在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的有关蜗牛作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有关蜗牛作文1
今天早上,我在楼下草丛中发现了几只小蜗牛。蜗牛背上有个“小屋子,”有两双小触角走起路一屈一伸。我看着,看着。手情不自禁把蜗牛抓起来,放到盒子里。
我把它们带回家,我把菜、肉、水果放到它们眼前。过了一会它们把菜全部吃完了。中午我去看它们的时候发现小蜗牛一动不动在哪里我大叫一声妈妈“蜗牛是不是死了,”妈妈说:“它们并没有死,是在睡觉,我喝水的时候不小心把水滴在蜗牛身上,蜗牛动了动伸出触角一屈一伸往向爬。很慢慢,20分钟多,它怕了一小段距离,难怪有一句口蝉”做事慢的像蜗牛。“现在我终于明白。蜗牛身上有一种液体。是蜗牛的粘液,”粘液是保护它们不会受到伤害了。“
蜗牛虽然不美,但我还是喜欢这个”小屋子“的小蜗牛。
有关蜗牛作文2
我有三只白玉蜗牛,它们都长着一对长长的触觉,眼睛长在触角上,亮黑黑的。
那这两只亮黑黑的眼睛是否有视觉呢?我决定自己动手,做一个实验来验证一下。
我把三只蜗牛并排放到了一个铁盘子上,然后拿一本厚厚的书遮住蜗牛们身体的一半,可是,刚开始的时候阳光好象专门跟我作对一样,书本很难遮住光线。我折腾了大半天才把它们排好。
实验开始了,我拿着书,眼睛直直的盯着蜗牛,一分钟过去了,两分钟过去了,我的蜗牛们终于慢慢的开始向阴影爬去,这时我的手其实已经发软了,但看到这一幕,我真是欣喜若狂。接着,我故意把书往后推了一下,蜗牛们又慢慢地向前面的阴影爬去,我反复试了几次,最后一次,我移得比前几次都要远,我本以为蜗牛们也会跟上来,但蜗牛们这次竟然找不着北了!
这是为什么呢?原来,蜗牛是有视觉的,但只能看见5到6里面远的东西。
通过这次实验,我对蜗牛的视觉有了直观的感受。我以后要动手多做实验,探索大自然更多地奥妙。
有关蜗牛作文3
早晨,依稀下着小雨,吃完早饭,撑起雨伞,背起书包,朝学校走去。
进去学校时,一个不起眼的东西,进入我眼帘,我走过去看看了,哇!一只蜗牛正在那吃东西,看着它吃的正香,我不忍心打扰它,我只有待在一边观察着,它好像发现了,把头缩进壳里,害怕的不敢出来,待我退后几步,它微微探出点头看看我是否走远,看我已经走远这才又伸出头来,继续津津有味的吃着美味,嘿嘿,不料,半路杀出个蜗牛,跑来一只健壮的蜗牛,和它来抢食物,我正在看它们如何抢食物,我同学就对我说:“嘿,你在那蹲着干嘛”。还没等他说完,我就示意他不要说下去了,再说下去我的蜗牛就跑了,我告诉他,我在观察蜗牛,知道最后谁赢了食物么,你一定认为是那只强壮的蜗牛获胜了,那你就错了。是那只我刚看到的那只,它以智慧赢了。叮铃铃上课铃声响起,我不舍得回到教室。
其实蜗牛是很可爱的,它通过自己的智慧战胜敌手,我要向这只蜗牛学习!
有关蜗牛作文4
我给你们猜个谜语:没有手,没有脚,背着房子到处走。有谁把它碰一碰, 赶紧躲到房子里。哈哈,猜对了吗?是蜗牛。
自从>科学课上讲了蜗牛后,同学们天天嚷着要养蜗牛。最近,我们教室里,就多了很多学习伙伴——蜗牛。
瞧,蜗牛的壳是螺纹形的,是它的避难所。身体软绵绵的,乳白色,像是羊脂玉。触角一对大,一对小,大的是眼睛,小的是鼻子。如果你去碰一下它的触角,它会立刻缩进去,真是胆小如鼠啊。它的嘴像针尖,吃饭的时候像小鸡啄米。你可别看它个子小,据说有两万多颗牙齿呢!它的腹足能分泌粘液,老师说蜗牛能借助这粘液找到回家的路。
蜗牛给我们带来了很多新鲜事:有一次,它爬上了高高的窗台,听我们读课文;有一次,多多的蜗牛居然到我的铅笔盒里来做客了。还有一次,听说孟榆凯抓了5只蜗牛放在卧室,过了一个晚上,一只蜗牛不翼而飞了。我们都在怀疑:孟榆凯睡着后,蜗牛会不会爬到他嘴边来亲嘴呢?
