蜗牛作文

2021-09-24 关于蜗牛的作文

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的关于蜗牛作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于蜗牛作文1

　　小蜗牛大小就有一个愿望，那就是把他又硬又笨重的壳脱掉，让它永远消失。但谁能帮它呢？三天前，七彩山的小女巫告诉他只要在今天，太阳落山之前爬到七彩树上，摘取七彩树上的神奇果，就能实现它的愿望。

　　小蜗牛天没亮就出发了，它比任何时候都走得快，差点绊倒在一只正在慌慌张张地走着的身上。小蚂蚁满脸都是泪水，看起来很伤心。小蜗牛想：“咦？这只小蚂蚁怎么满脸都是泪水，要不我帮帮它吧。不行！不行！我还要去摘七彩果呢！小蜗牛想了想，改变主意，它上前去问：“小蚂蚁，你为什么哭？”

　　“我......我找不到回家的路了。”小蚂蚁吞吞吐吐地说。

　　小蜗牛立刻拉起小蚂蚁的手，飞快地把小蚂蚁送回了家，又上路了。

　　小蜗牛正健步如飞地走着，突然，它听见草丛里传来的求救声，小蜗牛走进一看，原来是一只小蜜蜂在痛苦地呻吟着。小蜗牛立刻走了过去问：“小蜜蜂，你怎么了？”

　　“我摔倒了，腿部摔了个洞，请问您可以帮我弄点儿水来吗？”小蜜蜂说道。

　　小蜗牛看了看小蜜蜂，毫不犹豫地决定帮助它了。小蜗牛爬到河边，拿起一片叶子，把叶子放入水中，再轻轻一提，叶子上便有水了。小蜗牛又呼哧呼哧地把叶子捧到小蜜蜂立刻就好了。于是小蜗牛告别了小蜜蜂，再看一看天上，呀！太阳已经快下山了，它也只好回家了。

　　小蜗牛虽然没有达成心愿，但心里还是美滋滋的。

关于蜗牛作文2

　　蜗牛有触角、眼睛、嘴、头、腹、壳和尾等器官。身体带有粘液。蜗牛喜欢阴暗、潮湿的环境，种类也很多，我家养的蜗牛是白玉蜗牛，体型是蜗牛里最大的。

　　前几天，我刚买来蜗牛时，只把一片包心菜放在盒子里，我看见：放在盒子里的蜗牛不吃叶子，还拼命地向盒子上爬。我想：大概它们还不适应这个新环境。

　　过了几天，我在盒子里放了一点水，又放了三四片嫩叶，现在，蜗牛不再向上爬了，而是在吃叶子。过了不久，叶子上就出现了好几个大洞。我想：这大概是蜗牛适应了盒子里的生活；也可能是加了水和放了叶子的原因。我还发现在蜗牛爬过的路线上，有很多粘液，这是因为它身上本来就有粘液。

　　我听说蜗牛不喜欢长期在水里，我想做个试验。我拿出一个玻璃瓶，在里面加水，一直加到比蜗牛身体高为止。接着我把蜗牛放在水里。结果过了不久，蜗牛尽然从水面缓缓地爬了出来，这证明了这种说法是正确的。

　　我还听说蜗牛发现危险就会把身体缩回壳里，我也做了个试验。我先把蜗牛从盒子里拿出来，然后拿了一根小木棒。最后，我碰了一下蜗牛的身体，蜗牛就飞快得缩回了自己的壳里，这也证明了这种说法是正确的。

　　我还在继续观察蜗牛，希望能养它久一点的时间，给它们一个舒适的环境。

关于蜗牛作文3

　　我的妈妈怎么会是蜗牛呢？因为啊，我的妈妈像蜗牛一样，慢慢吞吞、磨磨蹭蹭的。

　　比如，有一次我外婆让她买纱窗。这周说下周，下周说下下周，最后在爸爸的三催四请下，她才买回来。不过，她买的纱窗既可以自主拆装，又能遥控开和关。原来，她选东西的时候很仔细，只有外公嘴巴上嘀咕着这个蜗牛女儿乱花钱。

