壳里我就拿你没办法了。我要生一堆火,把你架在火上烤,烧死你!”乌龟一听,心想,我如果被架在火上烤,那我就会被烧死的。它眼珠子一转,对狐狸说:“哎呀,谢谢你啊,狐狸大哥,我身上很冷,正想找一堆火来取暖呢!”狐狸一听,那我可不能随了你的愿!

  于是狐狸又说:“我要把你带上悬崖,从那里把你扔下去,摔死你。”乌龟一听,它心想,我如果被从悬崖上扔下去,那我就会被摔死了。它眼珠子一转,对狐狸说:“哎呀,谢谢你啊,狐狸大哥,我早想上山看看那里美丽的风景,可是因为爬的太慢,山坡太陡,怎么也上不去,这次有你帮忙就太感谢了!”狐狸一听,那我可不能随了你的愿!

  于是狐狸又说:“我要把你扔到河里淹死你!”乌龟一听,急忙说到:“啊!狐狸大哥,我你可千万不要把我扔到水里啊,我最怕水了!狐狸一听,高兴极了,我偏要这么做。

  于是就把乌龟抓起来带到森林里的一条小河边,扑通一声,把乌龟扔到了水里。乌龟慢慢的从水里探出头来,对狐狸挥挥手说到:“谢谢你啊,狐狸大哥,这条小河正是我的.家啊!”说完乌龟划动4肢,向远处游去。只剩下那只笨狐狸还在那呆呆的站着。

小学四年级作文:乌龟8

  龟在大家的印像里是一种胆怯、姿势慢、嗜睡、嘴馋,又颇具锲而不舍精神实质的动物。

  说龟胆怯,确实是呀。在龟爬出来龟缸玩乐时,一旦有些人踏过,龟就马上缩近壳中,不管人怎么动它、翻它,它也不愿伸出头来。直至人厌烦了,把它放入缸里远去了,才敢颤颤巍巍地伸出头来。但它也是那麼爱探险,经常钻到电线满布的电视机柜下,一去便是好几天。

  龟的姿势实际上一点也不慢,反过来,还很快的。逃离玻璃缸外的龟在快被别人抓住时,经常“跐溜”一下蹿到物件下边,藏身起來。

  龟都爱赖床。他们老是双眼一闭,睡上十天一个半月,睡得昏天黑地,不省“人”事。这时候的龟趴到缸底,看起来如同一块沒有性命的石块。但一当它睡醒,就刚开始宣泄活力了:在缸里游上下游下,把料石和各类植物拱开,倒弄,闹得全部龟缸里人心惶惶。

  龟进餐时让人哈哈大笑。贪欲的龟一见食物投下,马上游过去吞下,假如食物放得多了,它会囫囵吞枣地拼了命吃,把赶不及吃下的压在肚子下边。这使它经常被食物噎得双眼翻白,得让它的主人家把吞下下的食物从口腔内部中抠出。可它一点也不汲取教训,老把自己噎着!

  尽管是那样,我还是喜爱龟的。龟在吃饱了睡够后,就刚开始向它要想抵达的地区迈进,不管道上有哪些阻碍。它不容易嫌路程遥远,总是锲而不舍的爬,直至抵达到达站。

小学四年级作文:乌龟9

  在我的奶奶家,有一只小乌龟,他的名字叫做“可乐”。

  可乐一天到晚都穿着一件墨绿色的战袍,上面还有一些米白色和黄绿色相间的花纹;可乐的脑袋是一个小三角,上面还有一双小眯眼,这双小眼睛总是无辜地看着我,好像在说:“你能多来陪陪我吗?”可乐还拥有一条小巧玲珑的尾巴,一直在左右摆动着,仿佛在对你示好;四只小脚丫当然是乌龟的重要组成部分,他的爬行全靠这四个脚丫子的呢!从远处看,可乐就像是一位穿着深绿色战袍的大将军,真是耀武扬威极了!

  可乐除了是大将军外,还是一个小吃货呢!每天的八点、十二点、十八点都是小可乐的用餐时间。餐点时间到了,奶奶就从冰箱里拿出两只大虾,去给这位“吃货”享用。等我也吃完了,再去看可乐,只见大虾被吃得只剩下一层外壳儿了,他竟然把虾头也给大口大口地吃了下去。真是一个不一般的吃货啊!还有人见过这种“吃货”吗?

  可乐还是一个胆子小的乌龟,一看见很陌生的人,就会“嗖”地一下,躲进自己的“安全箱”里,直到那个人走了之后才肯放松一下,然后再慢慢地把四肢展开来。所以,我有时候还叫他“胆小鬼”呢,谁叫他胆子那么小呢?

