在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的蜗牛的作文,欢迎阅读与收藏。
蜗牛的作文1
今天,我和外婆一起去找蜗牛。我们来到楼下的花园里,找呀找呀,终于找到了一只小蜗牛。
蜗牛的背上有一个又厚又重的壳。壳是圆形的,上面有一些螺旋形的花纹,我想它名字里面的“蜗”这个字应该就是根据这个花纹来的吧。那么,这个“牛”呢,应该就是它的触角了。蜗牛的触角长长的,像牛的角一样,上面还长着一对小小的眼睛。一碰它的触角,触角就会立马缩到壳里去。蜗牛总喜欢在它的小“房子”里睡大觉,要很久才伸出脑袋来活动活动。
蜗牛很神奇,听说它有兔子那样的三瓣嘴,嘴里有两千五百多颗牙齿。蜗牛爬过的地方会有一些白色的亮晶晶的粘液。
蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。每次下雨天,我在上学路上都能看到蜗牛,它爬得可慢了,不过好像它从来也不会累,因为它似乎没有停下来过。有我一天上学时看见一只蜗牛正在墙根爬行,等到下午放学经过时,它已经“爬”得无影无踪了,只在墙壁上留下一道长长的白色粘液。我想小蜗牛一定是爬了很久很久吧。
我很喜欢小蜗牛,我也应该学习它这种坚持不懈、努力奋斗的
蜗牛的作文2
今天,我在学校的草丛里捉了一只蜗牛,我又兴奋又好奇,把这只活生生的小蜗牛带回了家。
小蜗牛真可爱,它的头上长着四根触角,两长两短,长触角的顶端有一个黑点儿,这就是它的眼睛,短的触角是它的鼻子,用来闻东西的,最引人注目的就是它的背了,整天驮着小房子爬来爬去,只要碰它一下,它就立刻缩进自己的小房子,真逗人!
它是大力士。我看着它整天驮着这个小房子想:它力气这么大,那我就把这一支铅笔放在它的背上,看是否还爬得动?我说干就干,赶紧把手上的那只铅笔放在它背上,刚开始它还原地不动,我以为它已经背不动了,就在这时,奇迹出现了,它竟然悄悄地弓起背,背着那个庞然大物,毫不费力地爬了起来,那小家伙的嘴巴一张一合,还听见沙沙的响声,好像一二一的喊着口号,它不停地爬来爬去,爬得可欢呢!它那双小眼睛注视着我,看它的眼神,是一副得意洋洋的样子,我也心花怒放,喜上眉梢。
小蜗牛别有它的独特之处,啊,我喜欢小蜗牛!
蜗牛的作文3
今天上午,我和豆豆一起去捉蜗牛。
我们开始分头找蜗牛:墙壁上,花坛的座椅上,两边的石壁上,路灯柱子上……突然,豆豆惊叫起来:“找到啦!我找到蜗牛啦!”我跑过去一看,原来是一条黑乎乎的鼻涕虫正慢悠悠地向上爬呢!豆豆拿起一张纸,小心翼翼地把它包起来,轻轻地放入小纸盒里,生怕弄疼了鼻涕虫。
我们又在石壁上找,那儿可多得不得了!我们在这儿捉到了很多蜗牛。我仔细观察,发现他们爬起来头一点一点的,速度超级慢,宛如一个白发苍苍的老爷爷边走边对着大家不停地点头示意。蜗牛还胆小如鼠,只要轻轻一碰,它就会赶紧缩成一团,把自己藏在壳里。哈哈,真是一个善于保护自己的小家伙!
我们把捉到的蜗牛放在一个透明的瓶子里。看着瓶子里的蜗牛可怜巴巴的,我想:这些蜗牛这么不开心,有可能是想妈妈了,我们还是把它们放了吧?于是,我和豆豆把它们放在了石椅上。获得自由的蜗牛又开始自由自在地慢悠悠地爬行……
蜗牛的作文4
今天一放学,我满含期待地来到爸爸的公司,拽着爸爸的手,说:"爸爸带我去抓蜗牛嘛!"爸爸放下手中的事情,牵着我,带我去抓蜗牛。
我和爸爸来到沙河公园,爸爸在大树下找来两根树枝,自己拿一根,递给了我一根,我们拿着树枝,蹲在草地上用树枝翻来覆去地扒着草找蜗牛,找了一会儿,连一个蜗牛的影子都没见着。我们一边走,一边左顾右盼地看有没有蜗牛爬出来。
一小时过去了,我和爸爸还是一无所获,爸爸已是满头大汗,手上被叮了许多蚊子包。我已失去耐心,不耐烦地对爸爸说:“爸爸,这里没有蜗牛,我们不要找了,回家吧!”爸爸回过头来对我说:“宝贝,咱们再有点耐心。”
又过了半个小时,我们终于找到了一只奇丑无比、浑身黏糊糊黑不溜秋的虫子。这只虫子有点像蜗牛,因为它有两只像蜗牛的触角,又有一点像鼻涕虫,因为他没有像蜗牛那样的壳。
爸爸还告诉我,今天咱们太得急,要想抓蜗牛,得要选择雨后,因为蜗牛喜欢在潮湿的环境里生活,那时的蜗牛才好抓呢!