　　蜗牛妈妈每天背着个充满故事和道理的房子，憨态可掬地陪着我，给我讲各种各样的有趣故事。又有一次，她和我一块读狐狸分奶酪的故事。读完了以后，她语重心长地对我说：做人要诚实守信，不能像狐狸那样欺骗那两只拥有奶酪的熊兄弟。’

　　蜗牛妈妈很胆小，像个害羞的小姑娘，不过有时候意志很坚强。前年冬天，我得了重度肺炎，住进了省儿保医院。我每天都发高烧，日夜咳嗽，胃口也非常差。她连续两天两夜没睡觉照看着我，要是平时她一躲进蜗牛壳就呼呼大睡了。后来我病好了，我好奇地问她：妈妈，你究竟为什么那么爱我啊？她用手摸着我的头，笑咪咪地说：没有为什么，只是因为你是我的宝贝女儿啊！

　　她死心塌地地爱我，我呢也死心塌地地爱我的蜗牛妈妈！长大以后，我要想变成想蜗牛妈妈一样的妈妈，还想养几只我自己的小蜗牛，组成一个像我家一样的又温馨又快乐的家庭！我想对蜗牛妈妈说：您要多锻炼身体，每天开开心心，等到我长大的时候，变成我们家的蜗牛姥姥！

关于蜗牛作文4

　　今天，我和爸爸一起去捞鱼，发现了一只小蜗牛在草丛里缓慢地爬行。只见它背着重重的壳儿，一会儿伸出头，一会儿头上的触角在左顾右盼的，一会儿它好像累了，停止前进……

　　我完全被这小东西吸引住了：它爬行过的地方居然有一条长长的白线。我大叫起来：“爸爸，为什么蜗牛身后有一条白线呢?”爸爸笑了笑，点点头说：“宝贝，你观察得真仔细，那是蜗牛分泌的粘液，起到保护与润滑的作用。”我恍然大悟：原来如此，小小的蜗牛居然会有这样的法宝来保护自己。我拍着手说：“我知道小蜗牛从哪里出发了。”

　　不知不觉，蜗牛爬到了树底下，它正在向更高的目标前进。这时的它，更加慢了，小心翼翼勇敢地向上爬。我担心地说：“爸爸，它会摔下来吗?我可以帮助它吗?”爸爸摇摇头，严肃地说：“不可以，宝贝。路是要靠自己走的。虽然你帮助它快速地到达了终点，但就失去了前进的意义了。”

　　我刚刚伸出的手，不由自主地停住了。爸爸拉着我的手，耐心地说：“你想想，小蜗牛的爬行过程，是不是和你学习道路是一样的?”我若有所悟：是呀，学习的道路也是缓缓前进的。在学习的道路上，困难也是难以计数，可是，如果我有像蜗牛一样坚定的信念，冲破困难的牢笼，脚踏实地，同样也可以看到我身后的足迹。

　　夕阳西下，柔和的阳光洒满大地，小小的蜗牛也披上了金色的外衣。它依然在努力地向上爬着……我知道，它一定会到达终点的。它让我明白了，坚持不懈地向前，尽心尽力地奋斗，脚踏实地地实现目标。

关于蜗牛作文5

　　今天，妈妈带我去太婆婆家里玩，突然，我看见葡萄架下，有一只蜗牛在往上爬，不禁想起了一首歌，就是：“阿门、阿前，有颗葡萄树，阿嫩阿嫩绿的刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步的往上爬……”于是，我就把它从葡萄架上弄下来，带回了家。回到家后，我就想起科学老师说过，蜗牛喜欢吃卷心菜的叶子，所以，我就用盒子给它做了一个窝，再从厨房里拿了几片叶子，在窝上放了一层薄薄的卷心菜叶子，再把蜗牛放在了叶子上面，刚开始我就一直没看见蜗牛把头伸出来，就问妈妈：“蜗牛怎么躲在壳里了呢？”妈妈说：“把它先放到水里试试看吧。”我把它放进了水里，过了一会儿，蜗牛伸出了头，慢慢的从水里爬了出来，哦，原来是受到惊吓躲回壳里去了，我伸手一捞，它的头又缩回去了。我把它放回叶子上，过了一会儿蜗牛又探出头了，我想老师不是说它喜欢吃叶子嘛，问我就目不转睛的'观察着蜗牛，看它是否吃我给它准备的叶子，结果它碰都不碰，我就伤心的走开了。过了很久，我忍不住的看了一下，哇！我发现叶子被吃了一个大洞，原来是因为它害羞了，不久，蜗牛就把叶子吃完了，然后它就开始散步。我仔细一看，这只蜗牛的壳是白色的，上面还有一些星星点点的紫色，还是左旋的，它有两对触角，一对眼睛是长在前面的一对触角上的，它爬过的地方会出现一条条银白色的痕迹，在阳光下闪闪发光，那是由它的粘液形成的。蜗牛的速度好像比阿姨家的乌龟“海宝”还要慢呢！

