蜗牛四年级作文

2021-08-19 关于蜗牛的作文

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的蜗牛四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

蜗牛四年级作文1

  雨过天晴,树叶上挂着晶莹的露珠,蜗牛们又出来散步了。我和小伙伴捉了几只蜗牛,我们决定来一场蜗牛爬行比赛。

  我们先给自己的蜗牛吃饱喝足,好有精力比赛。我们找了一个平滑的平台作为比赛场地,并找来一个长方形的盒子作为障碍物。

  比赛正式开始了。我从瓶子里挑出一只最活泼的蜗牛放在“起爬线”上。我满怀期待希望它能为我争口气。没想到,它却一动不动,懒洋洋地装睡。这小家伙居然跟我作对!对方的蜗牛已经开始向前爬行了,我急得直拍“赛场”’。我不得不再拿出一只蜗牛,可是,这只蜗牛也不听话,一点动静也没有。我绞尽脑汁,突然想到可以用水唤醒它。我拿水在蜗牛的前方划出一条水道,第一只蜗牛马上又反应了。只见它慢慢地向前爬行,它越爬越快,越战越勇,似乎把全身的力气都使出来了。很快,两只蜗牛都离终点很近了,最后,两只蜗牛同时到达终点,打平了。

  这真是一次有趣的比赛啊!

蜗牛四年级作文2

  这天我从花鸟商场买了两只蜗牛。

  一到家,我就仔细观察蜗牛,发现蜗牛的壳是螺旋状的,而且两只蜗牛壳上的斑纹不一样:一个是斑纹向左旋转,叫左旋纹;一个是斑纹向右旋转,叫右旋纹。是不是很搞笑呢?它们长着两对古怪的触角,一长一短的。如果用铅笔去碰它的触角,触角就会“嗖”的一下缩了回去。

  当天我还去了自我的花园里捡了几片树叶和树枝,又挖了一点潮湿的土壤,再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境,能让蜗牛适应我给它的家。

  我和蜗牛还搞笑事哦!我给蜗牛喂食物这件事就是个例子:我第一次给蜗牛喂食物时,以为它吃树叶,于是就放了进去。可是第二天早上我看见蜗牛一动也没动那片树叶,甚至看都没看一眼!我只好把叶子当作装饰品。这次我又放了一片白菜,期望它喜欢吃。好期盼啊!

  再告诉你一个小秘密,其实蜗牛不分男女,一只蜗牛又当爸又当妈,很辛苦哦。

蜗牛四年级作文3

  今天,我捉来一只蜗牛,准备仔细地观察

  蜗牛由壳。触角。腹。嘴等等部分组成。我轻轻地把菜叶放到蜗牛嘴边,蜗牛吃东西的速度特别慢,我等了好几分钟,蜗牛才吃了半口。我用铅笔轻轻地碰了一下蜗牛的触角,它便马上收回去了,真是一个胆小鬼。我又突然想到一个问题,蜗牛吃东西后,大便从哪儿拉出来的呢?我仔细地看呀看,看到它有一个小小的气孔,我就想,这大概就是蜗牛排出粪便的地方吧。这时候,我感觉蜗牛好像要排粪便了,我连忙把蜗牛放到一个盒子里,看见蜗牛正是从那里排粪便的,跟我预想的一样。我又想,蜗牛吃不吃胡萝卜和西瓜皮呢?蜗牛长牙齿吗?蜗牛吃东西时,触角会动吗?于是,我把胡萝卜和西瓜皮给蜗牛吃,发现蜗牛吃得津津有味,又看到蜗牛不长牙齿,再看了一下,发现蜗牛吃东西时,它的触角一动一动的。

  原来,蜗牛有这么多特点啊!

