四年级兔子作文

2021-03-27 关于兔子的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的四年级兔子作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级兔子作文 篇1

  一天,小兔子在树林里采蘑菇。小兔子采了很多蘑菇,篮子里的蘑菇越来越多,但是小兔子离家也越来越远。

  到了傍晚,篮子里已经装得满满的,小兔子却找不到自己的家了,她急得哭了起来。正在练习飞翔的山雀听见小兔子的哭声,就飞下来问小兔子:“小兔子,你为什么哭呀?”小兔子说:“我找不到回家的路了,你能帮我找找吗?”山雀说:“当然可以,”

  山雀高高地飞起来,看见了小兔子的家。山雀马上飞回来,对小兔子说:“你往那边走,过了独木桥你就能看见家了。”小兔子说:“谢谢你,小山雀。”小兔子说完就顺着山雀指的方向走了。

  到了独木桥上,走到一半的时候,忽然下起了小雨。小兔子篮子太重,脚下一滑,掉到了水里。青蛙正在河里练习游泳,看见小兔子一边挣扎一边喊“救命”。青蛙急忙游过来,把兔子推到了岸上,并且把蘑菇捡了回来。小兔子说:“谢谢你救了我。”青蛙说:“不客气,快回家吧。”小兔子提着篮子回家时,蘑菇非常重,所以小青蛙就把小松鼠叫过来,让他帮小兔子把篮子抬回了家。

  到家以后,小兔子煮了一锅香喷喷的蘑菇汤,把青蛙、山雀和小松鼠都请到家里来,大家把整锅的蘑菇汤都喝光了。大家说:“谢谢你,你煮的蘑菇汤太好喝了。”

  小兔子说:“应该是我谢谢你们才对。”

四年级兔子作文 篇2

  在一片森林中,住着两只可爱的小动物――小兔子和小袋鼠。它们两个是一对好朋友,经常在一起玩耍,一起嬉戏。

  一天,森林里举行了才艺、运动比赛,很多小动物都纷纷去报名,只有小袋鼠没去。小兔子问:“袋鼠哥哥,你为甚么没有去报名啊?”小袋鼠不开心的答道:“我没有甚么才艺,更别说运动细胞了。哎,兔子妹妹你报名了吗?”小兔子说:“我啊,我当然报名了,我要跳舞。”小兔子又接着说:“袋鼠哥哥你不试你怎么知道你没有运动细胞啊”小袋鼠带有疑问的说:“试?什么意思?”小兔带有怀疑的问:“你不知道比赛带有培训班吗?”“有培训班?”“对啊。”“那你说,我如果报名我报什么呢?”“当然是运动了,报跳远,我看你很有天分。”小袋鼠和小兔子一言一语地说着,腿脚也向报名处走着。

  第二天早晨,小兔子妹妹早早的起床并叫小袋鼠一起去培训班。在培训班上小袋鼠发挥得非常好,连老师都对他称赞有加。小兔子在舞蹈培训班里表现也不错。

  转眼间,比赛的日子到了。先是比才艺比赛。小兔子是27号选手,它非常紧张喝了好多瓶纯净水。前面的选手表现得非常好,这给小兔子带来了非常大的压力。到了小兔子了,她的舞蹈动作非常优美。再评委的商量中小兔子得了舞蹈冠军。小袋鼠也获得了跳远冠军。

四年级兔子作文 篇3

  我家有三只小兔子,它们长着白白的毛,圆圆又红红的眼睛,短短的小尾巴好可爱呀,他们喜欢吃蔬菜,也喜欢吃草,每一次吃剩下的馒头就为他们吃。

  我家的小兔子喜欢洗澡,又一次天气很好,一个大太阳正好照着我家的院子,我特别高兴,就像给小兔子洗澡,我想在阳光下洗澡一定很舒服,我开始了行动,于是我跑到卫生间,拿一个大盆接了点热水拿到院子里。好家伙,我伸出手来要抓它,诶,他们不听话,到处乱跑,尽管他乱跑,不过还是被我抓住啦,我把它放在盆里,水正好把它的身体掩住啦,好家伙,这只小家伙儿好像很舒服似的,在水里扑扑腾扑扑腾的,玩得可开心啦。我对他说:“我抓你来是给你洗澡的,玩够啦,那我们来洗澡好么?'