　　这只蜗牛真可爱！

关于蜗牛作文6

　　周四的下午，我们在班里观看了一部很有意思的影片，名字叫做《极速蜗牛》。同学们各个看得津津有味，非常开心。大家都可专注了呢！

　　《极速蜗牛》讲的是一只名叫伯特的小小蜗牛的梦想。它梦想成为一名真正的赛车手。但大家都知道，蜗牛的速度非常慢，又怎么可能成为一名极速运动的成员呢？所以，它的同类都笑话它说：“你就别想入非非了，一只蜗牛是不可能成为赛车手的。”但它并不为同类的嘲笑与贬低而退缩，反而激起了它更大的勇气，让它更加坚强地去面对困难。在一次意外的事件中，它掉进了赛车的发动机里面，发动机的液体侵入到它的身体里，从此基因突变，有了超能力。在赛车的过程中虽然遇到了各种各样的困难，但最终因为它不懈地努力，成功了！成为了一名真正的赛车手，成为了一名极速蜗牛。它的梦想得以实现。

　　这部影片让我懂得了，梦想——是要靠不懈地努力来实现的。在极速蜗牛这部影片中我非常喜欢一句话那就是：追的梦再大也不嫌大；追梦的人再小也不嫌小。只要有梦想，只要去努力实现，克服种种困难，你就能够成功。

　　我在这些方面有所欠缺。会很轻易地放弃梦想。因为我总能够很轻易地被困难打败。所以我要努力克服困难，积极去面对困难，象极速蜗牛一样，不气馁，不服输，去实现自己的梦想。做一个知行合一的人。

关于蜗牛作文7

　　星期天的早上,妈妈从菜地里摘回几棵青菜,叫我帮忙洗。

　　洗着洗着,突然，我发现一片菜叶上爬着一只蜗牛。我急忙叫：“妈妈，妈妈，快来看，这里有一只小蜗牛。”妈妈听见了，说：“快把它扔掉。”我说：“不，我要把它留下来观察。”

　　我洗完菜，就把蜗牛放在一张报纸上，仔细观察。蜗牛背着一个土黄色的，坚硬的外壳。脖子软软的，头上有两根又细又软的触角，好像在接收周围的信息呢！蜗牛走路慢腾腾地，每爬几步就停一下，东瞧瞧，西望望，贼头贼脑的，好像在防什么似的。蜗牛所爬过的路，都会留下一条白白的，用手一摸粘糊糊的东西。我就好奇地问妈妈，说：“妈妈，这是什么呀！

　　是不是蜗牛怕迷路，找不到家所留下的记号呀！”妈妈对我说：“这是蜗牛的唾液，它是用这些唾液来滑行的。”

　　蜗牛是害虫还是益虫？我先采取“用各种食品实验”的方法来测试蜗牛。我先捡来了白菜叶子.馒头和蚊子等，把它放在食物面前。蜗牛只选中了白菜叶子，而对别的食物却闻也不闻。一会儿，白菜叶子，便被吃光了。这下，我得出了初步的结论，蜗牛爱吃菜叶。

　　从这件事，我明白了：只要我们做生活的有心人，就能发现生活的色彩.自然的秘密。还能发现许多在课堂上.书本上学不到的知识。

关于蜗牛作文8

　　在阴暗潮湿的草丛中，或是蔬菜地里，生活着一些可爱的小动物，它们就是蜗牛。

　　蜗牛头上长有四个触角，两个长的是眼睛，下面两个短的才是真正的触角，用来探查前方有没有阻碍？在两个小触角中间，有一个非常小的嘴，别看蜗牛的嘴巴像针尖一样小，可它却有26000个牙齿，是世界上牙齿最多的动物。身上背着一个大大的壳，遇到危险时，就会缩到壳中。

