在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的蜗牛的秘密作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蜗牛的秘密作文1
上个学期，我们班发生了一场“蜗牛热”事件。
有一天，我在教室里正在玩蜗牛，无意间发现蜗牛走的路线后面留下一条长长的“尾巴”，用手一摸，还有点粘粘的。我的脑海中立即浮现出一个个问题：“蜗牛是害虫还是益是？为什么它的后面会有一条‘尾巴’？”我决定去观察一下。
到了星期天，为了知道蜗牛是害虫还是益虫，我采来了白菜叶，树叶和面包渣，然后放在蜗牛的面前。我等了一会儿，蜗牛先开始吃白菜叶、树叶，可面包渣它理都不理。这个寂实验说明了蜗牛是有害的昆虫。
接着我又继续了解“蜗牛为什么会有尾巴？”我先想：想知道蜗牛为什会有“尾巴”，就要知道它身体的构造，但面对这可爱的蜗牛，我还是不忍心下手，但是如果不解剖小蜗牛，我的实验就做不成了。想来想去我只能紧闭着双眼，轻轻地用小铁块向蜗牛砸去，只听“叭”的一声，我睁开眼一看，蜗牛的壳破了，小蜗牛就这样死了，我的眼眶一下子湿润了，我一摸它里面的肉，粘粘糊糊的。于是，我去查了一下我的动物趣谈》，我在书中找到了答案：原来蜗牛是用腹足爬行的，爬行时会分泌出一种黏液，黏液可使它粘在树叶上不掉下来，还可以保护它又嫩又软的腹足不被擦伤，所以蜗牛爬过的地方就会留下一条“尾巴”。
通过这两个小实验，我不但知道了蜗牛“尾巴”的秘密，这学到了一个道理：在现在这个环境中，要想多一点知识，就要向牛顿那样见到一个苹果掉下来就想出了“地心引力说”，所以我众叛亲离从小就要多提问题，多去做实验，这样方会发现大自然更多的奥秘！
蜗牛的秘密作文2
一天，我看见有个同学抓了一只蜗牛，把它放在纸盒里。小小的蜗牛扭来扭去，太可爱了！我央求同学：“我可以摸一下它吗？”“不行！”同学边给蜗牛吃菜叶便一口拒绝。“哼！”我说：“你太小气了！我也去捉一只蜗牛，比你的大，让你羡慕嫉妒恨！”“那就看机捉不捉得到了。”我在学校里找呀找，就是没找到。突然，我看到了一条亮晶晶的白线，我顺着那条白线走过去，然后就发现一只又大又圆的蜗牛。我问科学老师王老师为什么会这样。王老师说：“那是蜗牛身上的黏液，有了黏液，蜗牛可以到处爬，在墙上，玻璃上，都可以。”“原来如此呀！”王老师还说：“它的家要在潮湿的地方……”
我把捉到的蜗牛放在装了水的一次性杯子里，它便在里头爬来爬去，在里面排粪了好几回呢！
有一天晚上，它爬出来了，睡觉的时候我很害怕。它会不会爬到我床上来吧。第二天，我在杯子的不远处发现了它。它已经缩进壳里去了。幸好妈妈大胆，把它放到了杯子里。谁知，第二天，它又爬出来了。现在还不知道它在哪里闯祸呢！
经过这一次观察，我发现了蜗牛的壳边有一个小孔，那是它排粪的地方，叫排粪孔。它的粪便是条形的，还有一点儿卷卷的。你拿住它的壳，它就会挣扎，10秒钟过后，排粪孔旁边又会出现一个小孔，叫呼吸孔。它就用这个孔来呼吸。它最爱吃菜叶和树叶了。什么苹果呀，桃子呀，它都不吃。它如果睡着了，你把它放在水中，它就又会苏醒过来。
小小的蜗牛也会有这么多的秘密，我越来越爱蜗牛了。
蜗牛的秘密作文3
今天我去阳台收衣服，忽然看见花坛上有只蜗牛缓缓爬上一片叶子。它长着一对长长触角，一双小小眼睛，柔软的身子上背上背着一个螺旋形的壳。恰巧老师在头天布置了观察日记的作业，我决定观察蜗牛。
我目不转睛地盯着蜗牛。“蜗牛是害虫还是益虫？”，“为什么它爬过的地方会留下长长的一条线？”，“眼睛和鼻子在哪里？”，“它一分钟能爬多远？”一连串的问题在我的脑海里浮现。我跑进屋去问正在看电视的妈妈，妈妈说：“大自然很奇妙！你既然想知道蜗牛的秘密，为什么亲自去细细实验一下？”，听了妈妈的话，我决定实验一番。
想知道蜗牛是益虫还是害虫，我得用我的“食物实验法”来测验蜗牛。我找来树叶、小蚊子。我把它放在小蚊子前面，可是它还是爬向树叶。原来蜗牛是害虫啊！