蜗牛的作文5
下午放学,我在家门口发现了两只蜗牛。我很喜欢蜗牛,就蹲下来捡起蜗牛放在手上,又折了一点小草回家了。
我想:趁现在妈妈不在家我来看看蜗牛吧。我找到了一个小盒子,在上面刺了三个小孔,又把小盒子洗干净了,水干了之后,我又把小草折成了一小段放进了小盒子里面,然后把蜗牛放了进去,开始观察蜗牛了。过了一会我想:蜗牛的眼睛和鼻子在那?我又观察蜗牛了,只见它头上有两对触角,一对触角长,一对触角短。它先用那对短的触角碰了碰小草,又用那对长的触角摇动了好几下,好像在说:“我找到小草了,我找到小草了!”我判断,那对长触角是蜗牛的鼻子,那对短触角是蜗牛的眼睛。我去查了《十万个为什么》这本书,答案果然是对的。
我又继续仔细地看起蜗牛来了。没过一会外面传来了一阵脚步声,我立马收起蜗牛开始写作业。晚上,当我作业写完时,我又把小盒子拿出,打开一看,原来盒子里有一些白白的小圆球,好像一串珍珠,我又仔细地看了看,原来是蜗牛的卵。今天我又增长了一些知识。
蜗牛的作文6
雨后清晨,我漫步在公园小道,在草丛中发现几只正迈着沉重步伐前进的蜗牛。
出于好奇,我把几只小蜗牛抓到手上,仔细观察,觉得有点不对劲,一只蜗牛壳的螺旋是往左边转,另外几只的壳往右边转。为什么呢?原来,蜗牛也分左撇子和右撇子!再看看,蜗牛有几只又细又软的触角,上面还有黑黑的眼睛,说不定有巨大的作用呢!
“蜗牛身后背着一个大大的壳,可以帮它抵挡进攻!它还有腹足,会喷出一种粘液,帮助它爬行。”妈妈说,“现在,很多美容化妆品都是利用蜗牛粘液做成的,可以滋润皮肤!”
蜗牛不止对自己有大作用,还对人类有益,我们一定出要去伤害它!
蜗牛的作文7
一天,我从草丛里捉了一只蜗牛,它的头小小的,身体非常柔软,那两根细小的触角就像两根天线。它背上还有一个壳,像它的小房子。我把它放进饲养瓶里。为了证明它的粘液有用,我让蜗牛爬了一会儿,瓶子里出现了一条亮晶晶的粘液。突然发现,它可以用粘液让自己在瓶子壁上不掉下来。这是为什么呢?原来这些粘液有一种粘性,可以让蜗牛持续爬行。
我还观察了蜗牛怎么吃东西。我先在饲养瓶里放了几片菜叶, 蜗牛就慢慢地向菜叶子爬去,那样子好象一路走一路在想:食物啊食物,快到我的肚子里来吧!可是等它把食物吞进肚子里,我就非常的奇怪:蜗牛怎么可能用不到一分钟的时间就把食物吞到了肚子呢?我去查了一下资料,原来蜗牛有25600颗牙齿,可以将食物磨碎,再一点一点地吞下去。这真的太厉害了!