　　蜗牛最喜欢夜间出行了。我曾经养过一只蜗牛。我把它放在一个花盆里，想让它老老实实地呆在这个“家”里。刚开始这个小家伙还挺乖，可是第二天一早它就不见了踪影。担心它那粘呼呼的身体被地热烤干，我展开搜索性的营救：沙发下、柜子下、椅子下……找了好几圈，最后在窗台下面的一个角落里发现了它。我把它送回“家”，摸摸他的小壳告诉它说：“老老实实在花盆里呆着，别淘气。”

　　第二天早晨，蜗牛又不见了。看来这一夜它又没闲着，我翻了好半天，在另一个花盆底下找到了它。

　　为了防止它在晚上在胡闹，我找了一个小瓶盖，把它扣在里面。心想：看你还往哪里跑？又是一个早晨，我醒来第一件事儿就是找蜗牛。我打开瓶盖，连蜗牛的毛也没发现，这家伙不知跑哪去了，怎么找也找不到了。

　　这就是我家的蜗牛，一个爱夜行的小蜗牛。

关于蜗牛作文9

　　在昨天的科学课上，我们进行了蜗牛爬杆比赛。

　　首先，我们将蜗牛根据形状大小分成两组，小蜗牛参加迷你组比赛，白玉蜗牛参加马拉松组比赛。小蜗牛爬的是竹杆，白玉蜗牛爬得是玻璃管。

　　然后，徐老师开始讲比赛的规则：比赛开始的时候，把蜗牛放到杆子的最底下，把杆子竖起来，直到蜗牛爬到杆子最顶上。爬得速度最快的前三名，就赢了！爬的时候可以把蜗牛最喜欢吃的东西放在杆子上，来引诱它快快爬哦！不过要注意，一旦蜗牛从杆子上掉下来，就让蜗牛回到起点重新爬。

　　徐老师给了大家五分钟时间做准备。可以把过冬的蜗牛从水里让它苏醒过来；可以把它放在杆子上练习；还可以把蜗牛吸在杆子的起点上让它吸牢……

　　接着，徐老师让两位同学给大家发杆子。我要参加马拉松比赛组，于是我拿了一根玻璃管。在这五分钟时间里，我把白玉蜗牛从盒子里揪下来，轻轻地把白玉蜗牛放在玻璃管的最底下。

　　过了一会儿，比赛开始了！我把玻璃管竖起来，可是，蜗牛太不争气了，它竟然转过头想逃赛！我想，这蜗牛太不像话了！于是，我把青菜放在玻璃管上。这个方法果然灵验，蜗牛转过头去了！我把青菜放在离蜗牛几厘米的地方，它就朝着青菜的方向使劲往上爬。眼看就要吃到青菜了，我又把青菜上升了几厘米，它又开始不停地爬了起来……就这样，眼看我的白玉蜗牛快爬到终点了，前三名已经出来了。哎，就差那么一点点啊！不过，我觉得我的蜗牛已经有很大的进步了。以前，它可是爬得很慢的哦！

关于蜗牛作文10

　　加油，加油，你一定要胜利啊！教室里传来了一阵阵叫喊声。你们一定很奇怪这到底是怎么回事吧。告诉你们，我们班今天举行了蜗牛赛跑比赛。下面就让我来给你讲一讲赛跑的经过吧。

　　我们首先挑选一只蜗牛来参赛，我选了我瓶子里三只蜗牛中最强壮的一只出战，给它起名叫疾速蜗牛，意思这是最快的蜗牛，一定会得到胜利。

　　不一会，比赛开始了。在第一场里，我和我同桌的蜗牛都不想让对手胜利，但也忽略了自己要得到胜利，于是就一个爬到了对手的身上，一个就背着对手原地转圈圈，直到时间到了，它们还在原地打转，就这样，第一局我和同桌打成了平手。我感觉我的蜗牛好像有点伤心，于是我鼓励它，对它说：疾速蜗牛，你不要伤心，俗话说‘失败乃成功之母’，再说你不是还没失败嘛，相信你这次一定会成功战胜对手的。蜗牛好像听懂似的点了点脑袋。