要知道蜗牛爬过的地方为什么会留下一条长长的线，我得用“查阅资料法”。原来蜗牛的足上有一种腺体，叫足腺。足腺能分泌出一种粘液，这种粘液干了以后，就会形成一条长长的白线。
接着，我想看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片树叶和一根树枝。蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰，就大口大口地吃了起来。我又拿来一个玩具和蒜头，只见蜗牛又伸出较短的触角碰了碰，也吃了起来。经过实验，我发现较长的触角大慨是眼睛，较短的触角是鼻子。
最后，我想看看蜗牛一分钟能爬多远。我捉了一只蜗牛放在尺子上计时，过了一分钟后蜗牛爬行了15厘米，我又算了算大约它一小时能爬9米。
大自然有许多奇妙的现象正等着我们用眼睛观察，用心去发现。你会发现好多的奥秘。
蜗牛的秘密作文4
春天，春雨连绵，不停的下着。
放学回家，我来到阳台上，做着美梦：今天不再为花草浇水了！忽然，我看见了几个肉色的东西，走近一看，吓了我一跳，是我最害怕的蜗牛！我捡起来，准备扔掉，又想，我可以探索蜗牛的秘密呀！于是，我开始了试验。
我想，蜗牛是还虫还是益虫呢？我绞尽脑汁的想，忘记了，家中又没有书。我采取“用各种食品实验”的方法来测试蜗牛。我找来了白菜叶子和一小块肉，然后捉来几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前。它们立刻把头缩进壳里，真是个胆小鬼！我躲在旁边悄悄地看着，生怕惊到它们。大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选了白菜叶子嚼起来，而对别的食物闻也不闻，不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下可以断定，蜗牛对植物是有害的。
蜗牛爬过为什么会留下一条长长的线呢?接着，我又进行第二项实验。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出那块肉，好恶心呀，真想鼻涕虫！要不要继续呢？我想了一会儿，还是继续吧，不能半途而废。我用手摸了摸它的下面，只见下面黏糊糊的，还有一些小颗粒状的东西，那是什么啊？上网查，才知道，小颗粒状的东西是它的脚，长长的“线”是它的排泄物。原来如此！
我亲自发现了蜗牛的秘密，我一定会深刻记住的。
蜗牛的秘密作文5
在春节时间，我发现了一个奇怪的现象，你想知道是什么吗？那就让我慢慢道来。在春节的时候，我和爸爸、妈妈来到奶奶家玩，爸爸当心我在奶奶家无聊，便在野外抓了十只蜗牛给我玩。我仔细地看着这十只小可爱，竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”的，而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的，而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的斑点，美丽极了。我放了几片菜叶给它们吃，可是，只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑，而其他蜗牛却碰都不砬一下，我带着疑问去问爸爸。爸爸二话不说，拿起一块鸡肉放在食槽里，蜗牛们马上“飞奔”过来，津津有味地吃了起来。爸爸看着一头雾水的我，解释到：“蜗牛的食性是多种多样的，有的蜗牛喜欢吃荦食，有的蜗牛喜欢吃素食，还有的蜗牛荦素不均呢！“听了爸爸的话，我恍然大悟。过了几天，我发现了蜗牛的一个奇怪现象：十只蜗牛全都在产卵！我想：爸爸在野外抓的蜗牛们，一定有的是公的，有的是母的，不可能全是母的啊！
我上网查找了资料，终于知道了：原来蜗牛的身体里有两个生殖器，一个是雄性生殖器，另一个是雌性生殖器，所以蜗牛它既是“先生”又是“太太”，怎样，很有趣吧！小小的一只蜗牛就有那么多的秘密，我相信，只要我们细心观察身边的一切事物，一定会发现大自然更多的秘密！