  可乐真是一个快乐小精灵啊!他会给身边的每一个人带来快乐、幸福和温暖!可乐,你真是我最最最最喜爱的小动物啊!

小学四年级作文:乌龟10

  那是我过生日时爸爸送给我的礼物——一它乌龟。因为它的四肢非常的笨拙,所以我给它取名叫笨笨。

  笨笨吃食的样子真是可爱。它先用头部顶一顶食物,然后潜入水底,再偷偷顶一下,再潜入水底,这样反复碰几次,才放心的吃起来。有一次,我一下给它放了许多只苍蝇,心想:这回可让它吃个过瘾。我盯着它时,它像一位害羞的姑娘,不敢露脸,不敢吃,可是我刚离开了两分钟,回来时,它就把水缸里的苍蝇一扫而空,看到它那吃饱喝足的样子,我真是忍俊不禁。

  笨笨有一件宝物,那就是它的壳,那壳像铠甲一样坚硬。有一次,我把乌龟拿出来,调皮的弟弟站上去踩了几脚,也没能把它踩烂。你别看笨笨有一身坚硬的壳,它可是非常胆小的。你如果用手碰一下它,它就立马把头缩进去,成了一个名副其实的缩头乌龟。如果你放一只玩具小鲨鱼,它一定会把它当成一只真正的鲨鱼!吓得缩缩头,缩缩脑,生怕鲨鱼把它吃掉!因为给它准备的鱼缸太浅了,有一次它偷偷爬了出来,没想到爬到了一个老鼠洞前,翻了个四脚朝天。我放学回到家,看见它那个四脚朝天乱踢腾的样子,哭笑不得,只好给它换个更大的家。因为这件事,爷爷还顺藤摸瓜,抓住了一只老鼠洞里的老鼠呢!

  这就是我家的乌龟笨笨。它那笨拙的四肢,吃饭时可爱的样子,胆小时缩头缩脑的样子,都深深地刻在我的脑海里,你是不是也喜欢上我家的乌龟笨笨了呢?

小学四年级作文:乌龟11

  暑假时,爸爸买了两只乌龟,又为它们买了一个的小鱼缸,因为鱼缸里有一个大石头,可以爬上去 一只乌龟因为平时吃的很多,所以,慢慢的长胖了,我们称它为大乌龟,而另一只因为总也抢不过那只大乌龟,吃的少,长的慢,就成小乌龟了。

  有一天,我把干鱼放在木板上面,准备测一测乌龟的智商。只见那只大乌龟看到有好吃的,迅速爬过来,试图想吃这条鱼,却不知如何下口。它在盆里绕了三 圈,好像在思考什么,但是,还是不知道干鱼到底在哪里。最后,它又回到木板下面,脖子使劲往上伸,想做最后一搏,但还没有成功。乌龟又绕着盆走了一圈,当 它走到一半时,忽然停下了,目不转晴的盯着木板上面的鱼,原来它发现了鱼在木板上面,而自己在水中。它走到石头的旁边,把两中前脚搭到木板的侧面,试图想 从侧面上到木板上,但是,它一用户又滑了下来,只好乖乖的从石头爬上去,快速的把鱼叼了下来,狼吞虎咽的吃了起来。旁边那只小乌龟一直在观看着,我想这就 是小乌龟为什么长的慢的原因吧!

  我想对那只大乌龟说:“付出一定有收获。”也想对那只小乌龟说:“天上是不会掉馅饼的。”

小学四年级作文:乌龟12

  我有一个不会说话的伙伴,他每天陪伴我成长。他是一只布偶小乌龟。

  他不过我的手掌那么大,他的头圆圆的,眼睛睁得大大的,嘴巴笑得弯弯的,背着褐色的龟壳。他的脚又小又扁,我想:如果他会爬的话,一定爬得很慢。

  我每天晚上都把他抱在手掌里睡觉。早上醒来,他就和我捉起了迷藏。我就会在被子里翻江倒海地到处找他。我让妈妈给他买了个铃铛,我把铃铛挂在他的脖子上,但是他的脖子太细了,我总是担心铃铛上的细绳会勒疼他。不过,自从有了那铃铛,早上只要不见了小乌龟,我一抖被子,铃铛就会发出叮铃铃的声音,我轻而易举就能找到他。

  每天上学前,我都要和小乌龟告别,每到那时小乌龟的眼睛就会瞪得很大,可怜巴巴地看着我,我想他一定很舍不得我。我就会亲亲的他的脑袋,安慰他几句。

  每天放学回家的路上,我就会不停地想:我的小宝贝今天孤单吗?也在想我吗?妈妈一打开门,我就会冲进屋子去抱我的小乌龟,跟他聊上好一会儿。

  小乌龟是一只没有生命的小布偶,他不会真的跟我聊天,不会真的跟我玩,我多么希望他能和《长江七号》里的七仔那样活过来。

小学四年级作文:乌龟13

  “YA!放暑假了!”最期待的暑假终于到了。第一天,我们一家大大小小去逛大超市,我自己买了一只可爱的小乌龟,就高高兴兴的回家了!

