在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生写乌龟的作文500字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生写乌龟的作文500字 篇1
哈喽！我是一只小乌龟，今年六岁了，名叫法希斯，这是我的大名，我的小名叫希希。
下面，给大家讲讲我的生活吧。
我生活在一个大大的、朴素的方形玻璃鱼缸里。我经常在一块靠近玻璃的大石头上扒着玻璃站立着玩。这块大石头边上有一些中等个头的鹅卵石，还有五颜六色的小石子和形态各异的贝壳。鱼缸里的水不算多，正好到大石头的“腰”，使大石头成了一个独立的“小岛”。你们绝对想不到，在这看似舒适的环境背后，我的生活却是……唉，用一把鼻涕一把泪来形容绝对不为过。
先说我的“吃”吧。我几乎每天都没办法吃饱，主人总是隔几天才喂我一次，有时候还会忘记喂我。当他走过我的鱼缸前时，我总会扑腾起来想要让他注意到我，可他却视若不见。唉，你们看看，我有多可怜啊！
每天吃不饱不说，我还要不定期地进行“体能训练”。每一次的训练都像是在刀尖上跳舞，惊险无比。就拿前天进行的“训练”来说吧！小主人把我从鱼缸里拿了出来，放到地板上。一落地，我就开始了“逃亡”：两条扁后腿使劲儿向前扒拉，就像是在跳乌龟式芭蕾舞。我拼命地想逃离他，可是地板实在是太滑了，害得我怎么也跑不快。“呜——”一阵轰鸣声传进了我的耳朵。是什么东西？我惊恐地回过头来，只见一辆比我的个头大多了的遥控汽车正开足马力向我冲来！我吓得一哧溜缩进了壳里，忍受着一次又一次残酷的攻击， “一下，两下，三下……”足足撞击了十二次，听到发动机停止轰鸣，我的心才踏实下来。
瞧，这就是我的生活，这样日复一日，年复一年，多么痛苦多么孤独。虽然我是动物，但我也有生命啊，主人，你可以好好对待我，让我过上好日子吗？
小学生写乌龟的作文500字 篇2
最近，我家又多了两名新成员，它们长着坚硬的外壳，长长的脖子，四条腿，一条尾巴，哈，就是小乌龟。
它们是妈妈从湖州带来多的，到今天为止，它们才在我家呆了五天，但好象马上就熟悉了这儿。
它们真可爱。在它们那绿绿的龟壳上，仔细观察，你会发现一些五颜六色的花纹，这花纹就好像是一个手最巧的裁缝为它们量身定做的。你瞧，那只小乌龟伸着脖子，正在显示自己的美丽外表能呢！最为奇特的是它们那巧妙的脖子。如果把它弄得四脚朝天，它就会使出世界上独一无二的绝技——“铁头功”。只见它伸长脖子，用脑壳往下面一顶，就会又翻过来，这个动作在两三秒钟内就能完成，而且干净利落。它们的绝活可不止一种，另一种你听了绝对会啧啧称赞。它们很喜欢睡觉，因为现在是冬天嘛！它们一想睡觉就会跑到水面呼几口气，到了水里，再一吹，鼻孔边就有了一个小水泡，小水泡藏着它们需要的氧，这个小水泡就成了一个不折不扣的“氧气瓶”。绝活三就是它们有一个像狗一样的鼻子。一次，我看见它俩在沙子里挖来挖去，我一开始以为乌龟在挖黄金呢！凑上去一瞧，只见它们挖起来劲头十足，不一会儿，“黄金”便出土了。乌龟见到“黄金”高兴地直打，庆祝完后，就津津有味地吃起了“黄金”，这黄金就是面包渣。你说它们可不可爱？
昨天我又给小乌龟安了个家，这个家很漂亮，也很舒服，它们高兴地爬来爬去，好象在说：“谢谢，谢谢！”我见了，心里美滋滋的。
