在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的观察蜗牛的作文300字10篇，欢迎大家分享。
观察蜗牛的作文300字 篇1
最近，我有了两个“新朋友”，它们是一对胖墩墩的白玉蜗牛。
我惊奇地发现蜗牛竟然有两对像天线一样触角，头顶上的触角顶端有两个细小的圆球，那就是蜗牛的眼睛；蜗牛有一张像兔子一样的三瓣嘴，但是非常袖珍，不认真观察还真不容易发现呢。科学老师告诉我们，蜗牛是世界上牙齿最多的动物，有25600颗。哇！我真难想象，蜗牛的嘴像针眼那么小，怎么会有那么多的牙齿啊。蜗牛背着一个像海螺似壳，棕色的，带着淡黄色的条纹。开始我想不通，蜗牛为什么要背上这么大的壳，这样行动多不方便呀。很快我就发现了一个秘密，不管什么东西触碰到了蜗牛，它的身体就会往壳里缩。我明白了，蜗牛的壳是它的“保护伞。”蜗牛没有脚，它们全身的肉铺开就像是一个大吸盘，可以牢牢地吸住任何东西，这个吸盘就是蜗牛行动的腹足。
两个新朋友给我的生活带来了很多的乐趣，我一定细心的照顾它们，让它们和我一样幸福成长。
观察蜗牛的作文300字 篇2
一阵细雨过后，我竟然发现在屋后的小菜地里爬满了许多蜗牛。大的，小的，真是全家总动员呢！我见有这么多的蜗牛，真是奇怪极了，怎么一下子就会“从天而降”呢？我跑去问：“妈妈，为什么屋后的菜地里有这么多的蜗牛？”妈妈和颜悦色地说：“因为蜗牛喜欢下雨后出来活动，还有就是蜗牛喜欢吃蔬菜的叶子。”
我似懂非懂地点点头，急忙跑到屋后的菜地中，抓来一只蜗牛仔细观察。发现蜗牛爬过的地方有白色的黏乎乎的东西。真是好恶心，为什么会这样呢？我问妈妈：“为什么蜗牛爬过的地方有黏乎乎的东西？”妈妈说：“这是蜗牛的粘液，爬过后自动会留下来。”
我终于知道蜗牛下雨过后会出来，也知道了为什么蜗牛爬过的地方有黏液，收获匪浅。
观察蜗牛的作文300字 篇3
我养了一只小蜗牛。我给它找的房子是一个透明的塑料罐，怕里面空气不好，还特意在盖子上开了一个小窗户。
这只小蜗牛的壳很硬，样子很像旋转的龙卷风。我碰了碰它的身体，发现它软软的，白白的，很可爱。头上有两根小触角一伸一缩，好像是它的探路器。
小蜗牛吃东西时很小心，如果把食物放到比较远的地方，它根本不去吃。为了让它能吃到东西，我只好把食物放到离它比较近的地方。我一般给它放菜叶、饼干和面包，它都很爱吃。可是它就是不喜欢吃桔子。我多想让它爱上吃桔子呀，但就是没法和它沟通。你们有办法吗?
