乌龟的作文

2021-03-07 关于乌龟的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的乌龟的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

乌龟的作文 篇1

  今天是3011年13月39日,这是一个无聊的一天,我只能打开电脑继续探究我所感兴趣的20xx年的事情。(或许是缘分,对于20xx总有那么几分熟悉感)

  正当我趣味越来越浓时,眼前突然一炫,刺眼的连忙闭上眼,当再次睁开眼时,只看到了一只体型巨大的动物,不禁毛骨悚然,猛然间听到它说话了:“你不用害怕,我只是一只乌龟,20xx年出生的乌龟”。20xx?乌龟?乌龟是什么东西?竟能和人一样说话?那只乌龟貌似看出了我的疑虑,便嘲笑道:‘‘你在怕啥啊,难不成还怕我吃了你不成?自己算算20xx至今以有多少年份了啊,我再不会讲话,我活着还干嘛啊?哈哈”可是,电脑里?它怎么从电脑里钻出来的啊?它好像十分不满意,反感的说道:“你还有什么不明白大可利用你眼前的这台电脑查,用不着对我再猜来猜去的。”随着慢慢的交流,我开始放松下来了,于是,在电脑里输入了“乌龟诠释”,只见第一个映入眼帘的便是“缩头乌龟”,我扑哧的笑了出来,讽道:“原来你就是传说中的缩头乌龟啊……哈……”只见它火冒三丈,霸道的说道:“你—无知的人类给我听着,我不是缩头乌龟,而是背负着重大使命的使者,是来拯救你们人类的,发现你与20xx特别有缘,才选择你做我的助手一起来完成这个任务的,你们人类是否能逃过此劫,全在于你,明白没?”我怀着看滑稽片的态度,随声应付着。于是它冷淡的说道:“不信?哼!你有没有发现3011你们人类患的病率特高?据我们天王的侦查,3012就是你们全人类的世界末日,看你到时候还笑的出来?”是啊,我们这个社会现在的病例还真是很多啊,各式各样的,诸如:花冠,草山,歪脖子啊……难道明年真的是世界末日了? 我开始对这只乌龟充满了敬意,并且感受到了事件的紧迫性,连忙追问道:“那我们要怎么做啊?”乌龟师傅富有成就感的说道:“其实,你才是这个世界的救世主,而我,只是来助你一成,对你进行开导,在一定的时间内我就将离开,不过,若你造化不行,完成不了,也不怪你,只能说这一切冥冥中自有安排。”我震惊了,什么?我才是救世主?那我该怎么做啊?也不知道哪里来的信心,我大步向前喊道:“不,我一定能完成这个任务,我相信命中安排,但我更相信命自我立。”只听见背后一阵抽泣声,我回头一看,乌龟师傅竟然哭了,并且还说道:“呜呜,太感动了,比情感剧还感人啊……”(我倒)

  “时间不多了,我们言归正传。根据我们天王的探究,你们现代人的病啊,全是由你们不良的生活习惯造成的。”我惊呼道:原来这些都是人类自己造成的啊,好震惊啊?”它继续说道:如果你们能像我们乌龟一样,打造出一个抵御困难的硬壳,并养成恬静自然的生活态度,不但从此能够迈上成功之路,更可以在轻松自在的生活智慧中,获得人生的最大满足并拥有一个强壮健康的身体,有空的时候不要再迷恋于网络游戏,而去查查乌龟为什么能够被称为:“动物界的寿王”的缘由,或许会有新的发现哦!”我释然的点点头,乌龟师傅也满意的点头,之后便转过身道:“再见了,小青年,我们天王果然没有看错人,你颇有巨大的慧根,加油!”我连忙回道:“等等,乌龟师傅,刚刚倘若有鲁莽的地方,我向你道歉,你不是缩头乌龟,而是一只拥有坚实外壳,能够承受沉重的生活压力的哲学乌龟,是我们人类的恩人!乌龟师傅伴随着笑声渐渐离开了我的视线……有种莫名的失落。

  我立即奋起,于是联系了各个部门,大力将这个神丹妙药告知于天下,并且,我来到了属于我们国家的天王身边,并且成为了天王助理,一人之下,万人之上,终于,人们的生活越来越好,身体越来越健康,我被授予了极大的荣誉奖,看着这副景象,我甜甜的笑了。滴答,滴答……