小乌龟，你们就在家安心地住着吧！我会照顾你们的。
小学生写乌龟的作文500字 篇3
我家去年养了一只小乌龟，它叫懒懒，因为它没事就把四肢缩进去睡，好像不想别人打扰它一样，它有一双绿豆似的眼睛，又长又粗的脖子，还有一个盾牌似的色壳。
我每个星期天，都要给懒懒搬到阳台里晒“日光浴”，懒懒先把头伸出来看看天上有没有太阳，如果有太阳的话，它就把全身都伸出来一动不动地趴在鱼缸里晒日光浴。通常这个时候我都会走开做别的事，因为它要晒足一个小时才肯罢休，并且在这段时间里不能有人打扰它。不然它会伸出又长又尖的指甲，向你张牙舞爪。
懒懒只吃菜叶，但偶然一次让我发现乌龟原来也吃肉。我妈从菜场买回来一些肉，一小块肉不小心掉进了鱼缸里，谁知道懒懒闻到了肉味，伸出那长长地脖子，一口就把那些肉全给吞了。从此以后我时常喂懒懒吃一些肉。
有一次，我捉了一只小虾子放鱼缸里准备想给它做个伴儿，谁知道懒懒把它当成盘中餐，两眼冒金星并贪婪地望着那只小虾子，好像在说：“小虾子，我今天不把你吃了我就不是乌龟”说完就开始捉小虾子。小虾子跑到哪儿，懒懒就跟到哪，小虾子走到了鱼缸的边缘突然来了个“急转弯”懒懒没来得及“刹车”一头撞到了鱼缸。懒懒使出了看家本领“装死”小虾子见懒懒一动不动就在鱼缸里欢快的手舞足蹈，却不知道危险悄悄地将临到它的头上，懒懒见时机成熟猛地一下扑到了小虾子的身上，懒懒高兴地品尝着自己的“战利品”心里有种说不出的自豪。
小学生写乌龟的作文500字 篇4
前不久，外婆到荆州来看望我们，来的时候还给我带了一个礼物，那是一只乌龟。外婆说是她在河里捕虾子的时候，无意中捕到的野乌龟。现在的乌龟可值钱了，这一只虽然只有巴掌大，但也可以卖个五十几块呢！外婆舍不得卖，就拿来给我了，我一定要好好地对它。
一身褐色的龟壳，像足球一样的花纹，每一块的花边都是金色的。四肢是绿色的，短短的.，指甲尖尖的，它的尾巴很细。最美的就是它的头，虽然也是绿色的，但是脸蛋用金色花边点缀着，漂亮的很。眼睛虽小，但也算的上炯炯有神，一张小嘴巴很会吃东西，难怪要长那么大。
外婆说它是一只母乌龟，但是它很调皮。每次我将它放在地上玩，稍不注意就爬不见了。传说中的乌龟爬的很慢，可我认为它一点都不输给兔子。它的力气也很大，有的时候它在地上爬，我按住它不让它走，它的四肢不断地动，那是前腿向前爬，后腿一蹬，就逃出了我的魔掌。你看过一只乌龟是怎样翻身的吗？它的右前腿和左后腿向下一蹬，脖子伸得长长的，头朝下，用鼻尖一顶，就翻过来了。最快是三秒就完成了，真是一只聪明的乌龟。
凡是了解乌龟的人，都会说它吃新鲜的生猪肉，可是我的乌龟什么肉都不吃。有一天，出于好玩，我把一根面条放进了喂乌龟的缸里，吃晚饭的时候，我发现缸里的面条不见了，还以为是妈妈把面条弄出来了，可妈妈说她没有。第二天，我又拿了一根面条放进去，一直观察，面条泡软后，不一会儿，面条就是死无全尸了。当时我心中很是骄傲，这只乌龟不愧是我养的，和我一样喜欢吃面条。
它是我唯一的宠物，也是我的最爱！
小学生写乌龟的作文500字 篇5
我有一个好伙伴，它是一只可爱的小乌龟，它有一双滴溜溜乱转的圆眼睛，那里面不知藏着多少鬼主意，还有一张可爱的小嘴巴，从那张嘴里不知吐出多少美丽的小泡泡。它那墨绿色的壳上印着让人搞不懂的“甲骨文”。
