在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我的蜗牛作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的蜗牛作文 篇1
我家有一只可爱的小蜗牛，我给它取的名字叫“旦旦”。它的壳是圆圆的，颜色是棕色的，可爱极了?
它的触角把圆圆的眼睛顶的高高的， 像两根又细又小的小木棍举着小灯珠不知道它是不是看不清方向，那眼睛像两颗超小的巧克力豆似的。
有一次，我把旦旦放在手心中间，想看看它要爬到哪里去呢？它小心翼翼地挪动着身子，爬呀爬，我看见它好像在说：“嘿哟，嘿哟，快快走。”噢，我知道了，小蜗牛要爬到我的大拇指的顶端。我想：等一会儿，我把手倒过来，看看它会不会掉下来。过了大约两分钟，我把手慢慢地倒了过来，哟?我吓呆了，小蜗牛竟然没有掉下来?为什么不会掉下来呢？它不可能身上有胶水吧？咦，也不对呀？它要是粘了胶水不就不能爬了吗？我百思不得其解。
正当我想着、想着，妈妈走过来问：“洁颖，你在干什么呀？”“妈妈，你过来看一下，为什么它不会掉下来呢？它是不是有魔力呀？居然会倒立?是什么原因呢？”妈妈说：“洁颖，你弄错了，它只是一只小蜗牛，并没有魔力。它的身体里有一种叫黏液的东西。每当它爬行的时候，它就会分泌出黏液，使它的身体粘在物体上。”
噢，原来它这么厉害呀?我今天又明白了一个科学道理：每一种生物都有它自己的身体特征。大自然中还有许多奥秘等着我们去探索呢?
我的蜗牛作文 篇2
我家奍了两只蜗牛，一只叫大蜗，一只叫小蜗，大蜗在一个月前去世了，所以今天我就来讲讲小蜗。
小蜗的蜗牛壳是螺旋形的，颜色是深褐色的，这点和所有的蜗牛一样。它的身体都是软软的，头上有四根触角，长一点的两根上各镶嵌着一颗小巧玲珑的眼睛。只要碰其中的一根，其他三根就会跟着那根一起缩回，这时，蜗牛看上去就像一个没眼睛的怪物。透过半透明的蜗牛壳隐约可以看到里面有一个像心脏的东西在一跳一跳的搏动。
再说说它的习性。我觉得小蜗比较内向。因为在我把盖子打开时，大蜗总是拼命地往上爬，而小蜗非但不往上爬，还拼命往下爬，除非有时我把它往下爬的路用叶子封住，它才会把头伸出来，左看看，右瞧瞧，确定四周没有危险了再往外爬。很多次我换菜叶时，大蜗已经爬到桌子上了，小蜗还是纹丝不动。有一次，它爬到瓶子的上半部分时，我就打开瓶盖，用叶子封住它回去的路，只留了个小缺口，就像是一个“悬崖”，然后我把瓶盖盖回去，看它怎么办。我看到它先爬到“悬崖”的边上，再把头伸到“悬崖”的另一边，好像是在探路。这时，我搞起了恶作剧，给瓶子来了个剧烈震动，结果它就做了个自由落体，然后“咚”的一声摔到瓶底……不过，请大家放心，现在的小蜗还活得好好的呢！
怎么样？看了我的介绍，你也想奍只蜗牛了吧！
我的蜗牛作文 篇3
该不该搁下重重的壳，寻找哪里有蓝天，随着轻轻地风轻轻地飘，历经的伤都不觉得疼，我要一步一步往上爬。——题记
蜗牛喜阴湿。一年级的我最喜欢的游戏就是在下过雨后，飞奔到花坛，在杂草丛中寻找它小巧的身影。
雨循着风，飘飘洒洒，投下一片暗灰的天空。我坐在教室里闷闷不乐。虽然眼睛盯着讲台，那颗炽热的心却早已飘进那片幽深的草丛中。
终于挨到下课我两步并作一步出了教室，却见一片晴朗的天空，浮着几朵白云。于是，我又回教室抄起协作工具，猛地冲到花坛边。一阵翻来覆去之后，我在两棵小草的夹缝间看见了可爱的.小蜗牛。我简单、粗暴地捏起它的壳，连同它的身体一起装进文具盒里，转身进了教室。
我坐好仔细端量它的时候，一个肉乎乎的小身体缓缓地溜出壳，两只灵活的触角四处转着，仿佛在探寻着什么。当它终于安定下心来，又开始了漫长的旅程。它的“步伐”是如此之慢，仿佛壳承载的是全世界。