  我先把他的身上打上香皂,嘿,他可真乖呀,一动不动的'。我的手在它身上搓了又搓,它却很享受似的,等着我来搓呢,好啦,现在要用水洗啦,我把水疗在她身上,呵,他可真有意思,都想睡觉啦,撩完水啦,我又干毛巾把它身上擦干,放回笼里,在放的过程中,他的眼睛一直看着水盆,感觉很留恋似的。

  这就是我家的小兔子,活泼可爱的小兔子,我很喜欢它们!

四年级兔子作文 篇4

  我家有一对小兔子,它们既不会跳也不会跑,它们没有一身真正的毛,你碰它们,它们也不会动。或许,你们会说,是一对死兔子。而它们却不是,你们肯定想不到,它们就是一对瓷兔子。

  这对瓷兔子,有着一身似雪白的‘’毛‘’和一对红宝石般的‘’眼睛‘’,二只长长的‘’耳朵‘’仿佛能耳听八方。这时,我不禁赞叹创作人的厉害,一团毫无生命的烂泥竟在他手下创造出一对栩栩如生的小瓷兔。不过要说起这对小瓷兔的来由它们可是有很大的来头哦!

  很多年前,好像是5、6岁还是6、7岁,我已记不清了。当时,我过生日,奶奶送了我一对小瓷兔。以前,我过生日,大人都是送大红票。当我收到这第一份生日礼物时,我高兴的一蹦三尺高。如今,小瓷兔的故事已在我的心里留下了痕迹。

  这对小瓷兔,我可视它们是我的贴心朋友。每当碰到难题时,我就不想做了,当看见小瓷兔时,它们好像在说:‘’不要灰心,再想想,你一定能做出来。‘’这时,我的信心倍增。还有时,我考坏了。我心里像抱着一窝兔子,砰、砰直跳。可看见小瓷兔后。它们仿佛在说:‘’不要悲伤,下次努力,加油哦!‘’每当我写完作业,它们望着我的作业,在窃窃私语,仿佛在评价我的作业。

  这对小瓷兔伴我走过了多少个春秋,给了我多少安慰和快乐。它们真是我名副其实的贴心朋友,我爱我的朋友。

四年级兔子作文 篇5

  我的邻居养了一只大大的灰兔子,我经常去看望它。

  它有一双红色的眼睛,被灰色的毛包住了,像镶嵌着两颗红宝石。它有一对长长的耳朵,里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,只要听到任何声音都会迅速警惕地竖起来。看到我们走过去它就盯着我们看。我想它的听觉一定很灵敏。兔子的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,总是不停的耸动着,好像是在不停的吃东西似的。这只兔子的身子圆滚滚的,比一般的小兔子要大两倍呢!兔子的尾巴又短又小,卷曲着,很可爱。它的前腿短短的,后退长而有力,在动物王国里它可是个长跑健将哦。

  有一天,我买了几根红色的胡萝卜,用水冲洗后把胡萝卜吹干(因为兔子吃了带水的蔬菜就会拉肚子,所以要吹干。)我拿着胡萝卜小心翼翼地靠近兔笼,灰兔如临大敌,全身紧绷,两只耳朵竖得高高的,拿它那对红眼睛瞄着我。我飞快地跑过去,把胡萝卜放在它面前,看它怎么吃。它先抬起头看看还有没有人在看着它,再开始慢慢研究食物,过了好一会,兔子才放松警惕,用它的前爪紧紧地抱住胡萝卜,大口大口,津津有味地吃起来,发出“咔吱咔吱”的声音。它吃东西的速度很快,不一会就吃掉了一大半。一边吃一边还不时地用眼睛看看周围,好像生怕别人抢它的胡萝卜似的。真是太可爱了!

  虽然这不是一只白色的兔子,灰不溜秋的,不太美丽,可是我还是很喜欢它!

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