观察乌龟作文

2021-03-25 关于乌龟的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的观察乌龟作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

观察乌龟作文 篇1

  有一次爸爸买了一只可爱的小乌龟。

  它的壳很坚硬,就拿那一次说吧。我把它拿起来它咬了我一口,我拿起一块小石头向它的壳砸去它的壳竟没有破。那只乌龟也很讨人喜爱,它总是悠闲的游来游去,它还总是游玩、嬉戏,它还总是把水溅在我的身上,可能是因为没人跟它玩,也许是没事做。不过它没事做我可有事做,我要做作业、要画画、要完成语文作业、数学作业等等。所以我没有太多时间跟它嬉戏,跟它玩耍可是我还是尽量的抽出空余时间跟它一起嬉戏、玩耍。它的样子很讨人喜欢,它有一个别人没有的长头、和别人没有的坚硬的龟壳、别人没有的小巧玲珑的`身体。

  我特别喜欢这只可爱的小乌龟,因为它的样子很讨人喜欢。我喜欢你可爱的小乌龟,直到现在它还过着平淡的生活。

观察乌龟作文 篇2

  今天,教室里来了一位特殊的客人,那就是“乌龟先生”。

  乌龟先生小脑袋,鼓眼睛,细鼻孔,宽嘴巴,短短的尾巴像一个倒三角形,四只脚上都有五个白白的爪子。它背着一座只够它自己住的小“房子”。 “房子”是深褐色的,上面有一道道花纹,还有三条耸起来的曲线。

  老师把乌龟先生“请”上了“舞台”——两张拼在一起的课桌上,让它为我们表演节目。刚上台时,乌龟先生也许是有点怯场,也许是不愿意为陌生人表演吧,总之,它把全身都缩进了小房子里。我们安静而耐心地等待着。过了一会儿,可能是觉得总缩在里面不舒服,也许是觉得为陌生人表演也没什么大不了的吧——总之,它开始表演了。只见它慢慢地伸出了小脑袋,警觉地左顾右盼,似乎在观察是否有天敌。当它觉得外面几乎是安全的,才慢慢地抬起了头。它的颈部一鼓一鼓的,仿佛在警告大家:“不准过来,否则我要咬你了!”渐渐地,四肢和尾巴也露了出来。它先伸出一条前腿,在桌子上按了一按,就开始不紧不慢地爬了起来。不一会儿,它就爬到了“悬崖边”——两张桌子间的桌缝前。它在“悬崖”边停了下来,仔细观察,当它确定自己能通过时,前肢向前一攀,后肢随即跟了上去。

  我伸出手指碰了一下它的小“房子”,它一下子就缩进了“房子”里,只留脑袋的一小部分还露在外面;再一碰,它就全身都缩进了“房子”里啦。我给它翻了个身,看到它的尾巴并没有收进壳中,而是紧贴在旁边。它的腹部很别致,大部分是黑褐色的,上面有白色的花纹,像一小块椭圆形的格子桌布。一开始,它一动也不动。过了一会儿,它慢慢地伸出了四肢和尾巴,四脚朝天地挣扎起来,像翻过身去。我又碰了一下它的肚子,它惊慌得一下子又把全身都缩进了“房子”里,这一回,连小尾巴也不见了。

  乌龟先生真可爱!

观察乌龟作文 篇3

  今日的作文教学上,教师规定大家写观查日记,我要写一下同学们产生的小乌龟。

  小乌龟很可爱,它的头小小,头的两侧长着两条红色的纹理,像带了一些小小、红彤彤装饰品,非常漂亮。身上身背一个盔甲,上面有十三块六边形的小一块块。盔甲硬邦邦的的,像一块晶莹剔透的巨盾。它长着短短,小小小尾巴,十分讨人喜欢。四肢脚粗壮的的,很有气力,摁都摁不了呢!

  小乌龟喜爱清静,它一直一动不动的待在家里。

  同学们把它放到一个桶装里歇息,教师用手指碰了它一下,它快速地将头缩了回来,好像很警醒,又仿佛在说:“我好好地的歇息,你懂我干什么?我躲进来不理你了。”

  教师把它放到地面上,它一动不动地卧到地面上,清静得像去世了一样。

  直至班里沒有声响了,他又伸出头来打起精神了。

  同学们一见小乌龟伸出头来,马上蜂涌回来,小乌龟又被吓回去了。

  它仿佛对噪杂的自然环境十分不适合,也讨厌孩子们太激情的招待。

  或许它仅仅从了解的家来到一个生疏的地区,一些胆却,它的主要表现仅仅想提示小主人——它想家了。

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