在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的蜗牛的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蜗牛的作文1
不知从何时开端，在大人的眼中，我就是蜗牛，背着重重的书包，慢悠悠地走路，慢悠悠地吃饭，慢悠悠地作业。这单元的科学课正好讲蜗牛，借这个课题，老爸抓了几只小蜗牛回家，让我细细察看。
小蜗牛被放入了玻璃瓶里，瓶里还插着一根树枝，能够让它们当树一样爬，活动活动。我捧着玻璃瓶，认真地察看着蜗牛：它有两对触角，一长一短，眼睛长在长的触角上，似乎是潜水艇的潜望镜。它的腹足好有粘力，粘在玻璃上，就算倒过来，也不会掉，你用手去弹玻璃，它还是稳稳地粘在玻璃上。蜗牛还背着一个能够移动的“小房子”，爬到哪儿，哪儿就是它的家。睡觉了，缩进去；被人欺负了，缩进去，真好。
蜗牛还是一个名不虚传的“大胃王”，早上我放进去的叶子，等到我放学回家一看，只剩下孤零零的叶茎，还不幸巴巴地望着我，似乎在说：小主人，没饭吃了！我赶紧给它换上新颖的叶子，看着它心称心足地吃着，就像我心称心足地啃大鸡腿一样美味。
每次清洗好瓶子，小蜗牛就会从玻璃瓶底部或者树枝根开端奋力地向上爬，有一只最小的蜗牛会不时爬到玻璃瓶口“安家”。希望有一天，我能够变成周杰伦歌曲《蜗牛》里的那只蜗牛，“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞。”我要改掉蜗牛“慢悠悠”的特质，成为不怕苦，不怕累，英勇往上爬的那只“小蜗牛。”
蜗牛的作文2
夜暮降临了，我和爸爸来到菜园里寻找蜗牛。我俩大致看了一下菜园里没有蜗牛的踪影，却有蜗牛的大便。老爸说：“我们回去吧”。但是我坚持地说：“老师说过了，有蜗牛的大便就一定有蜗牛的，我一定要细仔的找找。”于是我轻轻地扒开一片一片菜叶，终于功夫不负有心人，在找了大半的菜地里找到了一只可爱蜗。我高呼老爸，“我找到蜗牛了，我找到蜗牛了。”
我小心翼翼地把蜗牛带回家了，轻轻地放进早已准好的盒子里，接着我拿了一些饼干放进盒子里，可是，蜗牛好像还没习惯这个新家，一动也不动的，也好像它不喜欢吃这个饼干 ，于是，我马上拿出科学书看了一下，“啊!”，蜗牛喜欢吃菜叶的，我立刻从冰箱里拿出叶子，轻轻地放进盒子里。我焦急又激动地等待着，不停地说：“蜗牛快吃呀，快吃呀”。等了很长一段时间，蜗牛终于从它像棒棒糖花纹的壳慢慢伸出它白嫩嫩的身子，接着再伸出一对长短不一的触角，慢悠悠地爬到菜叶上。我用放大镜观察到触角上有一对眼睛和一张嘴，而且嘴里有数不清密密麻麻的牙齿，像一根根在大头针的针角，老师说过，蜗牛有2万多颗牙齿呢!蜗牛的舌头好像一把锯尺一样的锋锐。蜗牛靠腹足爬行，一路上留下漂亮的黏液，像一条条银丝线，可以保护腹足的。遇到危险时，蜗牛马上会把触角和身子都缩进壳里，像一个小喇叭一样放在那里。如果听听四周没什么动静了，伸出它的触角和身体，自由自在地玩着。
这就是我喜欢的小蜗牛，不时地会看看它，逗逗它。爸爸告诉我：“我们要爱护小动物，小动物喜欢生活在大自然中”。于是，第二天一大早，我依依不舍得把小蜗牛放回了原来的菜地里，我希望小蜗牛自由自在地生活。
蜗牛的作文3