蜗牛的秘密作文6
春节期间，在乡下的院子里，摆弄着那些“宝贝花草”。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫？为什么它走过的地方总留下长长的一条线？？”一连串的问号浮上我的脑海。
我跑进屋，问正在看报的家人，家人们笑着说“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自去实验一下呢？”对呀！我怎么没想到呢！于是，我决定自己去实验一番。
“蜗牛是害虫还是益虫？”我先采取用各种食品实验的方法来测验蜗牛。我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，而对别的食物却闻也不闻。不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下，我得出初步的结论，蜗牛是害虫。
接着我又进行了第二项实验，分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线”。我把蜗牛捉到高处，等它头伸出壳时，便想去捉住它的身子，可是我的手还没碰着蜗牛，它的头又缩回去了。我想，这蜗牛真是“胆小鬼”！连续试了几次，都没有成功，我真有点泄气了。这时，爸爸走过来说：“干事情刚开始就灰心，长大了还想当科学家呢！”我被爸爸这么一“激”，又来劲了。忽然，一个办法又从我脑海中间过“有了，有了！”我高兴得手舞足蹈。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出蜗牛身子，用手摸了摸它的下面，只觉得粘糊糊的，隐约还有小粒的东西，这是什么呢？经过查阅书本，我找到了答案，原来那小粒的东西是它的脚，那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。
通过这一连串实验，真是收益不小：我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明创造，就必须从小培养发现问题，井学着解决问题的能力。
蜗牛的秘密作文7
一天，哥哥姐姐还没放学，外婆和幺姨他们也不在家，我回到家，门是锁着的，我把书包放在风车上，带上我喜欢的放大镜，然后跑到竹林里去玩了。
我玩着玩着，突然看见一只蜗牛，我想蜗牛没什么好看的，就要把视线转向别处，就在这时，我看见一只蜗牛爬动的时候从屁股里流出了一些什么液体，我感到很奇怪，难道蜗牛也要小便吗？于是我小心翼翼的把蜗牛放在树叶上，以便看的更清楚一些，但这时它却把全身都缩进了壳里。这叫我怎么办呢？我只好等着。我一边等着一边想：我是不是吓着它了？它还会像刚才一样流出液体吗？十分钟过去了，二十分也过去了，它还没有把头伸出来，我暗暗告诫自己一定要耐心等待。我屏声静气，又过了十几分钟，蜗牛大概觉得安全了吧，终于小心地把头慢慢的伸出来。我心里一高兴，差点把放大镜掉到地上了。我偷偷地用放大镜观看它的臀部，我发现有几颗透明液滴，阳光照在上面一闪一闪的美丽极了，像是镶了一颗颗钻石。我这时真羡慕蜗牛，因为我真想有一颗自己的钻石呀！可惜的是，我再也没有发现它继续流出液体来。
回到家里，外婆她们全都回来了。外婆说，她活了几十岁也没见过蜗牛小便呢，哥哥姐姐都夸我是个小小观察家。我想，这该是我生下来的首次大发现吧。
其实，在大自然里，有着无穷无尽的奥秘，只要你仔细观察就会发现。
蜗牛的秘密作文8
一天，我在草丛里发现了一只蜗牛，把它捉回了家。
在吃午饭时我想起了蜗牛，吃完后马上冲过去想喂它吃东西，可是我给它吃什么呢？便去给它拿了白菜、虫子，看看它吃什么。然后，它慢呑呑爬向白菜，吃了起来，啊！原来，蜗牛是只害虫。
想着想着，禁不住打了蜗牛一指头，它害羞地把头缩进了壳里，我想：它会不会无空气自息而死吧？它的“鼻子”在哪儿？不一会儿，它又出来了，我在仔细地观察四只触角旁有没有“鼻子”，找了半天没找到，可找到一个张一合的小洞，“这不会是它的气管吧？”我对自己半信半疑，我觉得很有可能是肛门，在我沉思时，一条白色的面条状的排泄物排了出来，可是从另一个紧闭的小洞，这才让我分辩出气管和肛门。