你千万别看蜗牛小,只要你细心观察,就会发现蜗牛还有更多有趣的地方。
蜗牛的作文8
今天,我和爸爸妈妈开车去奶奶家玩。
我吃好饭就出门了,发现了一只蜗牛在地上慢慢地爬行。我蹲下仔细观察这只蜗牛的一举一动,我发现,每当蜗牛向前爬一下,这块地就会有一条亮晶晶的东西。我很好奇,随手便拿起了一根小木棍,试着点一下它的触角,它立马把触角缩了回去。过了几秒钟,它觉得没有危险了,又把它的触角伸出来,我觉得很好怪。于是,我带着这些疑问找了爸爸。爸爸告诉我:“这一条条亮晶晶的东西是蜗牛的黏液。蜗牛的触角为什么会缩回去呢?是因为蜗牛有两对触角,一对在上,一对在下。上面那一对触角一碰到东西,它会察觉到它被攻击了,所以才把触角缩了回去。”
其实生活中并不缺少有趣的小动物,只需要你细心观察,你就会发现它们的可爱和有趣的事情。
蜗牛的作文9
蟑螂和蜗牛是一对一天到晚什么都要比赛的朋友,走路比、跑步比,还比赛谁比较有钱,谁比较帅。
跑步当然永远都是蜗牛输,但是比帅的话,因为没有人喜欢蟑螂的长相,所以它一次也没赢过。
蟑螂不会存钱,每次都把零用钱花光光,蜗牛因为爬得慢,每次爬到百货公司的时候,人家刚好要关门打烊,根本不让它进去花钱,所以蜗牛的钱没地方花,它比蟑螂有钱。
有一天,它们经过一家餐厅,招牌上写着:“大胃王比赛。”它们又想比个高下了,两个人进去报名。
比赛开始,蟑螂遥遥领先,蜗牛根本不是对手,蟑螂得意洋洋的说:“哈哈哈!你输我了!”
老板宣布蟑螂是冠军,他把账单递给了蟑螂:“依我们的比赛规则,账单有冠军负责买单。”
天哪里!这下蟑螂更穷了,连下个月的零用钱都没了,虽然输了这场比赛,但蜗牛笑得好开心啊!
蜗牛的作文10
这几天,我们班里不知为什么刮起了一阵“蜗牛风”,大家都兴致盎然地跑去抓蜗牛,我也按捺不住好奇的心,跑到校园花坛里寻只蜗牛来观察一番。
嘿,一只小蜗牛自投罗网了!还真是可爱啊,“蜗牛它背着那重重的壳,一步一步地往上爬”!我伸出手去动动小蜗牛,它马上缩到壳里去了。我把它放到水里,它又慢慢地探出了头,我发现它的眼睛长在一对触角上面,这对触角比较长,下面还有一对短一些的触角。我看见它的壳上有一个小洞,“嗯,这是什么?”,我自言自语道,找来书打开一看,哦,这原来就是蜗牛的“排泄孔”啊,书上还说蜗牛的足叫腹足,在“排泄孔”旁边还有一个“生殖孔”,我一看果然是这样的。小蜗牛还真调皮,爬到了我的手上,“嘻嘻,好痒”,我看着手上的小蜗牛,正在缓慢地爬行着。“哎?这亮晶晶的是什么东西?”哦,原来,是蜗牛的黏液啊!哈哈,好玩!我还了解到:蜗牛是软体动物,喜欢“昼伏夜出”,某些类型的蜗牛是人们的美食,烤蜗牛还是法国的国宴菜,它的黏液还是美容圣品呢!
“小蜗牛,爬得慢,志向大,爬藤蔓……”,愉快的一天在小蜗牛的陪伴中结束了。
蜗牛的作文11
科学老师布置的作业是养蜗牛,回到家我就开始替蜗牛准备一个舒适的家。我拿出老师发下的饲养盒,找了一些潮湿又松软的泥土铺在上面,然后找了几片新鲜的莴苣叶,把叶片撕碎撒在上面,蜗牛的家就准备好了。
我让爷爷到菜地抓了两只蜗牛,它们的壳是圆圆的,颜色是棕色的。我马上把它们放进饲养盒里。它们十分好奇,伸着一对小触角,触角把圆圆的眼睛顶得高高的,像两根又细又小的木棍举着小灯珠。眼睛东张西望,似乎在熟悉周围的环境。过了一段时间,它的胆子变大了,敢从饲养盒里爬出来看外面的世界,爬过的地方总会留下一条长长的`“线”,亮晶晶的,粘乎乎的。我把它们赶进盒里,接着又撒了一些新鲜的菜叶,盖上盖子,放到光线较暗的地方。
养蜗牛丰富了我的课余生活,我喜欢这可爱的小蜗牛。
蜗牛的作文12
中午吃完饭,我、蔡依辰和黄奕歌带上科学学具袋里的饲养盒到花坛捉蜗牛了。
我们三个人跑到楼下的花坛。一开始,我们分头找,没有找到一只蜗牛;又一起找了一圈还是没有找到。正当我们垂头丧气想要回班级的时候,陈昱存和另外三个小伙伴来了。
“你们三个人来花坛干什么?”陈昱存问。
“我们来这里捉蜗牛,但没有找到,正要回班级呢!”我回答说。
“怎么会没有呢?”