  什么声音啊,怎么湿湿的,于是我揉了揉双眼并睁开了,可是,再怎么揉,看见的视线仍旧那么模糊,哇,脖子好痛啊,等等,这说明着什么,啊啊啊!原来刚刚的都是梦啊,唉~一切都是假象……我终于清醒了过来,原来我在这网吧都通宵了好几天,搞得我现在腰酸背痛的,我突然想起了乌龟师傅说的话,人类的病都是自己的不良生活习惯所造成的,是啊,还真的是那么一回事,都怪这破游戏,破网吧,现在爸爸妈妈肯定很着急吧,我赶忙起身并加快了脚步,回到了家里,并且由衷的立了保证书,不再沉迷于网络游戏,正确的利用电脑,以后当个好孩子,好学生……

  原来只是一场梦,可是收获却好大啊,无论怎么说,乌龟还真的是我们的榜样,它从小就懂得如何生活与长寿的秘诀,可见,懂得如何生活是多么的重要,所以,我们要像乌龟师傅看齐哦!

乌龟的作文 篇2

  我最近发现同学们给本人封了一个“雅号”:“乌龟”这是为何呢?我经过了一段时间的推敲琢磨,我终于发现原因了:

  特点一:速度慢。

  我不管是做事和体育活动都是特别的慢,除了蜗牛之外没有人可以超过我,我在体育考试中,什么成绩都是垫老底的,你来我们班体育成绩决对不是第一,因为这是本人的专利,本人最骄傲的记录是50米跑18。7秒,怎么样帅吧!在写作业时,同学们都写的四五题我都还没有动笔,所以本人是锁教室门的人。。

  特点二:不爱劳动。

  养过乌龟的人都知道,乌龟总躲在壳里一动也不动。而我也是一样的。放假了,别人都要出去户外运动比如钓鱼啊;打篮球啊。可是我却不一样,我放假了就爱在家里不出去,每一次妈妈想让我出去运动运动,我就呆在家里死活也不肯出去,妈妈就像哄三岁小孩子一样,费了九牛二呼之力才把我这只“乌龟“从可里拉出来。

  哈哈!我上辈字一定是乌龟了,你们说呢?

乌龟的作文 篇3

  第一次养乌龟

  说到乌龟,那我自己可有一段历史了。

  那天,我跟爸爸去市场,我无意间瞥见一家买乌龟的,旁边的鱼缸里全是乌龟,我看去身除腹部外都是墨绿色的。把它放进草丛中都很难找出来,绿豆大小的一双小眼睛炯炯有神,还时不时把它那颗樱桃大小的脑袋伸来伸去,甚是可爱。我情不自禁地走到了浴缸面前那拿起一只巴掌大的乌龟,它见我立马把头,四肢全部缩回去,像见到了恶魔一样。我跟爸爸说了一声就把那小家伙买了下来。回到家,我迫不急待地把它和我的足球队——黑白相间的鱼们,放在一起。它在水里一动不动,知道有几个“队员”来挑逗它,它才生气地动动脖子。

  第二天早上,我很早就起来看乌龟,但是它死了。然后,我去了我最不爱去的“恶魔地带”,那里有个养乌龟的好手,我决定去问问。我到了那,问了好几遍,最后在我苦苦的哀求下他告诉了我。家里被我折腾个底儿朝天。我玻璃刀、螺丝刀、玻璃胶、尺,啥的都拿出来了。叮叮当当的声音像音乐会一样。做完了,我有去买了一只放了进去,一天吃好的,住好的,生活滋润得像大爷一样。几天长得肥肥的。后来,因为爸爸告诉我,要爱护动物的最好办法就是放生自然。所以,我把他们放了,养在一个大的、自然的、干净的水库里,让它好好生存。

乌龟的作文 篇4

  今天我家来了一位新成员——乌龟。

  乌龟的头有一两寸长,随时缩进伸出,可爱极了。乌龟还有一个重重的壳,上面有许多花纹。谁说乌龟爬得慢,可逃命时爬得可快了,可以说是健步如飞。乌龟的壳像战斗时的挡剑盘。乌龟还有四只脚,它可直直地站着。乌龟还有一条小尾巴,摆来摆去非常可爱。

  我在小乌龟的水缸里放了几块石头和几棵水藻。乌龟喜欢吃肉和饲料。每天我都要给乌龟喂食,还要把乌龟拿出来活动。刚一拿出来,它就跑得无影无踪了。每天把它拿出来活动是它一天最开心的时候。每次乌龟看到我都异常兴奋。渐渐地我和它成为了好朋友,每当我去上学,乌龟都会嘘嘘地叫起来为我送行。我回来时乌龟又会弄水,好像在说:“你回来了。”有一次乌龟想爬出来却摔了个四脚朝天,惹得我们哄堂大笑。