尽管我很喜欢小蜗牛，想和它成为好朋友，每天放学回家就去看望它，给它好吃的，但小蜗牛总是闷闷不乐，有时候把整个身体都吸在“窗户”上发呆。我想它一定是想念自己的小伙伴和家人了。想到这些，我就忍痛割爱，把它放回了大自然。
观察蜗牛的作文300字 篇4
今天，我观察的对象是蜗牛。我去捉了一只蜗牛，把它放在我的书桌上观察。
蜗牛它有一个硬硬的壳，壳的颜色是土黄的，而且上面是右旋的花纹。它的触角就是它的眼睛，它的眼睛像小水珠，长在顶端。蜗牛还有一个很小的嘴巴，从头到身体都有白点点分布。看着在爬的蜗牛，我就想测试一下蜗牛一分钟可以爬多远。我拿了一把尺子，在尺子上画了两条线，一条做起点，一条做终点。我把蜗牛放在起点线那里，它开始爬了。我计算了一下时间，蜗牛一分钟大概爬了五厘米左右。我还发现尺子上有一些黏糊糊的液体，我想蜗牛爬得这么慢，应该和这些液体有关吧。
我把蜗牛放回花园，小蜗牛爬走了。
今天的观察真有趣，不同的动物的特点是不一样的。我还知道了蜗牛爬得这么慢的原因，真高兴。不过，我想提醒大家，捉了小动物观察，最后还是应该把它放回大自然才对。
观察蜗牛的作文300字 篇5
我看到一只蜗牛慢悠悠的往前走着，它这就是要去干什么呢？然后答案要揭晓了，这只蜗牛走到另一只蜗牛面前，好像说了一会儿话，然后一齐走到有许多草组成的“森林”里去。他们大概就是要去游玩吧！我想。
我还看到许多蜗牛一齐爬墙，他们有5、6个吧！哦，我明白了，他们的家族就应就是在举行赛跑！我仿佛听到墙下的美女蜗牛拉拉队里传出加油的呐喊声。运动员们爬得这么慢，但他们一听到下面的呐喊声，忍不住激动起来，看啊，1号蜗牛比其他蜗牛快一些了！2号蜗牛，你要加油了。虽然我不明白他们要爬到什么时候，但就是我依然很高兴。
更吸引我的就是蜗牛的精神，他们虽然走路走得很慢，但就是精神还就是不错的`！他们从来不会半途而废，即使他们的家在屋顶上，他们在屋下，蜗牛也会慢慢地爬上去。然后三天三夜，对他们来说一点也不就是问题。
我发现了蜗牛的小天地，我多么得意呀！
我愿意带你一齐去观察蜗牛！
观察蜗牛的作文300字 篇6
我先给大家猜一个迷语吧，说它是头牛，无法拉车走，说它力气小，却能背屋跑。你们猜猜是什么小动物呀？让我告诉你们吧，是蜗牛。它的身体软软的、冰冰的、粘粘的，它的壳圆圆的、硬硬的像一座小房子，遇到危险时它的壳起到保护伞的作用。
听说蜗牛特别怕水，我就想做个试验。我找来两个碗，把它们装入不同水量的水，先把呼呼大睡的蜗牛抓到水浅的碗里，只见它不紧不慢地从它的小屋子里伸出它那小巧玲珑的脑袋，东张西望地爬着。接着我用手轻轻地抓住蜗牛的壳，它的小脑袋又马上缩进了小屋子里，然后我把它放到水满的碗里，只见它的小脑袋飞快地钻了出来，好像在说：“救命呀，救命呀！我快要淹死了，谁来救救我呀！”
通过这个实验我知道了蜗牛原来真的怕水呀！
老师还告诉我们，蜗牛还是雌雄同体的呢，它一个人就可以生宝宝啦！
啊！好可爱的蜗牛！
观察蜗牛的作文300字 篇7
上语文课前，童老师叫我们去捉蜗牛。
蜗牛捉来了，我们有的把它放在桌子上，有的装在塑料瓶里，开始仔细地观察起来。我发现蜗牛有两对触角，一对长，一对短，就像两根天线。一对芝麻般大小的眼睛就长在长长的触角上，不仔细看，还发现不了。它每天背着一个重重的壳，壳上有花纹，就像一座精致的小房子，大概是下雨天蜗牛躲雨的地方吧！