有关蜗牛作文5
“说它是条牛,不会拉犁走。说它力气小,能背房子走。”这是什么动物呢?没错,它就是蜗牛!
蜗牛是贝壳类软体动物,无论爬到哪里,都背着它的“小房子”呢!蜗牛的“房子”虽然又脆又薄,但是你可别小看它哦!那可是蜗牛保护自己的武器。“小房子”还能随着蜗牛的身体慢慢长大。
蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中,草丛、菜园、石头底下,都是它们生活的乐园。它的身体软软的,头上有两对触角,长的那对触角顶端有一双圆溜溜的小眼睛。短的那对触角是“感应器”,用它来感应周围的环境。两对触角下面有一张针孔大的嘴巴,嘴巴里面有一条齿舌,上面有着25600颗小牙齿,是动物界里牙齿最多的动物。它每天用这些只能用显微镜才能看得到的牙齿品尝着各种各样美食,有树叶、菜叶、青瓜、苹果……
蜗牛是个“胆小鬼”。我们用树枝轻轻地动它一下,它就马上缩到自己的“小房子”里,直到它感觉外面安全了,才会慢慢地伸出小脑袋。下雨过后,在花坛边,在菜地里,在石头上都会看到一条条亮晶晶的粘液,那是小蜗牛爬过留下的足迹。
有关蜗牛作文6
雨过天晴,树叶上挂着晶莹的露珠,蜗牛们又出来散步了。我和小伙伴捉了几只蜗牛,我们决定来一场蜗牛爬行比赛。
我们先给自己的蜗牛吃饱喝足,好有精力比赛。我们找了一个平滑的平台作为比赛场地,并找来一个长方形的盒子作为障碍物。
比赛正式开始了。我从瓶子里挑出一只最活泼的蜗牛放在“起爬线”上。我满怀期待希望它能为我争口气。没想到,它却一动不动,懒洋洋地装睡。这小家伙居然跟我作对!对方的蜗牛已经开始向前爬行了,我急得直拍“赛场”’。我不得不再拿出一只蜗牛,可是,这只蜗牛也不听话,一点动静也没有。我绞尽脑汁,突然想到可以用水唤醒它。我拿水在蜗牛的前方划出一条水道,第一只蜗牛马上又反应了。只见它慢慢地向前爬行,它越爬越快,越战越勇,似乎把全身的力气都使出来了。很快,两只蜗牛都离终点很近了,最后,两只蜗牛同时到达终点,打平了。
这真是一次有趣的比赛啊!
有关蜗牛作文7
“说它是牛不像牛,背着房子到处走。”同学们,你们知道这个谜语写的是哪个动物吗?对了,是蜗牛。
昨天中午下了一场小雨,我在奶奶家外面捉了好几只蜗牛。蜗牛都缩进了壳里,它们的壳是银灰色的,圆圆的,上面有一圈圈的花纹。我觉得蜗牛很像田螺,身体软软的、粘粘的,身上背着一个“小圆球。”
我先得做个家。但是,用什么做家呢?我苦思冥想,终于想了一个好办法:我拿来了一个大盒子,放了几片菜叶,洒了些水。过了一会儿,蜗牛小心翼翼地从壳里探出头来,伸出长长的触角,津津有味地吃起菜叶来。凡是蜗牛爬过的地方,都会留下亮晶晶的痕迹。我轻轻地碰了它们一下,它们立刻把头又缩进壳里。这种含羞的表情让我想到了另一种动物:乌龟。告诉你们一个秘密:乌龟和蜗牛比赛,速度还是蜗牛快哦。
想不到,蜗牛也会带给我快乐。它真是又有趣又可爱!