小蜗牛和妈妈在草地上散步。天空中小鸟快速地飞来飞去，草丛里蚱蜢飞快地蹦来蹦去，小河中鱼儿急速地游来游去……
“妈妈，他们的速度好快，真让人羡慕呀！我也想跑得更快一些。”
“孩子，每个人都有自己的生活方式，我们虽然速度慢，但是我们看到的风景更多，这样也挺好的呀。”
“不，我一定要跑快一点，要去更远的地方。”
……
蜗牛来到一棵大树下。“神树爷爷，请您赐给我一种极速的能力吧，我想看看远处的风景。”
一束光闪过，小蜗牛感觉自己浑身充满了力量。他成为了一只“极速蜗牛”。
跑得飞快的小蜗牛走遍了大江南北。看过了红墙碧瓦，浅草篱笆；赏过依依垂柳，皑皑白雪；听过潺潺的溪水，呼呼的北风……
“好累呀，不停地奔跑，都没有看清那朵花有几片花瓣，都没有好好和小乌龟聊天，都不知道躺在草地上是啥感觉了……我不要快了，我要慢下来，慢下来——”
“孩子，现在你知道，放缓生活节奏，适时调整自己的心态，慢慢地走，欣赏沿途风景，是为了更加积极、有为的生活。”
是啊，“慢”不是退步，不是懒惰。“慢”下来才能更好的把握方向，理性抉择，才能让我们更从容地面对生活的一切。
小蜗牛和妈妈慢慢地，慢慢地漫步在河边。他们听到风儿的歌唱，看到花儿的舞蹈，闻到青草的香气……
蜗牛的作文4
今天下午，我看见小朋友们在操场边的水坑里玩水。阳阳和小勇带了水彩笔，他们抽出笔芯，在水坑里搅啊搅，水坑里的水就一会儿变成黄色，一会儿变成黑色，我觉得真有趣。有一个小朋友拿来一支粉笔，把它扔进了水坑，我看见了，连忙把它捡起来，扔到了花圃里。
第二节课下课以后，小宇带着我们又去找了一个大点的水坑。涛涛小朋友说：“我去抓一只蜗牛过来，小宇你去折一只纸船，让蜗牛乘船！”一会儿，涛涛从花圃旁边抓来一只大蜗牛，大约有跳跳球那么大。这时小宇也把纸船拿来放进了水坑里。可是，有些小朋友总是捣乱，每次涛涛把蜗牛放到纸船上，他们总是把纸船给踢翻。涛涛很生气。我看见了，就马上去阻止他们，从人群中挤进去，把蜗牛从水坑里拿起来，然后迅速就跑，跑到花圃里，把这只可怜的小东西放在地上。
一会儿，有些小朋友也去抓蜗牛了。他们把蜗牛抓来以后，一只一只都扔进了水坑里。我发现了，觉得他们非常残忍，就马上去把那些可怜的蜗牛全都给抢过来，又一次跑向花圃，把它们放在有落叶的地面上。有一只小蜗牛我没有来得及捡，结果被浩浩提起右脚，一下子就踩扁了。我见了，心里非常伤心，忍不住哭了起来。我觉得小蜗牛太可怜了，它那么小，大约只有黄豆大，现在却已经稀巴烂了……
忽然，我看见有几个小朋友又在抓蜗牛了。我顾不上哭，再次冲上去抢蜗牛。正在我把抢到的蜗牛又一次放进花圃的时候，上课的铃声响了，我擦擦眼泪，连忙向教室跑去。
放学以后，爸爸发现我的脸上有泪痕，就问我是怎么回事。我告诉他了，还问他我做得对不对。爸爸说，虽然蜗牛会吃植物的叶子，但它是一种很可爱的小动物，我做得很对。我听了开心地笑了，因为我今天做了一件非常好的事情。
蜗牛的作文5
今天中午，我闲着没事，便帮奶奶去菜园子除草。正除得起劲时，忽然面前的一个小东西吸引了我的视线。这个小东西背上有一座“小房子”，这“房子”几乎覆盖了它整个身躯，它每前进一步似乎都付出沉重的代价。哈——原来是只蜗牛！以前可只是在书本见到它哦，我高兴极了，便趴在那仔细观察起来。
