在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的乌龟的作文5篇，希望能够帮助到大家。
乌龟的作文 篇1
你们知道吗？乌龟背上的花纹是怎么回事吗？其实那不是花纹，是乌龟的壳破了，关于这还有一个上故事呢！
一天，一群“蓝天信使”白鸽在天空自由地飞翔着。它们飞过高耸入云的大山、波涛汹涌的大海，郁郁葱葱的树林，水平如镜的西湖。它们听到了小溪流水的声音、汽车飞驰的声音、还有人们欢快的笑声。
一只乌龟看见了，心想：我要是能飞该多好呀！那样我就是三栖动物了，还是乌龟界的大明星了，别的乌龟就会很崇拜我的“哈哈 ~~~~~ 。”乌龟不禁喜笑颜开，大声叫道：“鸽子姐姐，快下来！”有两只鸽子飞了下来“什么事呀小乌龟？”“我想飞。”“你又没有翅膀怎么飞？”“没事，我这有一根木棒，你们咬住两端，我咬住中间就行了。”
说干就干，两只鸽子咬住了两端，乌龟咬住了中间，鸽子飞了起来，乌龟也被带上天了。上天没飞多久，乌龟就不行了，这时乌龟往下一看，好高啊！它开始害怕了，心想：我万一掉下去了怎么办呀，我的儿子怎么办。它越想越害怕。最后，乌龟终于坚持不住，“啊”了一声，可刚开口，乌龟就掉了下来，摔到了地上，把壳儿给摔破了，还有好多裂痕呢！
从此，这只乌龟的子子孙孙，世世代代的壳上都有裂痕。
乌龟的作文 篇2
在这个暑假里，我看了一本书，名叫《能闻出子味儿孩的乌龟》。我读完此书后深有体会。
这本书主要讲的是：在一个百年一遇的盛夏，一只背上刻满了甲骨文的乌龟，闯进了笑猫｛《能闻出子味儿孩的乌龟》里的主角之一｝的秘密山洞里。那只乌龟说，只要生活在有孩子味儿的地方，心就永远不会老。不过，这只背上刻满了甲骨文的乌龟却又说道，现在拥有孩子味儿的孩子，是越来越少了。后来，乌龟带着笑猫与老老鼠｛笑猫的朋友｝来到了马小跳｛笑猫最喜欢的人之一，也是最孩子味儿的孩子之一｝家。经过一大串事情后，也让乌龟知道，其实这世上还是有许多孩子味儿的孩子的。
读完这本书后，我体会到：每一个孩子都需要童真，因为所有人都只有一次童年，我们都应该好好珍惜它。但是现在的家长除了让孩子学习还是学习，自己支配的时间越来越少，让孩子们都失去了童年的快乐。孩子们都应该有权利享受童年的快乐，虽然学习也很重要，但是，孩子们也是要开心一下的，只要该学习的时候认真学习，就不会影响学习成绩。
也许，就在一个下着毛毛雨的早晨，在一个有着浓浓孩子味儿的地方，你也会和一只神奇的乌龟不期而遇……
乌龟的作文 篇3
我家有两只小乌龟，非常可爱。它们一只大一只小，头的两侧各长有两个红色的椭圆形红点儿，好像是两个红脸蛋儿。它们捕鱼时最可爱了。有一次，小的乌龟咬住了一条鱼，大的看见了，就急忙跑过来，一口就把小鱼抢了过来，吞了进去。可怜的小乌龟还得重新捕鱼。
因为我平时总是拿黄色的`小鱼网喂鱼，所以，日子久了，每当我拿起鱼网要给它们捞鱼时，还没等捞着，它们就急忙跑过来，一口咬住鱼网。唉，真是拿它们没办法。而且，它们还认识人了。有一次，我放学回家，想看看它们。刚走近阳台，它们就急忙朝我游过来，瞪大双眼盯着我，两只前爪不停地向前扒，仿佛在对我说：“我饿了，我饿了，快给我鱼吃吧！”
还有一次，爸爸刚买回来小鱼，还没等把小鱼倒进鱼缸，两只乌龟就盯着装小鱼的塑料袋，隔着鱼缸张开了大嘴。它们那迫不及待的样子真可爱！
我家的小乌龟可爱极了。它们已经成了我的好伙伴。
乌龟的作文 篇4
今天天气特别好，妈妈带我和姐姐去土门逛逛。我们来到了卖乌龟的地方，我看带一只和脸盆一样的乌龟，她的模样很凶，嘴巴还在嚼生姜呢!妈妈先问价钱，然后再挑乌龟，终于挑了一只公乌龟的和一只母乌龟，那两只乌龟很活泼。
回到家里，妈妈给玻璃缸里接了一些水，然后把两只乌龟放进水里，刚开始他们俩一动不动，过了一会儿他们俩就玩儿了起来，玩儿得可开心了!他们俩还很爱听我弹钢琴呢。我和姐姐还给他们俩起了名字，公的叫壮壮，希望他身体强壮，母的叫美美，希望她很美。
看着他俩在水里跑来跑去活泼可爱的样子我可真喜欢他们呀!
乌龟的作文 篇5
今天我来到二姨家，上厕所的时候，无意中发现了四只小乌龟。我的好奇心油然而生了，立即爬到水池边观察。这几只小乌龟体型很不一样，但模样是大同小异。最大的那只乌龟的龟壳非常的特别，红色的花纹中透着黑色的墨点，像一片片奇形怪状的甲骨文，美轮美奂。这只乌龟也有些年纪了，叫它龟（奶奶/爷爷）都不过分。除了这只年纪大的乌龟，还有一只体型比较大的，应该是那只乌龟的（老伴/老头子）。还有两只体型稍小的乌龟，非常调皮可爱，经常爬到大乌龟的背上玩耍嬉戏。
这时，两只小乌龟为了一条小鱼争执了起来。小乌龟甲咬住小鱼的头，小乌龟乙拖着小鱼的尾巴，两只小乌龟不甘示弱。冷不丁的，小乌龟甲松开小鱼的头，慢慢腾腾的去压小乌龟乙。小乌龟乙躲闪不及，被小乌龟甲压住了。小乌龟甲仗着自己体型大一点，使劲的压小乌龟乙。我捉住甲，制止它的“暴力行为”。甲抓过头来咬我，我松开手，甲掉到水池里。甲把小鱼包围住，这个小强盗！我哭笑不得，只好再扔一条小鱼给小乌龟乙。
小乌龟真是活泼、调皮，我真喜欢它们呀！
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