蜗牛有没有脚呢？老师告诉我们，蜗牛靠腹足爬行。爬过的地方会留下透明的黏液，怪不得它能在光滑的玻璃上还是在细细的铁丝上爬呢！哦，蜗牛可真厉害呀！
听说蜗牛喜欢吃青菜。我把一片嫩叶放在它嘴边，小家伙，一点儿都不客气，竟然吃了起来，我发现被蜗牛啃过的菜叶上留下了锯齿一样的痕迹。我去问老师，老师笑着说：“蜗牛有26000多颗牙齿呢！”啊，真是太令人吃惊了！
原来，只有我们勤于观察，善于动脑，就会有许多新的发现。
观察蜗牛的作文300字 篇8
雨过天晴后，我在草丛里捉了二十只小蜗牛。
小蜗牛的外壳很薄，软软的身体徐动着，它的触角可以来回伸缩，一但发现“敌人”后，小蜗牛会马上缩到那薄薄的壳里，总让人显得又慢又钝，反应慢的小东西。我找来一个盒子当小蜗牛的“家”，在盒子里的那几片叶子就是小蜗牛的“晚餐了”我目不转睛的观察着小蜗牛，看它是否吃我给它们准备的叶子，结果，它们碰了一下叶子就离开了，我又生气又失望的走开了，过了一会儿，我又忍不住想看一下，小蜗牛，我一看，叶子少了一个大洞，原来刚才是你这小东西害羞不敢见我呀！
不久，这几片叶子全被那二十几只小蜗牛吃光了，它们跑餐一顿后，它们开始散步了，它们走了一段时间后，我发现它们走过的路上留下了一条水印，我一时感到好奇，就不由得察了《儿童百科全书》，原来这些水印是蜗牛的排泄物，那些排泄物还可以助于蜗牛爬行。
同学们，要是我们留心观察，将会发现大自然有无穷无尽的秘密！
观察蜗牛的作文300字 篇9
世界真大，无奇不有，只有善于观察，善于发现才能看到这个世界的“奇”。
有一天，我和爸爸在小区里打羽毛球。我一不小心把球打到了一旁大树下的草丛里。我去树下捡球，发现由于前天下大雨，树叶和青草上出现了不少蜗牛。我问爸爸:“蜗牛是益虫还是害虫？”爸爸笑着说:“你可以自己去观察、实验一下，说不定就可以知道问题的答案了。”
于是我让爸爸先拿上球拍和羽毛球回家，而我只要抓一只蜗牛来观察。我找到一只大一些的蜗牛，把它拿到家里，并找到一块面包渣、一小片白菜叶，又打死了一只蚊子。我把这些东西放到蜗牛的面前。
过了一会，我看到蜗牛伸出头和尾巴，又动了动她那一对短短的触角，然后径直走到白菜叶旁，爬上叶子，三两下把那一小片菜叶吃了个精光。由此，我终于可以断定，蜗牛是个害虫。
通过实验，我知道蜗牛是害虫的这一秘密，也同时明白一个道理:只要我们细心观察，多动脑筋，就会有意想不到的收获。
观察蜗牛的作文300字 篇10
今天,徐邱杭老弟送我几只蜗牛.我高兴极了,就把蜗牛带回家去观察。
我用放大镜看见了小蜗牛的嘴巴像一个小洞，它的身体像鼻涕一样很粘。我还发现它的眼睛后面有两根黑色的筋。只要你碰它触角上的眼睛，眼睛就缩回去，那两根黑色的筋就不见了。
第二天，我起床，妈妈说：“你的蜗牛死了，憋死了。”我说：“蜗牛在睡觉，我给蜗牛留了透气孔了。”我等到八点钟，蜗牛还没起床。我发火了，我往装蜗牛的小盒子里灌了一些水。过了一会儿，蜗牛醒了，发现自己在水里，就连忙向上爬，爬到了顶上。我把盖子拿开，让蜗牛在盖子上散步。我又用红外线照它，它立刻把头伸了出来。我又照它的壳，发现壳里面布着很多血管。我看到盒子里不清洁了，那是蜗牛排出了粪便。我把盒子冲洗了一遍。它们在这个透明干净的盒子里好象特别开心，又开始爬上爬下了。
观察小动物真有趣，我都爱上观察小动物了。
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