它的性格十分古怪，有时，它那么安静，趴在鱼缸边上，出神地凝视着窗外，似乎在想着什么。那时候的小乌龟活像一位哲学家。有时，它又那么好动，在鱼缸里用四肢乱蹬，把身上的青苔都甩入水中，脚蹬起的小石头与玻璃撞在一起，发出“叮叮咚咚”的碰撞声。有时它十分胆小，只要我的手指轻轻地碰一下玻璃缸，它就会立马把头缩进壳里，哪怕轻轻抚摸一下它的后背，它也会惊慌地躲进“小房间”中，真是“缩头乌龟”。
它淘气得让人不可思议。就因为它的淘气，在我家还闹出一个乱子呢。有一次，我正在看电视，只听见“扑棱”一声，我还以为是笔掉了，并没有在意。可是当我把视线投向乌龟缸时，我惊恐地发出了高分贝的尖叫声：“啊，小乌龟不见了!”我这才意识到，刚才掉的不是笔，而是小乌龟。我焦急地翻遍家里的每一个角落，也找不见它。难道小乌龟就这样人间蒸发了?我不相信。只得继续寻找。找着找着，我听到橱柜下发出“咚咚”的响声，一定是小乌龟!我十分吃力地把橱柜搬开。发现小乌龟正在那里玩弄柜子下面的铁罐呢。我既生气又高兴地把它拿了起来，放入了鱼缸中。而它下面的举动差点把我气得晕过去，它一点儿都不反省自己的错误，竟然还没事人一样瞥着眼，似乎在不满地说：“哼，谁让你把我从那个游乐场里拽了出来。”好像犯错误的不是它，而是我了。
时而安静，时而好动，时而胆小，时而又淘气，这就是我家这只小乌龟的古怪性格。
小学生写乌龟的作文500字 篇6
我家养了一只小乌龟，因为我发现它是个贪吃鬼，就给它起了一个名字，叫馋虫。
馋虫个头不大，一双乌黑的眼睛，小巧的外壳上刻着细细的纹路，短短的四肢，一条小尾巴，走起路来摇摇晃晃，真可爱呀！
它不仅样子可爱，还有个最大特点，就是——贪吃。虽说乌龟是杂食性动物，但是我们总是喂它最好的，它最喜欢的食品，就是虾米。
有一回，我提着虾米去喂它，刚把虾米放到半空中，小乌龟就飞快地游了过来，用祈盼的眼神看着我，好像在对我说：“快把虾米给我嘛，我都快要饿死了！”看到它那副馋样，我把虾米放低一点，一眨眼的功夫，馋虫就把虾米抢走了。它把这只虾米拖到一旁，静静地享受龟间美味。它刚刚吃完，又游了过来，用贪婪的眼神望着我，像在说：“还有吗？我还要！”
嘿嘿，真是馋嘴！我忍不住想去逗逗它，就又去拿了一只虾米。我把虾米高高地提在手上，让它看得见却吃不着。馋虫做出了一个让我意想不到的举动，它把前肢伸到了玻璃盆那光滑的壁上，把脖子探得老长，使劲地想够到虾米，差一点就要吃到了！可是，它脚下一滑，又摔了下去。馋虫不放弃，再一次爬上了盆壁。眼看它快要吃到了，我就把虾米往左一偏，馋虫的头马上往左偏，我把虾米往右偏，馋虫的身体立刻往右偏。我把虾米转了一圈又一圈，馋虫也像陀螺一样转圈圈。我把虾米移到馋虫的脖子后面，只听“扑通”一声，馋虫龟仰马翻，我咯咯直笑，手放低了一些。可是出乎预料，馋虫用力一蹬，把自己翻了过来，又去抢虾米。这次它抢到了！我一使劲儿，原本想把虾米从馋虫的嘴里夺回来，可这次，我却把馋虫吊了起来，四肢在空中乱舞，但嘴里还死死地咬着那只虾米。
看它这副贪吃的滑稽样，我不忍心再逗它，便把它放回水中。馋虫一入水，就开始美美地咀嚼起这只来之不易的虾米。
这就是我的馋虫，一只为了吃而锲而不舍的小乌龟。
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