在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的乌龟的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
乌龟的作文 篇1
我家装饰柜上的玻璃缸里养了一只今年刚满三岁的小乌龟——“欢欢”。它身穿绿盔甲，像一名勇士在海底巡逻。它的头很小，跟我的眼珠子差不多大。两只鼓鼓的眼睛镶嵌在小脑袋上，显得十分可爱。
“欢欢”总是喜欢躲在海草下面，生怕被人伤害。要是你去捉它，它立刻把头缩进盔甲里，好像在对我乞求，说：“我的小主人，别伤害我行吗？”如果你把它放到没草丛的地方，它的四条腿马上不停地向外划。一会儿又躲到了海草下。唉！我的“欢欢”有时也太胆小了。不过，它胆小的样子也特别惹人喜爱。
胆小的“欢欢”吃东西时可凶猛了，只要你一扔下食物，它的眼睛就目不转睛地盯着食物，生怕到手的美餐跑了，于是，它向食物猛扑过去，一口把食物吞进肚子里，样子真好笑。
这样可爱的小乌龟我能不喜欢吗？
乌龟的作文 篇2
真好，妈妈在我生日时送我一只小乌龟。这只小乌龟长得好肥，走起路来昂首阔步，神气十足，一副“陆军上将”的派头。
家里以前养金鱼的大鱼缸便是这只小乌龟的“豪宅”了，里面有几块石头。我每天都要给它换水、喂食，可谓吃了睡，睡了吃。如果这两项我们没有给它服务到位的话，那它就要使出那必杀技——用它的壳撞开“豪宅”的大门。我们只好每天把食物准备好，但这位挺着“啤酒肚”的“陆军上将”，好像还是不太满足，整天就在那转圈，好像有什么心事似的，似乎在责怪我们供养不周，而我们也因此心中结起了一个小疙瘩。
自从这只小乌龟来到我家之后，我们家就多了一份快乐。中午，我刚回家它就抬起头，好像在迎接我。有时它会在我吃饭时爬到我旁边，抬着头用好奇的目光望着我，好像在说：“小主人，米饭好吃吗？”
我喜欢我的小乌龟，因为它使我快乐，我的生活中不能少了它。
乌龟的作文 篇3
我家养了一只任性的小乌龟，如果你感到好奇就让我带你去看看吧！
我的小乌龟可讨人喜欢了！它披着一身绿大衣，背着重重的壳，壳上有许多纹路，两只水灵灵的眼睛下面，各有一条小小的斑纹，它的嘴巴下面还有一个小小的黑点，我想如果它走失了，它妈妈就会从这个黑点就能一眼认出他。小乌龟看起来很可爱，所以，我给他取名为：可可。
可可任性极了，记得有一次，我把它放在地上，然后让可可往我这边爬，可可很听话，接着我又重复了好几次。它开始不耐烦了，当我再一次呼唤它时一动不动，懒洋洋地爬在地上。我看了，不由地生起气来，但又转念一想：它会不会是饿了？于是我连忙从冰箱里拿了一根可可最爱吃的火腿肠，我把火腿肠放到它嘴边，它尽然轻蔑地看了我一眼，似乎在说：“哼！我才没那么容易上当呢！”我见了，气呼呼地吼它，拍它，可它还是无动于衷。我气得直跺脚，嘴里一直嘟囔着：你这只任性的小乌龟！
说到贪玩吧，好像真没谁能比过它。有一次晚上，我和小乌龟玩了一会儿，就直接回卧室睡觉了。可是，我竟然把小乌龟落在了客厅，这下可好，小乌龟从壳里探出头来，东张西望，准备大闹天宫一番。等到第二天，我反应过来，赶忙跳下床，去客厅找可可。无论我怎么找也找不到他，正当我急得大哭之时，我在一个不起眼的角落里发现了它，我破涕为笑，开心地看着它那悠哉悠哉的样子！
但是，由于天气渐渐变冷。可可要进入冬眠状态了，我也不可以和它一起玩了。突然有那么点小寂寞悄悄爬上心头。
你看，我的小乌龟是不是很任性？
乌龟的作文 篇4
我养了一对非常可爱的小乌龟，分别叫卡卡和可可。