　　第二场的比赛场地是在凳脚上，赛道是两根绳子。比赛立马开始，我对疾速蜗牛说：你一定要加油啊。但是我的疾速蜗牛好像有点恐高，他一看这么高就立刻又爬了回去，我心想：完了，完了，疾速蜗牛恐高不敢爬，怎么办？怎么办？当我正着急的时候，奇迹出现了，蜗牛又重新爬了上去，我以为我要胜利的时候，时间确又到了。我和同桌又打成了平手。但疾速蜗牛已经尽力了，他的勇气深深的打动了我。

　　第三场比赛中，疾速蜗牛果然吸取了前两次的教训，顺利的拿到了胜利。

　　这真是一场激烈的比赛！

关于蜗牛作文11

　　在神秘的森林里的一棵茂密的大树下的一片翠绿的叶子上有一只蜗牛。它走得太慢，所以没人愿意跟它玩儿。它一直有一个能跑快的愿望。

　　在一个电闪雷鸣的雨夜，它知道应该赶紧离开大树底下，可是它紧走慢走，还是晚了一步，轰的一声巨响，一道闪电击中了它。等它醒来时，发现自己竟然梦想成真了，它变成了极速蜗牛！

　　它迫不及待地想试一试它的新能力。它是这样的打算的：从森林的一头走到另一头，让所有动物都知道自己再也不是以前的老慢蜗牛了。它得意洋洋地出发了。

　　走着走着，它看到小熊坐在草地上大哭。蜗牛上前问：小熊，你怎么了？

　　我书包忘记带了，快上课了，现在回去拿也来不及了。今天是老虎老师的课，我最怕它了！呜呜呜呜小熊一边哭，一边说。

　　我去帮你拿吧，你先往学校走吧，保准你今天不会被批评！蜗牛拍着胸脯保证。

　　小熊不哭了，它奇怪地看着蜗牛，那眼神好像在说不可能吧~蜗牛知道说再多也无济于事，只好神气地抖一抖触角，嗖的一声，飞速地跑起来了。事实胜于一万句解释。小熊惊得目瞪口呆。

　　果然，小熊到学校时，蜗牛已经拿着书包在等它了。小熊高兴得一把抱住蜗牛，还发誓，要永远和蜗牛做朋友。蜗牛也开心极了，在梦里都笑出了声。对，你没看错，这是蜗牛做的美梦，蜗牛在大树下睡觉时，树上的果子正好掉下来，发出咚的声响，对蜗牛来说，这是轰的一声巨响。

关于蜗牛作文12

　　不知从何时开端，在大人的眼中，我就是蜗牛，背着重重的书包，慢悠悠地走路，慢悠悠地吃饭，慢悠悠地作业。这单元的科学课正好讲蜗牛，借这个课题，老爸抓了几只小蜗牛回家，让我细细察看。

　　小蜗牛被放入了玻璃瓶里，瓶里还插着一根树枝，能够让它们当树一样爬，活动活动。我捧着玻璃瓶，认真地察看着蜗牛：它有两对触角，一长一短，眼睛长在长的触角上，似乎是潜水艇的潜望镜。它的腹足好有粘力，粘在玻璃上，就算倒过来，也不会掉，你用手去弹玻璃，它还是稳稳地粘在玻璃上。蜗牛还背着一个能够移动的“小房子”，爬到哪儿，哪儿就是它的家。睡觉了，缩进去；被人欺负了，缩进去，真好。

　　蜗牛还是一个名不虚传的“大胃王”，早上我放进去的叶子，等到我放学回家一看，只剩下孤零零的叶茎，还不幸巴巴地望着我，似乎在说：小主人，没饭吃了！我赶紧给它换上新颖的叶子，看着它心称心足地吃着，就像我心称心足地啃大鸡腿一样美味。

