蜗牛记作文

2021-02-09 关于蜗牛的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的蜗牛记作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

蜗牛记作文1

  国庆节,老师布置我们捉一只蜗牛,来观察它,我就在奶奶的菜园里捉了一只可爱的蜗牛开始观察起来。

  根据我的观察,我发现,蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”,在潮湿的地方爬行寻食。

  它的头上长着两根长长的触角,像一根针似的。触角上面长着一双圆溜溜的小眼睛,转呀转,可爱极了!下面长着一个小的不能再小的嘴巴。

  蜗牛它的食物呢?主要是蔬菜、果树上的树芽和作物的根、叶。我的蜗牛嘛,它却爱吃葡萄肉,有一次,我看蜗牛吃饭时间到了,我放了一点葡萄肉,不过一分钟,葡萄肉就不见踪影了,我就知道,肯定被它吃到肚子里去了。我去查了百科全书之动物世界,我看见书上写着:蜗牛耐饥能力很强,实验表明了,蜗牛四年不吃东西,都不会死。

  蜗牛行动时,则从壳口中伸出扁平而柔软的块状足匍匐前进。还有呢!蜗牛行走时,能分泌粘液,所以蜗牛爬过的地方,都会留下痕迹。这让我想起一首诗歌:蜗牛,蜗牛,记性差,出门会忘家在哪,一边爬,一边画,画根银丝好回家。

  后来,我想到蜗牛是大自然的小动物,我就把它放回了大自然。我希望以后这只小蜗牛能过的开心,平安!

蜗牛记作文2

  世界真大,无奇不有,只有善于观察,善于发现才能看到这个世界的“奇”。

  有一天,我和爸爸在小区里打羽毛球。我一不小心把球打到了一旁大树下的草丛里。我去树下捡球,发现由于前天下大雨,树叶和青草上出现了不少蜗牛。我问爸爸:“蜗牛是益虫还是害虫?”爸爸笑着说:“你可以自己去观察、实验一下,说不定就可以知道问题的答案了。”

  于是我让爸爸先拿上球拍和羽毛球回家,而我只要抓一只蜗牛来观察。我找到一只大一些的蜗牛,把它拿到家里,并找到一块面包渣、一小片白菜叶,又打死了一只蚊子。我把这些东西放到蜗牛的面前。

  过了一会,我看到蜗牛伸出头和尾巴,又动了动她那一对短短的触角,然后径直走到白菜叶旁,爬上叶子,三两下把那一小片菜叶吃了个精光。由此,我终于可以断定,蜗牛是个害虫。

  通过实验,我知道蜗牛是害虫的这一秘密,也同时明白一个道理:只要我们细心观察,多动脑筋,就会有意想不到的`收获。

蜗牛记作文3

  今天,我和小伙伴捉了一只小小的蜗牛,它可奇怪了,头上有细细的“天线”,一对长,一对短。长“天线”上是一只小小的眼睛,短“天线”上它的小鼻子。在它的头颈下有一只看不清的小嘴巴,听说它的小嘴巴里大约有25600颗牙齿呢!

  小蜗牛很胆小,我轻轻地碰一下,它就马上缩进壳里,吓得浑身也跳出来了。我无论怎么骗它,它就是不肯出来。后来,我把它放进装满水的杯子里,它觉得这里已经没有敌人了,就伸出了小脑袋,慢慢地爬出来。

  蜗牛最怕的就是盐,我把蜗牛放在地面,周围再撒满了盐,小蜗牛慢慢地走了过去,发现有一些气味,就用触角碰了一下,又缩了回去,它发现前方有敌人的时候,就反方向走,又闻了气味,再用触角碰一下,又缩回去。小蜗牛知道四面都有敌人,就待在原地不动,一声不响。

  今天我总算知道动物世界的有趣了!

蜗牛记作文4

  下周二我们科学课就要研究蜗牛了。今天上午,我和妈妈就去楼下捉蜗牛。

  我们先来到自己家楼下,发现楼下一只蜗牛都没有。妈妈说:“这儿太干燥了,蜗牛喜欢潮湿、阴暗的生活环境。”听妈妈这么一说,我就说:“龙霞20C组团紧靠塘河,那儿的花坛边应该有很多蜗牛吧。”妈妈说:“那我们去那儿看看。”

  我们一来到20C组团的草地上,我就拨开小草看,发现那里有许多像花螺一样的空壳,妈妈说:“这是蜗牛壳。”我说:“这不是蜗牛壳,你看,那壳里没有头,怎么是蜗牛呀!”妈妈说:“你觉得蜗牛是什么样的呢?”我说:“蜗牛的壳应该大大的,头是伸出来的,头上有两只触角,它还会释放粘液。”妈妈笑了笑说:“那你去找找吧。”我又拨开小草,全神贯注地寻找蜗牛。但是,找了半天也没有找到我想象的蜗牛,而妈妈却把一个个“空壳”放进烧杯。我问妈妈:“妈妈,您干嘛把空壳放进烧杯呢?”妈妈说:“这其实就是蜗牛,你拔点草放到烧杯里,再加一点点水,你会发现它们就是你要找的蜗牛。”

  按照妈妈的说法,我把草和水放进烧杯,将信将疑地把它们带回了家。

蜗牛记作文5

  昨天,爸爸去“蓝天花圃”的池塘钓鱼,我也跟了去。我不是去钓鱼的,而是为了完成我的科学作业——抓蜗牛。

  在池塘的旁边有许多花草树木,我想这些地方肯定会有蜗牛,所以我就赶紧拿了塑料盒去抓蜗牛。一开始,我仔细观察,费了很大的劲却只抓到了4只蜗牛。这时,我心想:可能天气太热,蜗牛都不出来了。我情不自禁地唠叨起来:“蜗牛啊,你躲在哪儿了……”正在一旁专心致志钓鱼的爸爸听得心烦,就放下鱼竿帮我一起来找蜗牛。爸爸很快又帮我找到了一只,我奇怪地问:“爸爸,你为什么这么快就找到蜗牛呢?”爸爸笑着说:“蜗牛喜欢生活在阴凉的地方,你可以到阴凉的地方去找找。”于是,我仔细地找呀找,果然收获不小,只一会儿功夫就抓到了十多只。我真佩服爸爸知道那么多知识。

  这次抓蜗牛真有趣,让我知道了蜗牛喜欢生活在阴凉的地方。星期一去上学的时候,我要把蜗牛送给小朋友,让他们也分享我的快乐!