有关蜗牛作文8
我在学校的花坛里捉了一只小蜗牛。它的壳壳漂亮啦!它是唯一一只螺旋斑点壳的蜗牛。
我和它的相处不是特别好。有一天,我拿它和郑湘怀的蜗牛比赛,就比谁的蜗牛爬得快。我们把它们放在起跑线上,它们爬呀爬,郑湘怀的蜗牛开始来搭“顺风车”了。又有一次,我把它放在水里。谁知道,它不停地拉屎。本来我的小蜗牛就有一股“尿骚味儿”,这下好了,臭死了。我还和它比赛,看谁的眼睛睁得最久。好了,我认输!它活到死都眨不了眼睛。还有,我在它爬的前方一点点放了一个纸牌,它竟然转身就走。有一种“懒得理你”的潇洒。
通过和蜗牛相处,我发现了蜗牛两个秘密。一是蜗牛的'屎是一条条的,有的比它自己都长,粗就和触角的根儿一样粗。二是蜗牛走过的地方会留下一些黏液,黏液干了以后用弱弱的光照就会看见一条透明的、亮晶晶的线。
有关蜗牛作文9
今天,我偶然间在菜园里捉到了一只可爱的小家伙——蜗牛,我立刻把它放在一个透明的塑料杯里,它先是探出了小脑袋,窥视了一下,便向杯口爬去,看不见它的脚,背上还驮着一个大大的壳。可它却爬得很快,一会儿就爬到了杯口,稳稳地站在杯口,脖子伸得长长的,跟长颈鹿没有什么两样,头上插着一对倒八字形的触角,嘴巴旁边还有一对短“胡须”,这付样子就像一个老头儿。
看到它的模样,我禁不住想捉弄一下它。于是我用笔头轻轻地碰了一下它的长触角,奇迹出现了,触角居然缩到身子里去了。我移开笔尖,它的触角又慢慢地弹了出来。我盯着它,它也盯着我。我头转到这边,它头也转到这边。我头转到另一边,它也转到另一边,简直就像一头“长颈鹿”和我做游戏。有可能它饿了,在向我讨吃的呢!我立刻把蜗牛和菜叶一道放在杯子里,它便津津有味地大吃特吃起来,一会儿菜叶就千疮百孔了。身体也变成了青绿色。它一边吃一边拉,真恶心!这时,它似乎吃饱了,沿杯口又爬了一圈,疲倦了,它把头靠在壳上睡着了。我透过塑料杯,隐约看见它的肚皮一跳一跳,可能是它的心脏在跳吧!我悄悄地离开了它。
小蜗牛真有趣!
有关蜗牛作文10
考完试的那天中午,妈妈带我去她的办公室玩,我看了一会儿书,妈妈说她要办公,让我去楼下玩。
下了楼,我来到了绿油油的大树旁,低下头,我看到了许多可爱的小蜗牛,我把那些小蜗牛拿在手里,恐怕掉了。
回到办公室,我拿来了一个小杯子,把它们装到杯子里,我怕它饿了,拿来咸菜给它吃,它反而不吃,我拿来葡萄干给它吃,它也不吃。我没办法,只好让菲菲阿姨帮我查查资料,一看才知道,它吃的 好多啊!它吃鸡蛋壳,吃干树叶,还吃葡萄……
我观察了一小会儿,发现蜗牛走过的路都是隐形的,当你吹一口气,路线才能出来,你不吹气路线就一直是隐形的。蜗牛有的大有的小,还有的不大也不小刚刚好。
我很喜欢蜗牛,有时候我还让它跟着我去餐厅吃饭呢!
有关蜗牛作文11
从前,有一只小蜗牛,他的愿望是经历一次幸福的旅行。 他爬呀,爬呀,爬到了一座小山上,看到那里非常美丽,有鲜艳的小花,有绿茵茵的草地,他在草地上玩了一会,又爬呀,爬,居然爬到了一个外星人的飞船上,他在飞船上看到外星人全身黄色,眼睛大大的,鼻子尖尖的,飞船带着他飞了起来。
小蜗牛看到星星从身边划过,月亮对他微笑,太空真美呀!过了一会儿,飞船带着小蜗牛来到了一个陌生的星球。一些长相奇特的外星人,围着小蜗牛说:这就是地球上的小蜗牛呀。小蜗牛听了他们的话,心里美滋滋的。然后,他愉快地留在了外星球上。一天一天过去了,小蜗牛也长大了,外星人和小蜗牛相处也很好。
一天,外星人对小蜗牛说:谢谢你给我们星球带来了地球的动物,你现在可以回家了。小蜗牛依依不舍地上了飞船回到了地球。 回到地球,小蜗牛想:我的旅行中就想帮助别人,这样的旅行才有意义呢! 信阳市第三实验小学三年级:赵益铭
有关蜗牛作文12
我家养了两只小蜗牛,那是我和爸爸、妈妈去伊春带回来的,我十分喜欢它们。 小蜗牛的眼晴长在两条短短的触角上,又小又园的像两颗黑珍珠。它背着一个螺旋样子的壳,有的是灰色的,有的是灰褐色的,像一座小房子,我想它住在里面也一定觉得很宽敞、很舒适吧!
小蜗牛很喜欢吃黄瓜,我每次喂它的时候,它就着急地爬了过来,用它那樱桃小嘴一点一点地抿着吃,它总是低着头,先在黄瓜片上,咬一个洞然后延着洞的边缘,在一点一点啃下去。不一会,就吃出一个大洞来。我觉得很奇怪,就去问妈妈。妈妈告诉我:蜗牛有两万多颗牙齿。啊!真是太神奇了。蜗牛小小的嘴有这么多牙齿呢! 有一天,我想训练小蜗牛把一片黄瓜放在蜗牛前面,它就像一位老奶奶爬过来,它在地面上分泌一种沾液,我问:妈妈这种沾液用来干什么?