接着，它想爬出我的饲养盒，我没有着急，想看看它有多大的能力。只看到它那无力的`腹足，慢慢地努力向上爬，留下了一丝黏液，我想一定是这种黏液让蜗牛爬上一个物体的。
蜗牛快爬出来了，我又把它捉进盒子里，可他又缩进了壳，这时它不出来了，我气得火冒三丈，可是又有什么办法呢？爷爷走来，用进了水的手洒了一下蜗牛，它动了一下，我又赶紧加了一杯水，洒在蜗牛身上，蜗牛实在受不了，慢慢钻出壳来，逃出这个“水灾”。呵呵
今天，我对蜗牛的认识不少啊！
蜗牛的秘密作文9
我家院子里种了不少植物，由于环境阴凉潮湿，一些蜗牛在这里安了家。看着草丛里、花棵旁、葡萄架上默默无语的蜗牛，我就特想探究一下它们的秘密。
自私
一场暴雨过后，平时不显山不露水的蜗牛几乎倾巢而动，很是吸引人的眼球。
我有了一个重大发现：蜗牛都并不像往日那样甘于寂寞居于某一角落，而都是一个劲儿地往高处爬。在一棵田七藤上，爬得最高的是大蜗牛，小蜗牛却仍然在下面慢悠悠地匍匐着。
它们为什么要往高处爬？噢，我明白了，因为雨大，到处是积水，蜗牛有被淹没的危险。越往高处越安全，它们这是在逃命啊！突然，我又感觉到：蜗牛爸爸妈妈也太不像话了，只顾自己逃命，对孩子们却不闻不问，这样未免也太自私了吧！
不吃葡萄
“蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬……葡萄成熟还早地很哪，现在上来干什么？……”《蜗牛与黄鹂鸟》是一首好听的校园歌曲，唱的是黄鹂鸟嘲笑蜗牛的执着，特别有趣。
有一天，我突发奇想：蜗牛这么想吃葡萄，那它吃葡萄是个什么样子呢？于是，我捉了几只蜗牛放在一个透明玻璃罐子里，再放进两粒葡萄，看它们到底是怎么吃的。一天过去了，葡萄完好无损；两天过去了，葡萄还是完好无损。难道蜗牛不吃葡萄？
我赶忙查找资料，一番探究后得知，蜗牛最钟情的还是蔬菜的叶子，不喜欢辛辣的食物。那么，它们喜欢葡萄的酸味吗？不得而知。
当然，也许是葡萄的皮太厚，它们虽想吃，却咬不开，只能干着急吧？我还要做个实验，把葡萄皮剥去，看看它们到底吃不吃！期待结果……
怕盐
我知道杂草怕盐，就从厨房拿了一袋盐，想给花儿们创造一个洁净环境。当时是阴雨天，几只蜗牛正在草叶上栖息，无法避免地粘上了我撒的盐。一碰到盐，它们如临大敌一般，身体拼命往壳里缩，不大一会儿，就全死掉了。
真是不幸啊！一只也没有逃掉……无意做了“刽子手”，痛悔得我几个月心情都恢复不过来。
小小的蜗牛，身上究竟还藏有哪些秘密呢？我会慢慢地去探究，去发现。如果你有这方面的资料，就请快快联系我，谢谢，谢谢……
蜗牛的秘密作文10
一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫害虫？”“为爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”连串的问题在我的脑海中。
于是我决定去做一做实验，弄清楚这几个问题。
“蜗牛是益虫害虫？”我先把白菜、馒头、蚊子等分别抓来的几只蜗牛面前，大概都饿了，爬向喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。
“为爬行的时候会留下一条长长的线？”问题我先用一片叶子把蜗牛的引，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。办法从脑海中闪过我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸了颗立状的东西，翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我前一部方法，把一片白菜叶子地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。