  隔天一早,我好心的问:“乌龟,吃饲料了!”它却装得好酷,毫不领情。之后,又跑道角落避难,像个自闭症患者。我把这只不爱里人的乌龟翻过来,不用两下子,它就消失得无影无踪,原来跑道桌子底下;我又把它放在高高的门把上,这次,它就不敢乱动了吧!哈!哈!哈!

  几天后,我带着心爱的乌龟先生去堂姐家玩,我好奇的丢一些饲料下去,看看它吃不吃,出乎意料的是,它狼吞虎咽的大吃特吃,一口接一口。“这怎么回事!是不是吃错药?还是贪吃鬼在作怪?要不然么会这样?”后来,我才明白,原来,之前它是因为无法适应环境而不吃不喝,适应环境后,就可以舒舒服服的过日子,它有时还会咬我的手呢,有点痒痒痛痛的,真有趣!

  这个暑假真是令我永生难忘,不只有小乌龟的陪伴,还有游泳、打电动、独角仙……等,都是一些很有趣的事。暑假过去了,我也该好好专心去上课,乌龟只好每天在家里,乖乖的等我放学回家,写完功课,在和它一起玩,一起练习翻跟斗。

  放暑假有那么多有趣的事,真好!

小学四年级作文:乌龟14

  我家养了几只乌龟,他们聪明极了。 一天,阳光明媚,细雨般的阳光洒在我家的阳台上。乌龟们看见这番景色,也想晒晒太阳。可是他们这么矮,怎么晒得到太阳呢?就在这时,我看见一只乌龟爬到石头上,另一只乌龟又爬到这只乌龟的背上,就这样,他们开始玩起了“叠罗汉”,过了好一会儿,一只乌龟终于晒到了太阳,他们一脸骄傲的神情看着我,好象在说:“你看我们多聪明!”

  还有一次,我买了许多小虾,给乌龟们吃。只见许多乌龟伸长了头颈,长大了嘴巴,一副迫不及待的样子。但是有一只乌龟却不慌不忙地爬到一边,把身子埋到水面里,静静地等待着。

  我连忙丢下一颗小虾,其他乌龟都围成一圈,争先恐后地抢着,但那只乌龟仍然不动声色,慢慢地,小虾漂到了它身边,那只乌龟张大嘴巴,把小虾一口吃掉,原来,它是想“坐享其成”啊!我又丢下一颗小虾,乌龟们又毫不相让地抢了起来。正当乌龟们手忙脚乱的时候,那只乌龟默默地走上前去。

  看来,它又要使出第二招“趁火打劫”,它埋在水里,偷偷地把小虾吃掉,真是聪明极了!

小学四年级作文:乌龟15

  它有着一双水灵灵的眼睛,眼里充满了生机,就像两颗钻石一样,头上花花绿绿的条纹,犹如一根根彩带,再看看腹部上面的条纹,略显粗些。背上披着的大盔甲,这可不是一般的壳,它十分坚硬,能很好的保护自己。瞧!还有短小的手、脚、尾巴,多么惹人喜爱。

  午餐时间到了,我拿着食物去喂小乌龟,它正在水里爬来爬去,甚至沿着玻璃缸边沿往上爬,一见我拿着食物,立马下去转来转去好像在说:“我要食物,我要食物。”于是,我小心翼翼地往缸里倒了些食物,这时它津津有味地吃着大餐,食物漂浮在水面上,一口一个,看到就吃,生怕有人跟它抢似的,不一会儿食物全部进了乌龟的肚子。

  吃完了午饭,就该活动活动了,我捧着缸到平地上,再轻轻地抓出小乌龟放到地面上,刚开始它不是很适应新环境,把身子缩进壳里。不一会儿,它探出了小脑袋打量了一下四周后,慢慢散起步来。后来,应该是熟悉了新环境,就开始调皮起来,东爬爬,西爬爬,四处乱闯。别说乌龟爬得慢,有时快起来时让你大吃一惊,有时还会藏起来,让我找得满头大汗。经过几次教训后,后来每次帮它找游戏场所时,都会经过慎重的选择。

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