  我爱我的小乌龟,因为它给我带来了许许多多的乐趣。

乌龟的作文 篇5

  今天,我兴致勃勃地来到小乌龟的“家”前,放下一块肉,蹲下来,聚精会神地等待小乌龟出来吃东西。

  小乌龟那灵敏的嗅觉问到了不远处飘来的肉香,马上从睡梦中跳出来,睁开眼睛,东张西望地找肉。当它看见门口有块肉时,眼睛睁得大大的,张开了嘴巴,小乌龟爬过来,走到肉跟前,显示试探地转动几下,又把鼻子凑进嗅了嗅,它确保实物安全后,张开嘴,准备要下去,我看见小乌龟粉红色的舌头正在向前动了动,可是却不能把舌头伸出来,这引起了我的注意,当小乌龟吃完一顿饱饭过后,我把小乌龟抓到陆地上,拿起一块肉在她的头顶,小乌龟想:“主人对我真好,还有饭后点心,那我就不客气啦!”小乌龟把脖子伸得老长老长的,嘴巴还有节奏地一开一合,我发现:小乌龟无论怎么用力伸舌头,也还是不能把舌头深处,我把肉给了小乌龟,然后找来了大乌龟,大乌龟的挺行比小乌龟大好几倍,舌头必定比小乌龟长,我用同样的方式有货大乌龟伸出舌头,但都失败了,我得出了一个肯定的结论:乌龟不可以伸出舌头。我特地去翻阅家里那本厚厚的《十万个为什么》,书上说:“乌龟的手头之所以不能伸出去,是因为它们的舌头发育不完整。”看到这,我才恍然大悟。

  大自然的知识是无穷无尽的!

乌龟的作文 篇6

  星期天的早上,明明叫爸爸从花鸟市场买了一只小乌龟。

  这只小乌龟有一个黑色的外壳,从远处看,就像一块乌黑的石头,在放松的时候,小乌龟还能露出短短的小尾巴。我们给它起了一个名字,叫“宝贝”。宝贝住在水缸里的一块大石头上。它胆子可小了,要是谁碰它一下,它就把脑袋“嗖”地一下索道壳里,可爱极了。有一次,我看到小乌龟伸长脖子,在懒洋洋地嗮太阳,我偷偷地走过去,悄悄地伸出手指,轻轻一碰小乌龟的脑袋,哇,好快的反应,小乌龟马上把头缩回壳里,我等了老半天,它都没再伸出头来。小朋友,你们说说这只小乌龟胆子小不小?

乌龟的作文 篇7

  我家养了一只小乌龟,身穿盔甲,像个勇敢地战士。

  小乌龟有一个特点:胆子小,每次我看它的时候,它马上就把头缩进壳里,生怕有人吃了它。我给它喂食的时候,就偷偷地躲起来看它狼吞虎咽吃食的'样子。这个小懒汉,吃饱了就缩进壳里睡觉。

  有一次,小乌龟想从桶里爬出来,结果它把自己弄翻了面,费了好大的功夫才翻过来。我对着它放声大笑起来,心想:你个小东西,明知自己不能爬到桶外,还要坚持爬。它使我明白了一个道理:做什么事要去尝试,才知道能不能做,不要半途而废,要持之以恒。

  小乌龟是我的小伙伴,我喜欢它。

乌龟的作文 篇8

  我家有一只小乌龟,它很可爱,一有动静它会躲进壳里,以前我看它地时候它会躲进壳里,现在不一样了,它一看到我来,会像小兔一样跳过来,真可爱。小乌龟的“家”是一个大鱼缸,有各种大小各种颜色的石头。还有两棵假树,每天我都给小乌龟喂吃的,我很喜欢它。

乌龟的作文 篇9

  我家养着一只乌龟。

  它有一个三角形的头,头上有许多不同颜色的条纹,非常好看。那小而有神的眼睛出奇地亮,像一颗夜明珠,夜明珠下面有两个鼻孔,这两个鼻孔又小又圆,好像是用针扎出来的针孔似的。针孔下面有个大大的嘴巴,嘴巴紧闭的时候,就像一条细缝。身上穿的那副铠甲由许多六角形组成,异常地硬,好像用再锋利的宝剑也穿不进去似的。它的四条腿都有三个尖尖的锋利的刺,身子后面还有一条短短的可爱的尾巴。