它们有一个三角形的小脑袋，小脑袋上嵌着一双小眼睛又圆又亮。眼睛的下面是嘴巴，嘴巴也很小。它们的背上有坚硬的壳，仔细看去，硬壳上有许多规则的六边形。腹部有许多四边形，就像一堵墙一样，每个四边形上都有一个脚印似的花纹。那四条小腿，又短又粗，末端有五个小爪子。对了，还有那又细又小的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。它们的四肢虽然很短，走起路来也很慢，但是一遇到敌人，它们就迅速把头和四肢连同那条细细的小尾巴缩进壳里，这样敌人就攻击不到它们了。
我给它们洗白白的时候非常有趣！把它们放进水里，立即四肢乱蹬，好像要逃跑。我立即捉住它们，它们害怕得连头带尾和四肢全躲进了“盔甲”里。呵呵呵，真可爱！然后我拿起刷子把它们刷得亮晶晶的。
在给它们喂食时，它们一般先不吃，等认为“安全”了，才放心地美餐起来。只见它们脖子用力一伸一伸地，显然在吞食，那两条前腿儿还在来回摆动，像在用劲儿。你瞧，多有趣呀！
它们很多时候都是在睡觉，样子也很可爱，睡觉时也把头和四肢缩进壳里，就像遇到敌人一样。
我非常喜欢它们，每天都在精心地照料它们。你也喜欢我可爱的卡卡和可可吗？
乌龟的作文 篇5
今天我读了寻找孩子味的乌龟，有很多的想法，就写下了这篇读后感。
这本书的内容是关于教育的，以一只猫的角度，描写了当今孩子的.生活，提出了一个尖锐的问题：现在的孩子还像一个孩子吗？这个问题使我受到了不小的震撼。书中说的是：我（指猫）的山洞中来了一只能闻出孩子味的乌龟，它好大好大，背上刻满了甲骨文—那是先哲对教育孩子的观点。在一个暴风雨之夜，乌龟带着我，闻着孩子味找到了一个叫马小跳的孩子和他的邻居安琪儿，马小跳的父母很友善。但一次他们去度蜜月，马小跳的姨妈和表妹杜真子便住了进来，从而目睹了马小跳、杜真子和安琪儿被他们自以为是的家长折磨的故事。
读完这本书，我才知道为什么有那么多的孩子不快乐，都是因为他们得不到的关怀和理解，就像文中的安琪儿，自己爱看的书不能看，看不懂的却要强迫自己读下去，她又怎么会快乐呢？她只会更加讨厌读书啊ｘ现实生活中的孩子呢？也是如此！文中，乌龟说过一句话：“每个孩子都像一个果子，在适宜的情况下才会成熟，谁都不能破坏，如果改变某些条件，就会造成一些果子早熟。这早熟的果子，既不丰满，也不甜美，很快就会腐烂。”读了这句话，我深表赞同：先哲的观点真是一针见血呀！这句话，先哲把它刻在乌龟背上，现在，它又刻进了我的心中，我一定会记住它的！
乌龟的作文 篇6
放学了，小兔像往常一样在学校门口等妈妈。天空像一个小朋友的脸，说变就变，“轰隆隆”的打雷声，“哗啦啦”的下雨声已经响起来了，它左等右等，妈妈还没来，它像热锅上的蚂蚁，急得团团转。于是它决定要冒雨回家。小兔在回家的路上，雨越下越大，它用双手挡住自己的头，用自己最快的速度跑回家去。这时，邻居小乌龟看到了小兔，小乌龟灵机一动，兴奋地自言自语地说：“我不怕水，我的壳很硬，正好可以帮助小兔挡雨呀！”小乌龟说到做到，它弯下腰，用双手背到身后，使出吃奶的劲儿，终于脱下来了。它捡起一枝木棍，撑了起来，赶快追上了小兔，毫不犹豫的把伞移到了小兔的头上。小兔还不知道是怎么回事，它心里想：怎么忽然不下雨了？”小兔转头一看，原来是小乌龟呀！小兔感激的说：谢谢你，小乌龟，你真是一个助人为乐的好伙伴！”就这样，两个小伙伴有说有笑的回到了家。
小乌龟明白了一个道理：给予别人，是世界上最快乐的事情。
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