蜗牛记作文6

  蜗牛觉得自己前面有个“牛”字很了不起。总是在蚂蚁面前吹:“力大无比的黄牛是我哥哥。”蚂蚁听了很不服气!

  这一天蜗牛和蚂蚁在田边晒太阳,他们看见了以只黄牛,蚂蚁幸灾乐祸地说:“你哥哥在那边呢,快去跟他打个招呼吧!”蜗牛一听,心里着了慌:这可怎么办?要是让蚂蚁知道了真相,那还让我有什么脸出来混?蜗牛的心里像堵了千金大石头似的,真是有苦说不出啊!眼看牛皮就要吹破,突然蜗牛脑袋一转想:哎,与其就这样放弃,我还不如死马当活马医,干脆去碰碰运气,这牛大哥,不认白不认。

  蜗牛昂首挺胸地说:“走就走,谁怕谁?”说着便和蚂蚁一起爬到黄牛脚下,高声喊道:“牛大哥,你好!”黄牛听到声音望了半天,才发现这两个小不点儿,闷声闷气地说:“你们是谁?”蚂蚁说:“它是你亲弟弟啊!你不认识啦?”黄牛吃惊地说:“你是我亲弟弟?”蜗牛说:“我原本叫“黄小牛”,后来背了个牛皮壳,所以大家就叫我蜗牛。”黄牛问:“那为什么你有壳,我没有?”蜗牛打了个哈欠说:“因为我小时候被丢在山里,长期营养不良,导致缺钙,身体变形了。不信,你看,我也有牛角。”说着便抖动自己的触角。

  黄牛明白了一切,笑眯眯地说:“蜗牛你真会说话。你是不是我亲弟弟,这不重要!重要的是,我很喜欢天上掉下你这个可爱的小弟弟呢!”蜗牛喜不自胜地叫:“牛大哥,牛大哥,你真是我的好哥哥!”那高兴劲儿,甭提了!

  蚂蚁也竖起大拇指说:“牛,真牛!”

蜗牛记作文7

  一个阳光明媚的上午,爸爸带我去爷爷的玉米丛里找蜗牛。由于昨天我们在湘湖边没有找到蜗牛,经过一次失败的教训,所以今天我们去爷爷的玉米地里“扫描”蜗牛。

  蜗牛一般生活在比较潮湿的地方,在植物丛中躲避太阳的直晒。一般蜗牛以植物叶和嫩芽为食,因此,蜗牛是一种农业害虫。蜗牛的天敌很多,鸡、鸭、鸟、蟾蜍、龟、蛇、刺猬都会以蜗牛为食物,萤火虫也主要以蜗牛为食物。一般蜗牛的寿命可以活2-3年,最长的可达7年,但大部分蜗牛在出生当年就成为其他动物的食物。

  我走到玉米丛里后,爸爸给我做了个示范。首先,爸爸仔细地扫描害虫,发现目标,准备抓捕。爸爸小心翼翼地抓住蜗牛,放到装蜗牛的瓶子里,再放进一些菜叶就完成啦!我按照爸爸的步骤来捉蜗牛。我也非常仔细地捉蜗牛,哇!一片叶子上居然有5只蜗牛。于是我和爸爸小心又谨慎地把蜗牛装在瓶子里。后来,我越来越喜欢捉蜗牛,并把它当成一种乐趣。

  很快到第二天了,我要去外婆家了,临走前,我认真的把装蜗牛的瓶子清洗了一遍,之后,就带着这些“俘虏”出发了。

蜗牛记作文8

  今天早上,爸爸送给我两只可爱的小蜗牛。我看着蜗牛,别提多开心了。我准备好好地观察观察爸爸送我的蜗牛。

  我开始仔细地观察蜗牛了。我先拿来纸巾,把小蜗牛小心翼翼地放在上面。你瞧,那纸巾简直就是小蜗牛的床呀!我又请爷爷帮我拿来了一片白菜的叶子,给小蜗牛当午餐。左瞧瞧,右看看,小蜗牛却躲在壳里一动不动,像块木头似的。我一急,就用牙签扎了一下小蜗牛的身子。只见被我扎的地方往里凹,没被我扎的地方往外凸,还冒出很多的泡泡。我想:那是它的粘液吧!不一会儿功夫,蜗牛居然钻出来了。我急忙拿起放大镜观察小蜗牛。我发现蜗牛有两对触角,一对是长的,一对是短的。长触角上有一个黑黑的小圆点。我猜想应该是小蜗牛的眼睛吧!难怪长触角一会儿向左,一会儿向右,该是在观察四周的景物吧!不知它看到了什么,竟然开始爬动了。小蜗牛那螺旋状的壳,看上去好重啊!不禁让我唱起了《蜗牛和黄鹂鸟》的歌儿。

  今天的收获真多呀!是的,只要我们善于观察,勤于思考,就会发现很多秘密。

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