它似乎也发现了我，却一点也不怕生，正从“小房子”里探出脑袋看我，一副鬼鬼的样子。我看见蜗牛脑袋两边各有一个小黑点，就是蜗牛的眼睛吧。可是我怀疑蜗牛的眼睛根本看不见东西，我认为它分辨东西主要靠触角，不信？你看它像个盲人，正摇摆着头上的的两根“拐杖”探路呢。
记得我以前从书看到过蜗牛是软体动物，没有骨头，也没有脚，靠肌肉伸缩来爬行。这种天生的不足，使蜗牛的行动总是很慢很慢，所以，在速度方面人们瞧不起它。蜗牛到底怎么走路的呢？我弄来了一张菜叶，放在它的面前，嘿嘿，这小东西鼻子还真灵，它似乎闻到了菜叶的香味，慢慢向菜叶爬来。可是你看它吧，背自己背上的“房子”压得东倒西歪，与其说它在爬，还不如说它在一点一点地挪动呢。看着它那艰难的样子，我觉得有些好笑，换了别的小昆虫，早就吃到美餐了哦！唉，可怜的小东西！当它快爬到菜叶边时，我又把菜叶移到离它大概有一尺远的地方。我以为它会泄气，可它还在不慌不忙地向前爬，地上留下一条闪光的“路”。我惊讶了：多可爱的小东西呀！
看着菜叶撒谎能够的蜗牛，我想：如果我们也有蜗牛这种锲而不舍的精神，那还有什么事情做不好呢？
蜗牛的作文6
一场大雨过后，我和爸爸妈妈出来散步，突然，爸爸阻止住我的脚步：“小心点儿，看脚下。”我抬起脚，低头一看，一个小蜗牛正在我的脚下慢慢地爬向我左手边的草丛。要不是爸爸阻止我，它可就要丧命了呀！好你个“小鬼”命可真大呀！看着这只可爱的小家伙，我央求着爸爸把这只可爱的小蜗牛带回家，在我的一再要求下，爸爸终于同意我“收留”这只小蜗牛了。
据我这两天的观察这只小蜗牛共有两对触角，一对大的，一对小的。眼睛长在那对大的上面。柔软的身体支撑着沉重而坚硬的外壳，有时候我真的佩服它，小小的身体竟然能有这么大的力量。它的壳成螺旋状，呈浅棕色，半透明，身体走过的地方都有一道粘粘的“足迹”。
它吃饭时的样子真是可爱，我把菜叶放到了小蜗牛的眼前，小蜗牛不慌不忙的爬到菜叶跟前，用“嘴”抿着一点一点的吃着，听说一只成年蜗牛有26000多颗牙齿，所以蜗牛吃的每一口菜叶等吃到肚子里应该就变成沫了吧。
蜗牛不仅吃饭可爱，排泄也很奇怪。蜗牛的排泄物是从肛门那里排出的。肛门在蜗牛“小房子”的入口处，房子的入口处有两个小孔，一个是排泄孔，一个是呼吸孔。而且，我发现蜗牛排泄物的颜色和食物的颜色都是一致的，太有趣了！
小蜗牛自来到我们家后，它给我和我的家人带来了许多快乐和生机，时间久了，我肯定能发现更多有趣的事情。
蜗牛的作文7
“名字叫做牛，不会耕田，走路慢得很，背着房子走。”猜猜这是什么动物？答对了，就是蜗牛。
蜗牛背着一个微微倾斜的螺旋壳，有危险时，蜗牛就会立刻躲在壳里，等着危险过去。他的一对小小的眼睛长在触角上，东张西望的，要是什么东西一碰到它的触角，它就马上把触角缩进壳里，过一会儿又出来了，真有趣。
蜗牛爬行时是用腹部蠕动着爬行，蜗牛爬过的地方会留下一条长长的，粘乎乎的痕迹，这个痕迹呢就是它的体液流下来的，所以想找蜗牛，只要沿着这条长长的痕迹就可以找到了。你知道吗？蜗牛还是世界上牙齿最多的动物。他的嘴像针尖般大小，难怪我找不着了，可是这么小的嘴里却有135排牙齿，每排有105颗牙齿，这样算起来每只蜗牛的牙齿都有1万多颗，最多可以达到26500颗，看到这个惊心动魄的数字，是不是很惊讶呢？很多人都以为蜗牛只有两根触角，事实上蜗牛有四根触角，两根在头顶，两根在嘴的上方。
一只小小的、普普通通的蜗牛，却藏着许许多多的奥妙，让我们赶快去发现吧！