连串实验，真是受益不小！我不但了蜗牛的秘密，还明白了道理：长大要想发明，从小问题，并学着解决问题。
蜗牛的秘密作文11
一个星期天的下午，天气十分闷热，我在院子里摆弄着绿化带里的花草。
然，一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫？为什么它爬过的地方会留下一条长长的线？”一连串的问题浮现在我的脑海里。 为了搞明白这些问题，我在家里做了一些实验。我先采用曾经在课外书上读过的“用各种食物测验动物”的方法去测验蜗牛是害虫还是益虫。我拿来白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后捉来几只蜗牛，分别编了号，把它们放在食物面前。大概它们都饿了，都爬向自己喜欢的食物。只是每只蜗牛都爬向了白菜叶子，而对其它食物它们看都不看一眼。不一会儿，白菜叶子就被吃光了。这下，我初步认定蜗牛是害虫。
接下来，我又进行第二项实验，分析“蜗牛爬过的地方为什么会留下一条长长的直线？”我把蜗牛举到高处，等它把身子伸出壳时，便想去抓它的身子。可我还没碰到它的身子，它就又把它的身子伸进去了。我连续试了几次，可都没成功，我真有些泄气了，爸爸走过来说：“事情刚开始就灰心了，你长大还能干什么事？”我被爸爸这么一“激”又来了精神。这次我用尖石小心翼翼地把蜗牛的壳敲开，抽出它的身体，用手摸了摸他的下面，只觉得黏糊糊的，隐约还有小粒，这是什么呢？经过查阅资料，我找到了答案：原来小粒是它的脚，那黏糊糊的是它的排泄物，它有助于蜗牛的爬行，那长长的一条线，就是残留的排泄物。
通过一系列的实验，我不仅知道了蜗牛的秘密，还使我明白了一个道理：生活处处有科学。
蜗牛的秘密作文12
“一个小昆虫，背上有个壳。不但爬得慢，而且是害虫。”朋友，知道谜底了吗？哈哈，答对了！那就是小小的蜗牛！这一次，跟我去探索蜗牛的秘密吧！
一次，老师捉了许多蜗牛，这些蜗牛真可爱！但样子却各不相同。有的壳跟海螺相似，它们俩像是“远方亲戚”呢！有的壳跟纽扣心有灵犀，样子非常相似。可惜，蜗牛背上有旋涡形的条纹，它们只能分开居住喽！还有一种蜗牛像螺丝钉，小小的，个个都尖尖的。
老师把蜗牛摆在桌子上，让我可以近距离观察。蜗牛共两对触角，有两只长在头顶上，还有两只长在又黑又小的眼睛旁。蜗牛的触角是离不开蜗牛的，同样的，蜗牛也离不开触角的。蜗牛的触角像两根“天线”，能帮助它查看地面的情况。蜗牛的触角像“交流器”，不但可以保持方向，还可以帮助它跟同伴交流。当我用笔尖碰它的触角，触角立刻无影无踪了。也许，是因为外面的世界太精彩了吧！它禁不住诱惑又把头伸出来了。这时，蜗牛身后留下了一道湿湿的痕迹。(原创投稿 )
我脑袋里出现了一个馊主意：把它翻过来，看它怎么办？我立刻把它翻了个底朝天。谁知，蜗牛扭着身子，立刻翻了身，若无其事地爬走了。蜗牛喜欢吃什么呢？老师在上面撒了水果皮、菜叶、树叶、馒头渣共四样。蜗牛到底喜欢吃什么呢？大家拭目以待。蜗牛向菜叶、水果爬去。原来蜗牛也是害虫呀！老师说，别看小小的蜗牛，一次可产一百多个卵。听着这些数字，我目瞪口呆。更让我奇怪的是，蜗牛有25600颗牙齿！我不禁打起了冷颤。
蜗牛的秘密真多呀！还等着我们去探索……
蜗牛的秘密作文13
我清清楚楚的记得在夏天的一个下午，天气十分闷热，于是我走出家门，来到家门前好溪边的那棵桂花树下。刹那间，我看见了一只蜗牛正在桂花树的一片叶子上缓缓向上爬行。“蜗牛到底是害虫还是益虫呢？为什么爬行过后还会留下一条长长的白线呢？一连串的问题浮现在我的脑海里。
我迫不及待地跑进屋中，问正在看电视的爸爸，爸爸笑着说：“你既然这么想知道，为什么不自己去探索一下呢。”
“蜗牛是害虫还是益虫？”我先采取了用不同食物实验乌龟的办法来检测蜗牛。我先从白菜的叶子里选了一片又绿又嫩的白菜叶子，又拿了一个馒头和一块中午烧的肉，又去抓了几只蜗牛，分别编上号，把它们轻轻放在这些食物中间。它们也许都饿了吧，爬向了自己喜欢的食物，所有蜗牛都不约而同地爬向了白菜叶子，不大一会，白菜叶子就被吃的干干净净了。这下，我得出了一个结论，蜗牛是害虫。