  -----------------------------

  这只乌龟很贪玩。刚买来时,我们把它养在椭圆形的鱼缸里,爸爸怕它寂寞,就在鱼缸里放了几颗光滑的鹅卵石。这下可好了,乌龟有了伙伴,玩个没完没了,一天到晚都能听到乒乒乓乓的声音。过了一段时间,竟然把鱼缸踢破了,没想到乌龟有这么大的力气,我们只好给这只调皮的乌龟换了只长方形的结实的新家,但还是每天都能听到它和石头玩耍的声音。

  --------------------------

  乌龟的调皮还远远不只这些。有一次我们从海南带回来一只由海螺做成的假乌龟,让它和乌龟作伴,乌龟很快发现这是一只假的,没过多久,假乌龟就被真乌龟玩得五马分尸了。

  这只乌龟还很贪吃。除了给它吃龟饲料,我们还经常给它喂虾。每次一放进虾,乌龟的针孔鼻子就特别灵敏,马上调头向虾追去,一只咬住虾的脖子,一只脚按住虾的身体,扯下虾的头,马上狼吞虎咽地吃进肚子里。然后再把虾的脚一只一只拉下来吃进肚子里,等虾的脚吃完了,又迫不及待地把剩下的身体一下子全部吞进去,活像一只饿死龟。

  人们常把胆小的人说成缩头乌龟,我家的这只乌龟才是名副其实的缩头乌龟。有一次,我们给她喂了一只野生的龙虾,乌龟闻到香味,又像以前那样爬过来,正要张口去咬的时候,只见龙虾举起两只强壮的钳子奋起反抗,乌龟吓得魂飞魄散,赶紧把头缩进去。后来乌龟又去试了几次,都被威武的钳子吓回去了,连龙虾换壳最虚弱的时候,乌龟都不敢进攻。从此,乌龟和龙虾各据鱼缸一角。直到一年以后,我们很长一段时间忘记给乌龟喂饲料,而正好遇上龙虾第二次换壳的时候,乌龟终于征服了龙虾。

  这只又贪玩又贪吃的乌龟真有趣呀!

  ---------------------------------------------

  我们就用另一位妈妈今天的感言,来解读一下这哗哗的波浪线:

  郑州--可欣妈:昨天老师布置的作业有一项是预习课文《画家乡》,我和孩子一起分析了结构,她自己指出了头身脚,还打了一个比喻说,头就像汉堡包的上盖,脚就是汉堡包的下盖,中间的身子就像汉堡中间夹的鸡蛋、生菜和肉饼,很形象。还能指出文章中的对称句和对称段。我发现孩子的接受能力很强,出乎我的意料。

  刚才,我们看到了孩子作文上的波浪线,再来看这位可欣妈妈的感言,有一个共同之处——每一个孩子都是具足慧根的,每一个孩子的理解力、感悟力都是超过我们想象的。《三字经》第一句话人之初,性本善,别的不多解释,我们就来说善。这个善,不能简单地理解成善良,更是完善的善。总的来说,善是表德性的,它的内涵包括了仁、义、礼、智、信。因此,我们也可以讲,善的本身就包括了智。

  比如,我们在佛学里常讲善知识这个说法,就包括且不限于智慧。所以,不要把《三字经》中人之初,性本善的善,简单地理解成善良,它包括了人性中一切好的、向上的德性,当然,也包括了刚才我们讲的智慧。从这个意义上来讲,人之初,性本善就是说,人之初,每一个人、每一个孩子,都是具足慧根的。但是后面一句性相近,习相远是说,每一个人初始的德性是相近的,是相同的,没有什么高低、深浅、好坏之分的。但是因为习的原因,就渐行渐远,也正所谓差之毫厘,谬以千里。

  ----------------------------

  换一个说法来讲,每一个孩子,在人生的起始、在起跑线上,都是一样的。但是,今天差一点点,明天差一点点,三年、五年、十年,甚至几十年下来,就缪以千里,人与人的距离,就会越来越大。差距越来越大的原因在哪里?就在于当时的失之毫厘。这个毫是什么?就是三字经里的习。这个习说起来,也不是一言能尽,简单地来说,就是习性、就是环境。那么,孩子们待得最多的环境,是什么?是家庭。接触最多的人是谁?是父母,上了学以后,还包括了学校。因此,就有了近朱者赤,近墨者黑的说法。但是,就学校与家庭而言,家庭的环境又是占主导的。但我们要理解,所谓的家庭环境,不是单纯指家庭的硬件,不是简单地说家里有电视、电脑、冰箱,也不是简单地说家里有IPAD、有DVD。直观地来讲,对孩子影响最大的就是父母的言行举止。因为这个习,这个环境的不同,就造成了孩子以后的不同,也就有了性相近,习相远。