蜗牛的作文8
今天，一场大雨过后，我家阳台上就爬出来许多各种各样的蜗牛。我和妹妹小心翼翼地把蜗牛放进瓶子里。在放地过程中，我发现它们穿的衣服颜色不同，有穿黑色衣服的，有穿花纹色，有穿墨绿的，把我家阳台装扮得绚丽多彩，真漂亮呀！
蜗牛的外壳硬硬的，眼睛小小的，就像黑色的芝麻。它爬得慢慢的，还有两条短短的触角，眼睛就长在触角上面。蜗牛爬过的地方为什么会有道淡淡地水迹呢？我查了资料才知道，原来这是蜗牛分泌出的一种粘液。所以就有一道淡淡的水迹了。如果我们去碰它的触角，它就会把头缩进去，你看，他多胆小呀！
奶奶从外面拔些草来放进瓶子里，给蜗牛做房子。可是那些蜗牛不听话，总爱爬上来。第二天早上，我有了新发现，蜗牛在瓶子里拉出像蚯蚓这么细，弯弯曲曲的东西。你们猜，是什么呢？
爷爷告诉我，“蜗牛不用放水的，要是放了水后，就会死掉。”我不相信，奇怪地问：“蜗牛怎么会死呢？”
一天过后，我一早就起来去观察蜗牛。可是，有几个真死了，说明爷爷说得是对的。我又掌握了一个科学小知识。
可爱的蜗牛，我喜欢你！
蜗牛的作文9
上周六上午，天上下着毛毛雨，这种天气蜗牛最喜欢出来活动，我和我的好朋友佳凯相约来到西湖公园捉蜗牛。
西湖沿岸，草地青青，到处散发着花草的芳香和泥土的气息。我们俩兵分两路，开始寻找蜗牛，我仔细地盯着草丛，一步步往前搜索，但没有发现蜗牛的踪迹，我十分懈气。而不远处湖岸边已传来“老凯”兴奋的叫声：“捉到啦！捉到啦！”我心想：“你别幸灾乐祸，咱们等着瞧。我们约定的捉蜗牛比赛时间到了，我连蜗牛的踪影都没见着，第一回合我输了。
我环顾一下刚才捉蜗牛的场地，猛然发现“老凯”是沿着湖岸边泥地搜索，蜗牛是不是躲在泥地里，出来就被他逮个正着。而我是沿着干硬的草地搜索，当然见不着蜗牛的踪影，我真傻。我赶快改变路线，也沿着漫漫的岸边泥地搜索，工夫不负有心人，十几只又大又肥的蜗牛成了我的俘虏。
最后清点战利品18：16，我比“老凯”多逮住两只，我赢了。看来我们做任何事情，要善于观察，多动脑筋，才能收到好的成果。
蜗牛的作文10
这个故事比较荒诞，说出来可能没有人会相信。
一个阳光明媚的早晨，杰克一家就忙碌了起来。杰克是一只会飞的'小蜗牛，从小就跟爸爸在天空飞行，杰克飞得很快，现在是学校飞行队的一员。
今天是第十八届飞行比赛，杰克非常高兴，他能好好的飞一场。爸爸为了让儿子节省力气，就开着跑车送杰克和妈妈到比赛场地。一路上杰克一边看着风景一边想：“我一定要拿下第一名。”
比赛马上要开始了，场地沸腾起来。裁判说：“准备，起飞。”霎时场地扬起一阵风。杰克一会儿贴着地面飞，一会儿飞得特别高。很多人为他鼓掌加油。杰克只顾兴奋了，没注意到前面障碍物，他一个漂亮闪身躲了过去。这时杰克看到了一个小乌龟四脚朝天躺在路上，就飞了过去，费了九牛二虎之力才把它翻了过来。小乌龟说：“有只坏狐狸看我在发呆就把我翻了过来。谢谢你！”
比赛结束的时候杰克没有得到名次。但看到了那一幕的保安把这件事告诉了裁判，裁判被感动了，所有人都被感动了，最终杰克被封为本届飞行赛第一名。
蜗牛的作文11
黑幕!一定有黑幕!我满脸失望地盯着手中被错误覆盖的试卷。虽然我没有一科成绩是好的，考试次次考砸，按理说我应该对拿低分这种事习以为常，可每次拿到卷子我都会十分懊恼。
我坐在放学回家的车上，一边想着该如何向我妈解释，一边不满地抱怨着我的坏运气。时间过得好快，不一会儿我就到家了。