蜗牛四年级作文4

  一天我在学校玩,在学校的墙上看见了一只小蜗牛,我怀着好奇的心情,把它带回了家。

  我回到家认真地看了看我的蜗牛,发现蜗牛壳上有一圈圈螺形的花纹,它的眼睛非常的小,要非常仔细才看得见,蜗牛的嘴巴也很小,听老师说它的牙齿多得无法想象的,有25600多颗牙齿呢。它的触角有时长,有时短。另外,我还从电脑上看见世界各地的蜗牛,有黑的、白的、黑白相间的、黄黑相间的……

  我还发现蜗牛好像没骨头,身体柔软,最怕阳光直射,如果把它放在阳光下暴晒,它会很快就从薄膜中探出头来,爬到阴凉的地方。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的液体,它还有触角,一对长一对短,上面的触角,还有两个黑点,这就是蜗牛的眼睛,蜗牛没有脚,它的爬行全靠腹部。

  蜗牛的秘密真不少,只要我们认真去观察,会发现许多新奇的事情。

蜗牛四年级作文5

  今天,我在散步的时候发现了一只蜗牛。

  蜗牛有两根很短很短的触角,上面有一双比绿豆还小的眼睛。它的嘴里有五万六千六百颗牙齿,它的牙齿可厉害了,即使你把蜗牛入到非常硬的纸合里,它也能咬破纸盒再慢慢爬出来。它走过的地方都有一条白色的黏液,经过我的观察,我发现,那条白色的黏液可以使路变得更光滑。比如说:蜗牛爬树,蜗牛的皮很软,容易被树皮弄伤,它的黏液可以使树皮更光滑,让它轻易得从树上爬下来。它的触角碰到什么,它就知道什么东西能吃,什么东西不能吃。比如说:它的触角碰到了树皮,它就知道树皮不能吃,它就会慢慢地爬走。如果它碰到了菜叶,它知道了这可以吃,它就吃起了“大餐”。

  看,蜗牛真稀奇!

蜗牛四年级作文6

  “妈妈,我的一只小蜗牛不见了。”我的一声音尖叫引起了全家人的注意。妈妈连忙走到了蜗牛的家旁边,发现果然少了一只蜗牛。妈妈担心地说:“会不会死在哪个角落啊?”爸爸开着玩笑说:“晚上会不会爬到你的被窝里?”

  我仔细观察了蜗牛家的天窗,发现了一些小土。我敢断定蜗牛一定是从天窗里爬出来了。这难道是一只极速蜗牛?我们大家都觉得不可思议。

  妈妈说蜗牛的速度很慢,所以就把目标锁定在了客厅里。但我想蜗牛有可能性爬到卫生间里去,因为它喜欢潮湿的地方。

  我们找了客厅和卫生间的角角落落,结果一无所获。就在我们快要放弃的时候,妈妈发现在蜗牛家旁边的绿色植物丛里躺着一个大大的螺丝壳。原来小蜗牛安静地在草丛时睡大觉呢!

  “这只小蜗牛真淘气,还会越狱。”妈妈生气地说。“越狱?那我的小蜗牛就叫月玉吧!”我调皮地说道。

  从此,我的小蜗牛就有了这样一个响亮的名字——月玉。

蜗牛四年级作文7

  在森林里的小河边,有许多小蜗牛。

  有一天,小蜗牛宝宝不听爸爸妈妈的'话,想去摘河边的一朵小菊花。可是小蜗牛宝宝做什么事都是三心二意,一不小心,它就掉进了河里。“救命啊!”“哈哈哈......我可以饱餐一了。”蜗牛宝宝回头一看,尖叫一声:“呀,是你呀,鳄鱼先生,求求你了,不要吃我好不好?”然后又赶快把头缩到了壳里。

  “你出不出来,如果你不出来我就把你扔到天上去。”

  “好好好,我正想去天上去哩!”

  “那我把你放在火炉里烤烤火。”

  “好好好,我正想烤烤火。”

  “那我把你扔到树上去。”

  “呜—别,我会下不来的。”

  “呼”的一声,鳄鱼就把蜗牛宝宝扔到了树上。

  “我赢了”,蜗牛宝宝高兴地说。

  爸爸妈妈夸宝宝是个聪明的孩子。

蜗牛四年级作文8

  今天,我去田野玩。在田野里阴暗潮湿的地方,发现了一只小小的蜗牛,便产生了兴趣,把它带回家。

  我把蜗牛放到了一个淡黄色的盒子里,还放了些嫩绿的叶子和菜叶。它一看到那些美味的“食物”,就立刻跑过去,毕竟它的速度慢,所以跑了整整1分钟。我突然发现它跑过的地方,都留下了一条白线,这应该就食物蜗牛的黏液了。后来我从科学中得到了证实。等它吃完后,我不小心碰了它一下。它似乎觉得受到了攻击,一眨眼的功夫就缩进了它的那座“小房子”里了。任凭我怎么敲,它也不出来,看来是和我耗上了。

