无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的小乌龟的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小乌龟的作文 篇1
上次，从鱼缸逃出的那只龟，你还记得吗？我相信你一定记得，这篇日记就是关于那只龟而写的。
有一天，我们回到家里，发现一个绿色的东西躺在地板上，妈妈说：“你说那个东西是什么？”我说：“不知道，走近看看就知道了。”走近一看，原来是一只乌龟！我和妈妈开心极了，也非常惊讶，爸爸猜测：“我猜，它饿了想从鱼缸里找点吃的，可是爬不上去。”妈妈补充说：“有可能它一开始就知道鱼缸在哪里。”“有可能它想念我们了。”我说。到了饭店，我们在讨论巴西龟碰到巴西龟会怎么样？我想：它们以为前面是一面镜子会东摸摸西摸摸的。
回到家里我做了一个甜美的梦。
小乌龟的作文 篇2
孩子很想养小动物，可是家里院子小，爷爷奶奶嫌动物有味道，所以一直没有满足孩子饲养小动物的要求。
我衡量了一下，决定给孩子买两只小乌龟养着，满足她，饲养的要求。小乌龟买回来时一个爱动，一个总是趴着不动。起初女儿每天放学都给它换水喂食，可是慢慢的没有那么积极了，如果女儿没有去喂和换水，等女儿上学去，我就帮她做完。就是这样小乌龟养了不到一个月就相继死掉了，尽管没有养好小乌龟，但是我也想让孩子知道，生命是神圣的，不可以轻易处置，我决定带领孩子，为小乌龟举行一个简单的葬礼。在院子里的花坛中，儿子为小乌龟挖坑，挖了一个小坑，不够深，我就来加深了一下，我把小乌龟放到坑里，正要盖土，女儿在一旁说等等妈妈，我停下来，不知道女儿要干什么，出乎我的意料，没想到女儿拿起没有喂完的龟食倒进了土里，说叫小乌龟死后也不要挨饿，我欣慰的点点头，并肯定了女儿的创意。就这样我们把小乌龟埋好了，最后女儿还不忘给小乌龟的墓前立了一块石头做石碑。
就这样我希望通过这个小小的葬礼，让孩子能够体会到尊重生命的重要。教育在生活的点点滴滴中，我相信之前错过的教育现在补上还不算晚，毕竟教育是持续的，笑到最后才笑得最好。我希望自己是能够笑到最后的那一个。
无论是什么动物生命都是神圣的，没有养好动物的本事，我也不敢再轻易饲养，下次要养一定要选择一个容易饲养的动物，直到现在我也没有想好再养什么动物。
小乌龟的作文 篇3
妈妈给我买了1个玻璃鱼缸养着1条桔红色的金鱼和1只可爱的巴西小龟。每天我都会观察它们在鱼缸里游来游去的样子，煞是可爱！可是，不幸的事情发生了。那天，妈妈在洗鱼缸时1不小心把鱼缸摔破了，幸存下来的.金鱼和乌龟被转移到了黑暗的铁桶里。几天之后，金鱼抑郁而死，乌龟又被转移到了矮矮的肥皂盖里。可怜的乌龟崇尚自由，曾几次从肥皂盖中“越狱逃跑”，但是都被我“缉拿归案”了。
去社会实践的那天早晨，我1觉醒来，发现乌龟又跑了！但我没时间去找它，只好出门，直奔学校而去。
3天社会实践回来，我1进门，就听见了噩耗：乌龟仍然“下落不明”。活要见“龟”，死要见尸，我连忙行动起来，把屋子翻了个底朝天，最后在电视柜的角落处找到了多日不见的乌龟。可是那只乌龟早已闭上了双眼。我和妈妈都很内疚，如果我们能早点买到鱼缸，乌龟的悲剧就不会发生了！我将乌龟的“遗体”埋葬在阳台的花盆里。
痛痛快快地洗完澡后，我围着浴巾到阳台上休息。忽然，身后传来“啪”的1声。我被吓了1跳，随声望去，看见乌龟正虚弱地趴在花盆边。啊，乌龟复活了！原来，刚才它只是在养神呢。不过，这么多天没有进食，确实体力虚弱。我欣喜若狂，急忙跑去告诉妈妈，妈妈听到后也10分开心。
第2天，乌龟搬进了新家——鱼缸，还有3条小金鱼做伴，开始了它们的新生活。我1定会好好照顾它们的！
指导老师：胡元华
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