接着我又进行了第二个实验：为什么蜗牛在爬行过后会留下一条长长的白线。于是我把蜗牛放在了高处，它一把身子伸出来，我就迫不及待的用手去抓它的身子，可是这只蜗牛太胆小了，等我还没碰到它，它就把身子缩回自己的壳里了。真是一个胆小鬼，于是我只能出此下册，我用铁钉把它的壳给弄破了，然后用手指摸了摸它身体的下半部分，只觉得黏黏的，隐约还有小小的颗粒，这是什么呢？经过查阅书本，我找到了答案，原来那小粒的东西是它的脚，那黏黏的东西是它的排泄物，有利于蜗牛的爬行。
通过一连串的实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明创造，就必须从小培养发现问题，并学着解决问题，这样就能走向成功。
蜗牛的秘密作文14
雨后，几只蜗牛在花园的花草上爬着。我看到了这几只蜗牛，脑袋里顿时窜出一个大问号。蜗牛是益虫还是害虫？为什么蜗牛爬过的地方都会留下一条粘乎乎的线。
于是，我决定自己来研究这两个问题。我顺手抓了几只蜗牛放在地上，并且还放了几张白菜叶，和一些小昆虫在地上。它们闻到了白菜叶的味道，从它那壳里探出头来，向白菜叶爬去，不一会儿，几片白菜叶被它们啃光了。从这一点可以看出锅牛是害虫。
然后我又开始研究蜗牛爬过的地方为什么会留下一条粘乎乎的线了。我想要做到这一点，必须得用“残忍”的办法，于是我一脚踩碎了蜗牛的外壳，蜗牛的肉露了出来。我拴了一根小木棍，将蜗牛的肉给挑开。只见在那肉上面有许多吸盘大小的孔，在那些孔里，还有像鼻涕一样恶心的粘液。这下子我可全明白了，原来蜗牛是通过身上的吸盘发出的粘夜。
我通过自己的实验发现了蜗牛的秘密，我知道了，大千世界的奇妙万万千千，我们要学好科学知识，要更加了解大千世界。
我发现了小蜗牛的秘密
星期天的下午，天气十分闷热，我走到阳台，发现一只蜗牛正缓缓地爬着。“蜗牛是害虫还是益虫？”
“为什么它走过的地方总留下一条长长的线？”“它的鼻子。眼睛在哪里？”这一连串的问号便在我的脑中浮现？
我跑进屋问妈妈，妈妈笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自实验一下呢。”“对呀！我怎么没想到呢！”于是，我决定亲自实验一番。
蜗牛是益虫还是害虫？我采取食物诱惑法来测验蜗牛。我先拿些白菜叶子。馒头。小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛。分别编了号，把它们放在食物面前，大概它们很饿了，爬向了自己喜爱的食物，他们吃的都是白菜叶，其它的闻都不闻，这下大可断定蜗牛是害虫。
最后，我先看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪？只见蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰，又用一对短一点的触手碰了碰。我想：大触角是眼，小触角是鼻子。
通过这一串的实验，真是收益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
蜗牛的秘密作文15
今天下午，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的脑海中。
于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头分别放在抓来的蜗牛面前，它大概饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一部方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。
通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。作文
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