　　每次清洗好瓶子，小蜗牛就会从玻璃瓶底部或者树枝根开端奋力地向上爬，有一只最小的蜗牛会不时爬到玻璃瓶口“安家”。希望有一天，我能够变成周杰伦歌曲《蜗牛》里的那只蜗牛，“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞。”我要改掉蜗牛“慢悠悠”的特质，成为不怕苦，不怕累，英勇往上爬的那只“小蜗牛。”

关于蜗牛作文13

　　下午放学时，语文老师布置了一项特殊的家庭作业，他要我们到野外去捉一只蜗牛养一养，还要我们试着与它交朋友，看看它是怎样“行走”、怎样“吃饭”、怎样“睡觉”的。我回家一写完作业，便拿着瓶子去找蜗牛。刚走到我家院子的墙角边，就看见一只蜗牛正在努力“工作”——来回不停地“画”着“地图”呢！我赶紧捏住蜗牛的壳放进瓶子里，可它一进去，便不见了身影，原来它把身子缩进坚硬的“城堡”里面了。

　　蜗牛该吃饭了，它把头从硬壳里伸出来，头上两根细长的触角，像两根会伸缩的“魔棒”。蜗牛吃饭时，总是一小口一小口地吃，非常慢。过了大约五六分钟，它才吃饱。刚一吃完，它便又开始“上厕所”了，它排出的大便很细很细，而且非常黑，就像在地上画了一条线。我小心地帮它把大便倒到瓶子外面，然后又静静地坐在旁边，想看看它有什么特长。

　　它走起路来慢腾腾的，我量了量，估计蜗牛走我的一节手指头那么长的路，就要用上一分钟。有时走累了，它还会停下来休息一会儿，所以越发显得它慢了。尽管它走得这么慢，可当它遭遇了危险想逃跑时，速度不知怎么又那样快。你看，它一会儿竟爬到了瓶子的顶口，吓得我真怕它“越狱”成功，我赶快把瓶子摇了摇，它一个跟斗栽到了瓶底。我得意地笑了起来，哈哈，你又回来了吧！

　　看着在瓶子底部不断努力的蜗牛，我明白了一件事，原来小蜗牛也想自由啊！

关于蜗牛作文14

　　有一天下午，吃过午饭，我叫了弟弟一起走出家门抓蜗牛。

　　我领着弟弟来到一处菜地。我对弟弟说：“我们分头寻找蜗牛，看谁先找到！”“好，比就比！”于是，我们两个人每一个人手里拿一根小棍子。我拿着棍子在菜地里拨开菜叶寻找蜗牛。我耐心地寻找着。那些蜗牛好像知道我们要抓它们，竟然躲着不让我们看见。我不灰心，继续寻找。我更加仔细地寻找。很快，我发现了一只小蜗牛，高兴得大声说：“弟弟，我找到了一只蜗牛！”弟弟没有回答，我知道一定是没有找到！我把蜗牛放到了带来的一只瓶子里。这时，弟弟也在那里大声说：“哥哥，我也找到了一只蜗牛！”说着，他拿着找到的蜗牛走过来。他让我看了一下那只蜗牛，就把蜗牛放进了瓶子里了。然后，我们两个人继续寻找。可是，不管我们怎么仔细寻找，后来就再也没有找到蜗牛了。于是，我就说：“弟弟，看来今天要想再找到蜗牛是不可能的了，我们还是回去吧！”弟弟答应后就跟着我回家去了。

　　来到家里，我们就把闷在瓶子里很久的蜗牛放了出来，让它们和我们一起玩。第一个游戏是让两只蜗牛比赛跑步。我和弟弟各自拿着自己找到的蜗牛，放到地上，然后就让它们向前爬。开始，我找来的那只蜗牛爬得非常快，弟弟找来的那只蜗牛爬得很慢很慢，简直好像老牛一样慢。可是，后来我找来的那只蜗牛可能是骄傲了，还是得了什么怪病，既然不往前走，往边上开了小差。而弟弟找来的蜗牛却不停地往前爬。到了后来，弟弟找来的蜗牛爬过了终点赢了。而我找来的蜗牛竟然往回爬，成了名符其实的倒数第一。

　　后来，弟弟对我说：“哥哥，我们还是放了它们！”我说：“好呀，你想的和我想的一样！”我和弟弟拿着蜗牛来到菜地把它们放在地上走了。