然后,陈昱存和他的小伙伴把我们带到花坛的一角,说:“这里蜗牛可多了!”一分钟不到,他们就找到了一窝蜗牛。
这一窝蜗牛里面有四只,因为他们的蜗牛太多了,就送我们三只。
当时我们还不知道蚂蚁吃蜗牛,就把四只蚂蚁也放进了饲养盒。结果蚂蚁猛扑蜗牛,最后三只都死了。好可惜,不过也是吸取教训了。
蜗牛的作文13
有一天,蜗牛正在散步,看见了从土里钻出头来的一条蚯蚓。蚯蚓说:“看看你,背着那么大的房子走路多慢啊,这么大半天才走了这么点路,真慢!”蜗牛恼怒地说:“你只会在土里钻,不会抬头看看这美丽的天空,多土气!”它们俩互不服气,最后,蜗牛说:“要不然,咱们比比赛跑吧,你在地下钻,我在地上爬,看谁先到终点”
比赛开始,只见蜗牛背着重重的壳奋力地朝前爬,蚯蚓在土里迅速地朝前钻,不一会,蚯蚓就通过了终点。可是,蚯蚓不知道抬头看看,还在一个劲地朝前钻。过了一会儿,蜗牛经过努力终于通过了终点,它爬在终点线上累得气喘吁吁。这时蚯蚓从远远地方探出头来,说:“我先过的终点。”蜗牛听了,哈哈大笑着说:“你看看,你离终点还远着呢。”
这让我明白了一个道理,做事情要适可而止,不能画蛇添足。
蜗牛的作文14
在一个假期里,我和爷爷去玉米地里掰玉米。突然我看见两只蜗牛重叠在一起了,我观察了一会没有去干扰它们,我猜想:它们是不是在繁殖呢!也或者是为了争夺自己的地盘而打架。过了一会我把它们分开了,仔细的观察了一番。
我发现它们长着笨重的外壳,像随时可以移动的房子,保护着柔弱的身躯,一对又细又长的触角就像两根指南针探寻着前方的方向,一步一个脚印像在做记号,以免迷了路。
我很好奇它们吃什么长大。于是,我把它们带回了家,装在一个盒子里面,我本以为它们吃肉,我就弄了一些肉酱喂给蜗牛们吃,可它们对这些东西不闻不问,后来我在看《动物世界》这个频道才了解到蜗牛是食草动物,也是世界上牙齿最多的动物,一只蜗牛口中足足有两万多颗细小而又锋利的牙齿。它的眼睛长在触角上,在灯光的照耀下就像钻石粉形状,它的生活环境喜欢在阴暗潮湿的地方。
啊!通过这次观察我了解到了动物世界的神奇。
蜗牛的作文15
我家有只蜗牛,它是我从花鸟市场买回来的,因为科学老师说课堂上用的到。
蜗牛的“房子”很大,它很灵敏,你轻轻地碰一下它的任何器官,就会立马缩进去,不让你伤害它。
它有个名字叫“不听话”。因为科学课上,我想看看它缩进壳里是怎么样的。可是没想到它把脑袋不但没缩进壳里,还放出自己的粘液沾在我手上。我一闻,都想吐了,连忙到洗手间,用自来水把他的粘液冲洗掉。
“不听话”还有个名字叫“没头脑”。“没头脑”这个名字是这样来的。有一次,我正在给“不听话”换菜叶,顺便看看它是怎么吃东西的,我看它不吃,就走到旁边,观察了大约5分钟,走过来一看,它竟然拉了一堆大便在菜叶上,便津津有味地吃起来。我看“不听话”饮食卫生那么不卫生,就觉得很恶心,想把它扔掉。可是我后来不讨厌它了,因为老师说动物的生活规则和人类是不一样的。它是“没头脑”的小动物。
我明白了,动物由它们特有的生活习性,我们有我们的生活规律,我们要把它们当做自己的朋友一样爱护它,也要保护它们的生活环境,希望人类和动物在地球上和睦相处。
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