蜗牛作文

2021-03-10 关于蜗牛的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的蜗牛作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

蜗牛作文 篇1

  大象快递员的脚受伤了,他打电话给了猴子老板请假,猴子着急的说:“都快过年了,我们还不把这些商品送给客户,可就影响大家过年了。”大象为难地说:“那怎么办呢?我有一个朋友她叫小绿,他是一只蜗牛,他可以代替我一天。”猴子哭笑不得:“蜗牛送快递,大象老弟,你是病糊涂了吧!”大象不紧不慢地说:“那只蜗牛有一辆特别快的车,而且那辆车是我和他一起组装的,你就放心吧!”猴子说:“好啦好啦,你不要再说了。快点叫他来帮我们送快递吧,不然我们的货就送不完了。”

  蜗牛知道自己的好朋友大象受伤了,愉快地答应了他的请求。

  第二天,蜗牛到了快递公司,动物们看到蜗牛来送快递七嘴八舌地问:“你这只蜗牛来这里干嘛呀?”“你能送快递吗?”蜗牛说:“我来送快递啊!”快递员都嘲笑说:“这么小小的蜗牛,跟我们这些大动物们比起来可就都差很多咯!”蜗牛没再搭理他们,自信满满的去找猴子老板,“你们不信,就等着瞧。”蜗牛领了很多快递,坐上了自己的车迅速地把快递送到了千家万户,还给小动物们送上了新年祝福。蜗牛一回到了公司,猴子老板就开心地说:“刚才小动物们纷纷打来电话,表扬今天的蜗牛快递员送货快,服务还特别的好。”其他快递员听了都很不好意思了、。

  下班后,蜗牛没有急着回家,先去看望了大象,可是他的脚还是没有恢复。就这样,蜗牛又多当了一天快递员。

蜗牛作文 篇2

  秋天,田野里热闹非凡,有沉甸甸的谷子,长满“胡子”的玉米,别忘了,还有洁白的棉花,似白云,如雪花,多么美丽的景象啊! 不过你们仔细去看看,其实蜗牛也必不可少。

  为了养蜗牛,我的胆子越来越大了,什么都敢摸。一天早晨,我在想一些问题,看起来很重要的。“要捉几只合适?一定得给它们一个漂亮的家。爱吃什么食物呢?……哦!一定要捉四只,不多不少,不会很挤,还有要给它们隔两天洗澡(在水里荡一荡),洗它们的‘家’,还有……”我不禁为自己的计划兴奋了起来。

  好!开工了,我一手拿着盒子,一手在脏脏的土中翻来翻去,好多蜗牛呀!我松了口气,我挑了四只小小的蜗牛,你们看,好可爱呀!小脑门看着我,好像在说:“这儿是哪里?”我像妈妈一样养它们,还给它们起名字,3毫米的那只叫达尔文;5毫米的那只叫爱迪生;叫牛顿的那只有4毫米;最后一只叫法布尔的有7毫米。它们很调皮,故意不钻出来,我就打开盖子去看它们,它们就爬出来了。我也很调皮,让蜗牛爬墙比赛,结果是法布尔第一,达尔文走的路不一样;爱迪生没动;牛顿在法布尔身上,就像十二生肖里老鼠和牛都要第一。我想象蜗牛会画画,为什么呢?请你想一想。

  我养蜗牛很快乐,但我没想到,好心情正在“晴转阵雨”。有一天早上起床后,忽然发现爱迪生不见了,我见盖子掀开着,生气地问爸爸(因为妈妈不会去动,她认为很恶心,甚至看都不想看的),可爸爸说他对天、地、云、风、我发誓,没打开过盖子。我好难过,叫到:“爱迪生,你给我回来!”我一屁股坐在沙发上想:我和蜗牛相处得那么好,怎么要丢了它呢?忽然,不知怎么的,我飞奔向田野……

蜗牛作文 篇3

  从今天开始,蜗牛就是一名快递员了。

  蜗牛第一天上班,鼹鼠先生只给他安排了一个包裹,那就是住在老象树下面蚂蚁的家。在安全的情况下,必须要二十四小时之内把包裹送到小蚂蚁家。

  蜗牛接到这个包裹,立刻就行动了起来。他走了老半天,才走了一两步。蜗牛心想:不能第一天上班就被鼹鼠先生批评呀!蜗牛东看看西看看,他看到了一条蛇,就对那条蛇说:“蛇姐姐,能不能带我到蚂蚁家,我走着去太慢了,会耽误我送快递的。”蛇姐姐说:“我可以把你送到那个地方,但不能送到门口,因为我还要去办事情。”蛇姐姐把蜗牛蚂蚁家门口。蜗牛对蛇姐姐说:“谢谢蛇姐姐,如果不是你帮了我,我可能这次快递都送不到呢。”蛇姐姐说:“不用谢,小事一桩!”

  蜗牛敲敲门,蚂蚁出来了,说:“谢谢你,蜗牛先生。你们快递公司的快递费是多少?”蜗牛说:“快递费是十元。”蚂蚁接着说:“你们送快递够累的了,我给你增加两元。”蜗牛说:“不不,我不接受这两元钱,把快递安全送给大家,是我们的责任。我更不能多收您的钱,这是我们公司的规则。”

  还有一次,蜗牛要把包裹送到河对岸去,他捡起一片树叶当做小船,他乘着树叶小船,顺利到达了河对岸。

  蜗牛结束了一天的工作,收获非常的大。虽然自己爬得慢,但是只要肯动脑筋总会想出有许多办法来解决困难。

蜗牛作文 篇4

  今天,科学老师布置了每人找几只蜗牛的作业,于是,我一回到家就开始着急地找起了蜗牛,可是找了一个傍晚,我还是没找到一只蜗牛。

  第二天,我看到徐乐安有好多只蜗牛,我快速地走过去,央求她:“徐乐安,你能送我一只蜗牛吗?”没想到,徐乐安爽快地答应了。

  这只蜗牛,大大的,黄棕色。我把它拿到手上,他的头立马伸了出来,好奇地看着我。只见它有两对触角,一对是长长的,另一对是短短的,长的那对触角上有它的小眼睛,我一碰它,它就会把长触角缩回去。哦,它这是在保护自己呢!它的壳摸上去硬硬的,看上去就像背着一个又圆又大的小房子呢!