  我等了1分钟,它才又小心翼翼地探出头来,便又继续悄悄地观

  察起来。我发现蜗牛没有脚,是靠腹部走路的。我还发现蜗牛有条齿舌,蜗牛就是靠它吃饭的。我拿来放大镜,把蜗牛的全身都仔细地扫面了一遍。发现蜗牛的触角上有两只小眼睛,那两只眼睛竟然那么小,如果不仔细观察,是发现不了的。

  蜗牛浑身是宝,我真是越来越喜欢它了。

蜗牛四年级作文9

  今天,科学老师让我们欣赏了一组图片。放眼望去,那一片草原似绿色的地毯,上面嬉戏着色彩斑斓的花蝴蝶和优雅的红蜻蜓。

  同学们都被这美丽的景象陶醉了,可我的注意力却集中在不起眼的蜗牛上,它们聚集在草木丛生的水边,拖着粘液到处爬,他们有的像学者,爬到树干上似乎在研究历史的变迁;有的像诗人,爬到草梗上似乎在做朗诵前的沉思。

  忽然,飞来了一只小昆虫,打破了大自然的宁静,它用它的小针给蜗牛扎了一针,蜗牛就不动了。随即赶来了一大群模样相同的小飞虫,他们围着蜗牛上上下下,似乎在为蜗牛刷洗身子,可是,不一会,树干上的“学者”不见了,草梗上的“诗人”不见了,地上又多了一个个空蜗牛壳,回到家我查找资料才发现这小昆虫竟是大名鼎鼎的萤火虫!

蜗牛四年级作文10

  前几天下雨,很无聊,就和妈妈在楼下花园玩。忽然,发观了有好多蜗牛在悠闲的朝散步呢!

  我很好奇,就捉了几只仔细观察起杂来。蜗牛的壳就是它的房子,它的壳是螺旋的,有花的、黑的、都不一样,我捉的蜗牛都是右旋的,没有一个左旋的。蜗牛长有两对触角,一对长的,一对短的,长触角上长着它的一对小小的风眼睛。我找不到它的嘴巴。奇了怪了,它难道没有嘴巴吗?那是怎样吃东西的呀!最后,我在它那一对短触角下面找到了一条细细的条线,那就是它的嘴吧。我还发现蜗牛爬过的地方会留下一些白色的液体,这是什么呢?我就在网上查相关资料,原来蜗牛底部的粘液能让蜗牛底部更湿润,是为了自己不被檫擦伤。它一般吃一些嫩的树叶和菜叶子。妈妈告诉我,蜗牛喜欢生活在潮湿的地方,最后我吧蜗牛放回了花园边沿上。

  今天观察真是有趣,不同的动物特点是不一样的。我还会在网上查更多关于蜗牛的相关知识的。

蜗牛四年级作文11

  经过上一次科学课,我仍是不愿把我的蜗牛放生,持续把他养在瓶子里,我每次做完作业,都会跑去看望它,有一次,让我惊奇地发现,不知哪只蜗牛居然生了一个小宝宝,我看了喜出望外,连忙跑去通知在一旁做作业的妹妹。

  所以从那天起,我就对蜗牛产生了兴趣,我发现,蜗牛爬过的当地会留下白白的粘液,它有2对触角,长的触角上有眼睛,当我轻轻触碰它的壳时,它就会缩进坚固的小房子里。传闻蜗牛的牙齿可多了,虽然我没有扒开蜗牛的嘴巴,没有发现它到底有多少牙齿,可是书上说约有25600多颗,怎有那么大都也数不清楚,像天上的星星相同多,我惊奇极了!还有蜗牛身上有好几个孔,我发现有3个,怎样会是3个呢那就听我讲来,一个是排便孔,一个是气孔,最终一个是生宝宝的孔,至于他们的方位到底在哪我还要进一步的观察。

蜗牛四年级作文12

  那天,我吃过晚饭,正和姐姐走在去往公园的路上。“快看,这有一颗小球!”姐姐忽然大叫起来。我赶紧打开手电筒照了照那颗小球,发现居然是一只蜗牛!有了这个惊人的发现后,我们取消了去公园散步的计划。姐姐迫不及待地说:“我们快拿回家吧!”我心里也是这么想的,于是小心翼翼地拿着小蜗牛回家了。