我缓缓地向家走去，这时的我深刻地体会到了什么叫步履艰难。突然，我被什么东西绊了一绊。我将视线移了过去，一只小东西在我脚边慢慢移动。我好奇地捏了捏它，只是一只平淡无奇，背着棕色壳的小蜗牛。我敷衍地将其扔在了路边的石台上，我盯着它等它做出反应。只见它缓缓地伸出原本缩在壳里的头，沿着冰凉的石板慢慢地爬行。走着走着，一块对于它来说相当巨大石头挡住了它的去路。它先是一愣，用触角摸索着前方的阻碍。它慢慢地向石块爬去。但蜗牛的小房子太重了，它一次次从石块上滑落。正当我打算出手相助时，它竟然爬了过去。脱离险境后的小蜗牛继续爬行，仿佛什么也没发生一样。
有人曾说，世上有两种动物能到达金字塔顶，一种是老鹰，一种是蜗牛。空中王者老鹰到达塔顶很容易，后者却叫人不解。可仔细想想，答案其实很简单。蜗牛，有它坚持不懈的毅力!而人没有老鹰与生俱来的魄力，就更应该学习蜗牛那坚持不懈的毅力。
就在这时，几滴雨点落在了正在沉思的我的头上。我拾好了丧气的脸色，满血复活，大步流星地向家走去。心想：我怎么能输给一只小小的蜗牛呢?
蜗牛的作文12
虽然舍不得菲菲，但和哥哥一起去上学是一件很好玩的事。今天我上小学了，哥哥和我一起走路去上学。
到了学校，我被分配到一（2）班。走进教室，一位年轻美丽的女老师站在讲台上，她说：“大家好，我叫熊珊珊，我是你们的班主任，教你们语文科目。好了，我介绍完了，到小朋友们了。”坐在我旁边的一位同学走上讲台，滔滔不绝地开讲了：“大家好，我叫甜甜熊，你们可以叫我小蜗牛，因为我喜欢小蜗牛。”“啪啪啪……”小蜗牛一下讲台，台下就响起了一片掌声。好了，我要上去讲了：“大家好！我叫小小熊，你们可以叫我贝贝。我喜欢收集各种各样的漂亮本子，谢谢！”我也迎来了许多掌声，同学们听了我们的介绍后都争着举手回答。
因为我除了喜欢收集本子，我还喜欢看蜗牛，所以我对甜甜熊有好感。“你好啊，小蜗牛，我也比较喜欢小蜗牛，我们可以成为好朋友吗？”我傻傻地问小蜗牛。小蜗牛高兴地说：“太好了，我还担心我在班里没有朋友呢！贝贝，很高心与你成为好朋友，嘻嘻！”“呵呵！”我们小手拉小手，一起玩耍。走着走着，我看见了巴迪熊，兴奋地说：“巴迪，你也在这里啊！”巴迪转过头来，惊讶地说：“贝贝，你怎么在这里？”我问：“你几班啊？”“一(1)班。”“我在一(2)班！”“不更你说了，再见！”说完，巴迪就头也不回地跑去一(1)班。小蜗牛问我：“巴迪是谁？”我说：“他是我幼儿园的朋友。”
晚上回到家，宝贝妈咪问我：“在小学里玩得开不开心啊？”我兴奋地说：“开心，非常开心，我还认识了一位好朋友，叫甜甜熊，我们玩得很开心！”妈咪摸摸我的头说：“是吗？贝贝那么乖啊！”我点了点头。
蜗牛的作文13
蜗牛是软体动物，皮肤有黑有白，身体又软又滑，像鼻涕虫似的。蜗牛壳花纹各式各样，是它最好的的移动城堡。每当出来爬行遇到下雨天，壳就是它遮风挡雨的家。遇到外敌，它就会把头和足缩回城堡内，并分泌粘液将壳口封住。它的头上有两对触角，一对长的是它的眼睛，那对短的是感受外部环境的。鼻子所在的地方，很隐蔽，不仔细找还真找不到呢。它的嘴巴长在小触角中间往下一点的地方，只是一个小洞。虽然它的嘴巴长得跟针尖差不多大小，但却有大约25600颗牙齿呢，这真是难以置信，小到肉眼无法看到了，它是世界上牙齿最多的动物。蜗牛是用腹足行走的，每次它所经之处，必定会留下一丝丝亮晶晶的粘液。蜗牛壳前面还腔门，有两个孔，一个孔是用来处理废物的——拉大便；另一个则是用来生孩子的。
蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿而隐蔽的环境，虽然喜欢潮湿但又怕被水淹。它昼伏夜出，对强光刺激很敏感。如果想捉几只蜗牛来玩，最好是晚上选择潮湿的地方，放些湿漉漉的食物，蜗牛肯定会自投罗网。蜗牛有惊人的生存能力，对冷热饥旱有很强的忍耐性。小蜗牛一出生就不需要母亲的照顾，自己会出来寻食了。它是杂食性动物，最爱吃小青菜了，所以也是田园杀手。蜗牛蛋白质含量丰富，所以体质虚弱的人可以我多吃蜗牛来增加营养。
蜗牛的作文14
我家养了两只大蜗牛，它们的体积非常大，足足有大田螺那么大，是法国蜗牛。有一只壳破了，我叫它“洞洞”，另一只完整无缺，我叫它“号号”。有一天，我看装蜗牛的盒子太小了，好心就把它们放进大盒子里。谁知，大盒子没有盖子，早上起来，号号不见了，从盒子里跑出去了！我连忙把洞洞重新放回小盒子里。至于号号到哪里去了，家里找了个遍也没找到，现在都是个谜，但愿它躲在某个角落舒舒服服地过冬。
每天早上我都清洗盒子，然后放进新鲜的蔬菜叶，高高兴兴地上学去。放学回到家，第一件事就是看望我的蜗牛。蜗牛吃东西总是把食物拖到一边吃，它休息时常粘在盒子上方，真像飞檐走壁的攀岩运动员。有时还会缩进壳里，壳好像是它的被子呢！蜗牛身体里有许多奥秘：蜗牛是用腹足伸缩行走的，所以爬行速度非常慢。
为了爬墙壁不掉下来，蜗牛的腹足会分泌一种粘液。蜗牛属于陆生贝壳类，所以它的壳是自身分泌出来的石灰岩形成的。它还是雌雄共同，也就是说，任何两只蜗牛在一起都能生出宝宝。别看它嘴巴小，里面却藏着大约两万多颗牙齿！是世界上牙齿最多的动物之一。蜗牛吃的东西是：菜叶﹑青瓜﹑红萝卜﹑纸等有纤维的东西，而且它的大便非常有趣，吃的东西是什么颜色，拉的就是什么颜色……养蜗牛不仅增长许多知识，而且给我的生活增添了无穷的乐趣！
蜗牛的作文15
蜗牛望着远方，叹着气，想着：唉，那云朵多好呀！能在天上自由自在的飘来飘去。而我，却只能背着个壳到处走。想到这里，蜗牛又重重地叹了口气。
它来到小河旁，看见小鱼在水里游来游去，心里不禁想：要是我也能在水里游泳那有多好呀！可它却一句话也不说，它总是把这些想法深深的埋在自己的心田里。蜗牛在小河旁痴痴的望着，它不知怎么了，最近它总是那样望着，一句话也不说。
雨下起来了，蜗牛也不躲到壳里去，雨姑娘安慰它说：“你其实也有一些长处，只是你自己不知道而已。”“别人都比我好，我有什么长处，”蜗牛忽然发起脾气来，“我就是个废物。遇到危险只会缩到壳里的胆小鬼。”蜗牛说完就缩到壳里去了。
第二天，蜗牛再次爬到河边，望着，它看到蜻蜓在天空自由的飞来飞去，心里好羡慕，它终于忍不住想法了，激动地说：“蜻蜓哥哥，小鱼姐姐，我想和你们一样，能游泳，或者能飞翔！”“你虽然不能飞或游，但你也有你的优势呀。”蜻蜓和小鱼异口同声地说。“你遇到危险不用到处跑，只管躲到壳里，你能四海为家，我们却只能在池塘里生活呀！”
蜗牛终于想通了，从此快乐地生活着。
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