那时的我是这样想的：为什么蜗牛不肯抛下重重的壳，寻找真正的自由呢？速度快一些不是更安全吗？我对蜗牛充满了好奇和不解。
到了年龄稍大些的时候，我便不再接近任何与蜗牛类似的小动物。偶尔看见同桌在桌上玩它们，也是十分不屑。直到那一次……
同桌又心血来潮，捉来几只缩回壳里的蜗牛，放在桌上玩“斗牛”。我专心致志地看着书，懒得理会这些。突然，旁边传来一声惊呼，我急忙侧头看看发生了什么——原来是同桌玩的时候不小心把它给弄到桌子底下去了。我心中一阵叹惋，身体却已先行一步，凑到“案发地点”看。不知过了多久，壳轻微地颤抖了一下，一团肉棕色的小东西探了探头。紧接着，它又伸了伸那对触角，重新迈开细碎的步伐，坚定地走着。
这好像又不是我记忆中的蜗牛了，现在它的坚忍不拔、不言伤痛、不言放弃好像一个火源，点燃了我的心。
沉重的壳不是负担，而是它的第二次生命。它走得慢，并不是意味着它很容易受到伤害，而是因为一步一个脚印最为踏实。做人就应该如同蜗牛一样，秉持着勇往无前的本心，踏踏实实做好想做好的事，决不轻言放弃！
我的蜗牛作文 篇4
说起蜗牛，在动物界好像没有什么名气，是个不怎么起眼儿的小家伙，但当你仔细观察后，就会发现，这小小的东西能给我们带来很多惊喜和思考。
早晨起床后，我顾不上吃早饭，拿起放大镜，对着蜗牛进行了第一次观察：蜗牛的壳呈螺旋状，是蜗牛的“房子”，由于经常搬“家”，上面布满了尘土，不论蜗牛走到哪里，它的“家”总能安在哪里。蜗牛长着两对触角，一对长，一对短。在长触角的顶端，长着一双小眼睛。蜗牛的身子软软的，没有骨头，它的腹部有很多小点，妈妈说，这些小点是它的腹足，蜗牛就是靠腹足爬行的。我上电脑一查，这才知道蜗牛是一种软体甲壳类动物。
下午4点多，我带着蜗牛来到楼下的一棵小树下，对它进行了第二次观察：看它爬行。我先把它放在树干上，见它“楞”了一会儿，一动不动，可能是在适应环境。没过一会儿，蜗牛便开始向上爬。它的爬行速度很慢，让人着急，但它却很有耐心地往上爬。我把它放在草地上，原以为它会爬得快些，可它还是那样不紧不慢地爬着。我在旁边找来一根小树枝，在它的壳上敲了敲，催它爬得快点，它却用长长的触角朝我摇了摇：“别催了，我已经很努力了！”
在蜗牛爬过的地方，都会留下一条银白色的印记，我用手摸了一下，黏糊糊的。妈妈说，这是黏液。怪不得蜗牛在爬树时不会跌落下来，原来是黏液在起作用。
但问题来了，既然黏住了，它怎么还能向前爬行呢？我一时弄不明白，妈妈也说不出个所以然。
我赶紧上网查阅，原来蜗牛的黏液还有湿滑性的作用，就像机器里的润滑油，有助蜗牛爬行。
通过对蜗牛的仔细观察，我不仅了解了一些自然界的奥秘，还从中悟出了蜗牛的精神：为了自己的目标，不管路途多么遥远，它都会不断向前。它不仰慕小鸟有翅膀，能百米百米地飞，也不妒忌青蛙有本领，能一尺一尺地跳。它靠自己一寸一寸地爬，一步一个脚印地留下道道闪光的印迹。
这就是我眼中的蜗牛。
我的蜗牛作文 篇5
在学校阴暗潮湿的土壤中，我和同学最常见的就是蜗牛，我们已经把蜗牛从那抓来做实验了。
蜗牛的壳是灰黑色的，蜗牛的壳能当房子保护自己，还能睡觉。总得来说，蜗牛的壳的作用真是一举两得呢。蜗牛的头上还长着一对触角，触角上还长着一颗沙子那么大的眼睛，我还听老师说，蜗牛的嘴里的牙齿有几万多颗。当时我就被老师这个话给震惊了，我在想蜗牛的嘴那么小，居然有那么多牙齿，而且蜗牛吃食物还那么慢。
蜗牛行走的时候，腹足一直在不停地前后伸缩，走得慢条斯理，就像绅士一样。而且蜗牛的腹足颜色是白色和黑色的，它爬在非常细的小木棍上时，木棍就好像钻入了它的身体，但蜗牛还是在走着。
蜗牛吃的东西很多，比如新鲜的叶子，白糖，玉米，面包屑。有一次我在做实验时，我把面包屑，叶子，玉米，橘子围成一个圆圈，把蜗牛放在中间，蜗牛吃了叶子，玉米和糖。在这之前我还一直以为蜗牛只吃叶子呢？