妈妈说:蜗牛是用腹足爬行,那种沾液,可以让蜗牛爬行,如果不用那种沾液蜗牛的腹足就会受伤。 蜗牛真有趣啊!我还要养着它,继续观察它们的生活习性。 小蜗牛是我生活中的好伙伴!
有关蜗牛作文13
今天晚上吃完饭,我看见一箱水果中爬着一只脱壳的蜗牛。我大声叫:“蜗牛!蜗牛!”妈妈把蜗牛放在一张白纸上,我仔细观察起来。我发现它会分泌黏液,用手一碰,滑滑的,黏黏的。它的背部是灰黑色的,腹部是白色的,头上有触角。我拿起一根牙签从尾部开始挠它的痒痒。挠它的尾部,它傻傻地没有反应;挠它的头部,它一下子就把触角缩进去了。我把蜗牛的尾巴切了一小点,它居然还活着,真牛!这时,爸爸在一旁说:“在蜗牛身上放一点盐,它还会融化呢!”我将信将疑,就试了一下。我在它背上撒了几粒盐,只见它一下子缩了起来,缩成像毛豆一样大小了。我用牙签在它背上轻轻戳了一下,硬邦邦的,完全没有了反应。过了好一会儿,它背上的盐果然不见了。
看来,玩蜗牛还让我增长了不少知识呢!
有关蜗牛作文14
有一天,小猴、小鸟、长颈鹿和小蜗牛在一棵葡萄树下捉迷藏。
一阵微风拂过,一股香味扑鼻而来。“是什么味道?”还是小猴的鼻子灵敏。大家急忙仔细寻找。这时正好有一串葡萄打在长颈鹿的头上。“噢!原来是葡萄成熟了。”
长颈鹿一张口就吃到甜甜的葡萄了,他开心极了。小猴身手敏捷,轻轻一跳就爬到了树上,也津津有味的吃了起来。小鸟也毫不示弱,拍拍翅膀飞到了枝头,也吃到了甜甜的葡萄。只有小蜗牛慢慢地向树根爬去。小鸟看见了,关切地说:“小蜗牛,我丢一串葡萄给你吃吧!”小蜗牛摇了摇头说:“谢谢你啦!我还是自己来吧!”小猴也疑惑地问:“那你什么时候才能吃到葡萄呢?”“那还不如葡萄落下来后捡着吃。”长颈鹿扁了扁嘴嘟囔着说。
小蜗牛什么也没有说,一声不响地自顾自地往上爬。
第二天,小猴子,小鸟,长颈鹿又像往常一样来到树下捉迷藏。
“嗨,早上好!”小蜗牛坐在树上抱着一串葡萄愉快地向伙伴们打招呼。伙伴们惊奇地看着他,异口同声地说:“小蜗牛,你真了不起!”
这就是蜗牛精神——坚持不懈的精神。
有关蜗牛作文15
我非常喜欢蜗牛,所以我养了两只小蜗牛。我的蜗牛很好看,很漂亮。头部有两对触角,胸部有扁平的脚,壳是圆形的,成黄褐色,蜗牛吃草本植物的表皮。
我想:我应该给蜗牛安一个家。我先找到一个装工艺品的盒子当房子,里面放了一些白菜,上面撒一些水,把蜗牛放在里面,它便有了一个温暖的家。
有时它在里面吃白菜,有时干脆在这间随身携带的“屋子”里睡上几天。
过了很多天,我忽然发现,咦!我的蜗牛怎么不见了?我到处找也没有找到,我很难过。
过了两个月,我正在书房里写作业,我忽然发现蜗牛出现在我眼前,正在爬呢!我急忙去叫妈妈,妈妈非常惊讶!我和妈妈都在想:为什么它这么多天都没有死呢?我就让爸爸给我查找资料。原来,蜗牛的耐饥力很强。实验表明,蜗牛四年不吃东西都不能死。它害怕炎热和寒冷,所以,它夏天要夏眠,冬天要冬眠。
从此以后,我又精心地饲养我的两只小蜗牛,它给我带来了很多快乐!
【有关蜗牛作文(精选15篇)】相关文章:
和蜗牛有关的作文09-02
有关蜗牛作文(15篇)08-24
有关蜗牛的小学作文09-03
有关蜗牛作文15篇08-20
有关蜗牛作文通用15篇08-25
有关蜗牛作文(汇编15篇)08-24
有关蜗牛和兔子作文3篇11-01
和蜗牛有关的作文(9篇)03-17
和蜗牛有关的作文9篇03-16
有关蜗牛的小学作文4篇09-04