  我和姐姐回到家,仔细地观察了这只小蜗牛:这只小蜗牛比一般的蜗牛要大一些,它的颜色是褐色的,壳上还有棕色的花纹。它触角一长一短,可能是发育不良吧。我决定好好养着它。

  我们观察一会儿后便帮小蜗牛做起了小房子。我用报纸做了一个盒子当作它的房子,而姐姐则去找了些嫩叶子给蜗牛铺房子,蜗牛还可以顺便吃一点儿。

  有一天,我放学回家,想给蜗牛洗澡。我把水桶装满水,把蜗牛放进水桶里。不久,我的小蜗牛就不动了,我一看,它竟然死了,真的好难过啊!

  我现在知道了小蜗牛是不会游泳的。下次,我绝对不会给蜗牛洗澡了。

蜗牛四年级作文13

  清晨,我在院子里玩,发现了几只蜗牛。瞧,有一只蜗牛真在向我爬过来,那是一只有花纹的大蜗牛,我用小草碰了一下它的触角它的触角一下缩进了那白白的肉里,我一碰它的肉它的肉一下缩进了它的壳里,蜗牛的反应好快呀!咦?这么看不见蜗牛的眼睛和嘴巴呢?我跑去问爸爸,爸爸给我了一个放大镜,说:“你自己去观察吧!”于是我仔细的观察起来。我发现,蜗牛原来有四个触角嘴巴张在两个触角中间,蜗牛的眼睛长在触角上,它的眼睛是一个小黑点。

  那蜗牛吃什么呢?我又跑去问爸爸,爸爸说蜗牛喜欢吃蔬菜的叶子。那蜗牛就不是害虫了吗?对呀!我赶紧找来一片叶子,把蜗牛放上去。蜗牛吃叶子的时候真像蚕宝宝一样,非常可爱。

  我发现,蜗牛爬过的地方都有一道粘液,我又把它放在玻璃上,不知怎么了,蜗牛突然使劲的爬。

  这个小家伙很可爱,我要把它留下来再观察几天以后,再把它放了。

蜗牛四年级作文14

  小小一只牛,不拉犁和耧,虽然力不大,背着房子走。大家猜一猜(打一动物)。看着这个谜语,我就想起我和姐姐在外面玩耍的时候,发现墙角下有两个蜗牛,一个大一个小,我们给它们起名,大牛和小牛,可爱的蜗牛啊!我和姐姐仔细的观察了一下,你真是小小一只牛背着“房子”走。

  蜗牛是个软体动物,笨重的外壳保护着柔弱的身躯,小心翼翼的触角探寻着前进的方向,一步一个脚印朝着自己的目标迈进,头上有两对触角,一对长。一对短,大触角上有一对小黑点,那是他的眼睛。像八爪鱼的吸盘,身上还背着螺旋型的房子,它平时用腹部蠕动爬行。

  蜗牛是靠植物生存的,蜗牛头部的腹面有口,口里面有一个齿舌,齿舌伸出来就像一把小锉,能磨碎植物的茎和叶,蜗牛就是用齿舌刮取蔬菜的茎、叶和果的嫩芽充饥的。

  两个小家伙都重复着这些事情,有了它们的陪伴,给我增添了许多的快乐和兴趣。

蜗牛四年级作文15

  我在学校的花坛里捉了一只小蜗牛。它的壳壳漂亮啦!它是唯一一只螺旋斑点壳的蜗牛。

  我和它的相处不是特别好。有一天,我拿它和郑湘怀的蜗牛比赛,就比谁的蜗牛爬得快。我们把它们放在起跑线上,它们爬呀爬,郑湘怀的蜗牛开始来搭“顺风车”了。又有一次,我把它放在水里。谁知道,它不停地拉屎。本来我的小蜗牛就有一股“尿骚味儿”,这下好了,臭死了。我还和它比赛,看谁的眼睛睁得最久。好了,我认输!它活到死都眨不了眼睛。还有,我在它爬的前方一点点放了一个纸牌,它竟然转身就走。有一种“懒得理你”的潇洒。

  通过和蜗牛相处,我发现了蜗牛两个秘密。一是蜗牛的屎是一条条的,有的比它自己都长,粗就和触角的根儿一样粗。二是蜗牛走过的地方会留下一些黏液,黏液干了以后用弱弱的光照就会看见一条透明的、亮晶晶的线。

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