  我小心翼翼地托着它,高兴地回到座位上,兴奋地拿出了饲养箱,立马给小蜗牛找了些潮湿的沙子垫上,再在上面放几片嫩叶,让小蜗牛在新家吃好睡好,没有烦恼。

  就这样,我和小蜗牛成了好朋友,我们一起看书,一起画画,一起看电视……

  下课了!下课了!我看它安然无恙地呆在饲养箱里,就出去玩了。没想到我一回来它竟然不见了,我特别着急,立马开始“大搜捕”,把桌子底下翻了个底朝天,终于找到了它,原来他在课桌右上角的角落里,我生气地把它拿到我的手上对它说:“你这个小顽皮,以后不许这样了,不然我就给你做“开壳手术”,送你去见你奶奶。”

  小蜗牛在我手上慢悠悠地爬着,仿佛在说:“小主人,我以后不再顽皮了,不要给我做“开壳手术”啊!”经过这事情,我给它取名为“小顽皮”。

  虽然它很顽皮,但是我还是喜欢我的蜗牛“小顽皮”。

蜗牛作文 篇5

  今天,雨过天晴,微风吹来,空气中夹杂着一丝丝湿润。一放学,我就兴高采烈、迫不及待地来到学校的大花园里观景赏花。我忽然看见一只蜗牛在潮湿的墙上爬来爬去,我伸手一捉,这只蜗牛就成了我的囊中物。

  我小心翼翼的`捧在手掌上,把它带回了家。我仔细观察它的动静,它身体的颜色五彩斑斓,呈螺旋形,像一个小小的雪糕筒。背着一个重重的硬朗的壳,这就是它遮风避雨、躲避天敌的家。他还有一对晃来晃去的敏感的触角,触角上长着两只小小的眼睛,几乎让人看不见的嘴巴长在长长的触角下面。蜗牛拉的大便是长长的、黑黑的、软绵绵的,像一条条小蚯蚓。

  有一次,蜗牛缩在壳里一动不动,我就蹲在它旁边仔细观察它,可蜗牛还是一动不动,我非常着急,就想方设法让蜗牛醒过来,可还是不见效,我就四处寻找书籍。终于,我找到了

  一个让蜗牛苏醒过来的好方法,就是把蜗牛放进水里,蜗牛就会慢慢地苏醒过来。我连忙把蜗牛放进水里,过了一会儿,蜗牛果然醒过来了。我高兴地一蹦三尺高,我欢呼着:“蜗牛醒过来了,蜗牛醒过来了!”

  为什么蜗牛遇水就会醒过来呢?原来蜗牛和蚯蚓一样使用身体呼吸,体表呼吸离不开水。所以,蜗牛遇水会醒过来。

蜗牛作文 篇6

  从“上帝给了我一个任务”到最后牵引出人与蜗牛间令人啼笑皆非的故事都是值得人深思的。在这个故事里,“上帝”给了“我”一个任务,因此,这个任务于“我”不可避免且无法挑选。

  在“牵蜗牛散步”之前,“我”对“蜗牛”一定是一无所知的,我不会知道蜗牛跑得能有多快,也不能决定这只蜗牛是勤奋抑或是懒惰。

  这个情况颇有些家长与孩子关系之间的意味,而最后“我”和“蜗牛”之间的冲突也不过是这千千万万个家庭矛盾之中的缩影。相同点在于,同样是“上帝”给了这样一个不可抗拒的未知的任务,家长在拥有一个孩子之前也不会知晓孩子的潜力与性格。矛盾便从这里埋下了种子。

  随着时间的推移,矛盾也会逐渐生根发芽。上帝给予“我”任务,同时也令“我”背负责任的重担。家长对孩子总有一种天然的责任,这种责任让上帝的任务“散步”自然地变成了“赛跑”。家长认为孩子有“赛跑”之资却只看到孩子在向前“挪动”,因而“催他,唬他,责备他”,孩子已达“散步”之极限却只好用目光以示歉意,不敢言表。那么,到底,是谁错了,又错在哪儿?

  以家长的角度看,在“赛跑”的世界里,跑得慢就是原罪,弱的就是错的,没错!但他往往忽略了自己在牵着蜗牛,而上帝给予的任务本就是“散步”。从孩子的视角讲,他的沉默,他的默认也是让这场冲突愈演愈烈的推手。

  散步本就不需多快的速度,蜗牛足矣。在矛盾冲突愈来愈多的路上,“我”和“蜗牛”不妨回头看一看,上帝的任务到底是什么?任务从未有优劣好坏之分,“赛跑”或许可以更快地到达终点,享受鲜花奖杯,可“散步”却能看到路上更细微的风景,体察人生之奥妙。

  世上本没有什么“我和蜗牛”,但却有太多的家长和小孩重复着“我和蜗牛”这样的悲剧故事。他们的本心都没有错,只是走上了一条本不该属于自己的路。当错路走累了,走到了山穷水尽的地方,不妨停下,牵着蜗牛向远方散步,或许柳暗花明就在下一个路口。

  上帝的任务仍在发放,“我和蜗牛”也从未停歇,在走不动的时候,就牵着蜗牛慢慢溜达吧,散步的路上也有绚丽的晚霞呀。

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