  --------------------------

  回过头来,从刚才可欣妈的感言,我们看到了父母对于孩子的影响,对于孩子的熏习。我们正知正见地来看,每一个孩子都有慧根,每一个孩子都有能力接受有益的方法。同样的,我们看到妈妈晒的作文,上面画满了红色的波浪线,都在从不同的方面来证明,孩子是有慧力写好作文的,孩子是有慧力理解作文的,关键是我们要把这个习的氛围营造好。我们在《作文,多大点事儿——基础篇》中讲:妈妈一个小小的改变,将会给孩子带来巨大的变化。妈妈一个小的进步,就是孩子一个大的飞跃。这个道理,是一点不假的。可以这样讲,孩子之间的差距,是因为习的不同;习的不同,是因为妈妈的差距。对于孩子,是鼓励的,还是批评的?是鞭策的,还是激励的?是指责的,还是表扬的?是看到其亮点的,还是看到其缺点的?是认真辅导的,还是甩手掌柜的?差别就在这里。

  正是因为在孩子的人生之路上,第一个习是在家庭,第二个习是在学校,所以《三字经》中接下来就讲:养不教,父之过。教不严,师之惰。家庭教育是优先于学校教育的,如果家庭教育这一步没走好,放到学校里,单纯地依靠学校,那是要出问题的。习相远,差之毫厘,失之千里,道理就在这里。

  前面讲了第一个习、第二个习,第三个习就在社会了。如果第一个习、第二个习差得很大,那到了社会上,这个习就不能讲了。我们时常感叹人生的际遇如此不同,差别如此之大,那都是因为最初的习性所造成。往南走的,就走到了南极;往北走的,就走到了北极。这是我们讲作文之外的题外话,看似与作文无关,但又是相关的,大家好好地去思考。

  其实,如果我们眼光看得透一点、深一点,当我们听到一位家长抱怨自己孩子的时候,说自己的孩子这也不行那也不行的时候,我们都几乎可以想到孩子的未来。孩子的不行,都是您说出来的;孩子的未来,都是您现在讲出来的;孩子的未来,都是您现在算出来的。

  --------------------------------------

  回到正文上来。先来看一下妈妈的感言:

  (浙江-颖妈(1794172)):我是20xx年9月份经朋友介绍加入21群学习的,记得一进群管理员们都在喊还差几个就能让非常老师进来讲课了。当时感觉很神秘,随着一堂一堂课的学习以及博客中的补习,心里是越看越兴奋。第一周便把六根六尘打印了下来,很有感情地读给女儿听,那周刚好写三升四的第一篇周记,我在读的时候女儿正好在吃海苔,立马决定就写海苔试试,于是边吃边和女儿讨论如何写!最后一小盒很普通的海苔就写了好几百,很是开心。

  《我家的小乌龟》原本是四上时的一篇单元考试作文,考试时女儿从乌龟的外貌和乌龟的贪玩展开来写,女儿说本来还想写贪吃的,但看格子差不多了又怕后面时间来不及就没有写,当时这篇作文老师打了颗星。后老师刚好让孩子们修改下这篇作文作为单元的大作文,于是在家口说修改,把想写进去的就都写了,真可谓放手大干了一场。老师的借代法就从这一篇文章中深深印在了女儿的脑子里,以后便是边学边在每周的两篇日记中实践,日记质量的提高是很明显的,以至于老师在期末的评语中都说读女儿的文章是一种享受。当然,我和女儿都知道要学的还有很多!

  感言第一段是与本文无关的一段,有点啰嗦了,但我想那是我的初心,所以再回想一下初心,更好地往后面走下去。

  -------------------------

  希望大家课后预习如下的内容:

  一、《提高篇》中:《可爱的鹦鹉》、《牯牛降的一天》;

  二、《实战篇》中:《捕蟹》。

  一共三篇,希望认真预习。

【【精品】乌龟的作文9篇】相关文章:

1.【精品】乌龟的作文三篇

2.【精品】乌龟的作文八篇

3.【精品】乌龟的作文五篇

4.【精品】乌龟的作文六篇

5.【精品】乌龟的作文6篇

6.【精品】乌龟的作文7篇

7.【精品】乌龟的作文四篇

8.【精品】乌龟的作文5篇

9.【精品】乌龟的作文3篇

上一篇:乌龟作文 下一篇:乌龟的作文