在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的兔子作文7篇，希望能够帮助到大家。
兔子作文 篇1
兔子是一种可爱的小动物，乖巧，胆小，很讨人喜欢。所以，他们经常被人们当宠物饲养。
它们的耳朵很长，像一个雷达接收器，大约一分米；一双迷人的小眼睛好像两颗红宝石嵌在了脸上；兔子的嘴角有一条缝，吃东西的时候你总能看见它那小嘴不停的活动，原来那条小缝是帮助它们咀嚼食物的。这就是一直乖巧可爱的小兔子。
兔子大部分是白的，但也有黑的、灰的这几种颜色。虽然颜色各异但是它们都有一个共同过的特点：就是兔子都喜欢在晚上觅食。一天24小时中，他们有十多个小时都在睡觉，养精蓄锐，大约傍晚4点时，兔子们便睁开朦胧的睡眼，“组团”出来玩耍、觅食。它们喜欢吃的食物有许多：萝卜、菠菜、青菜、白菜、莴笋……咦？怎么兔子喜欢吃的都是蔬菜？因为它们都在夜间出没，所以后来人们都叫它“夜行素食者”。
兔子的腿部肌肉十分发达，跑起来像每个骨头都在运动，一眨眼就会从你的眼前飞过，不见了踪影。
它们除了爱吃蔬菜、擅长奔跑以外还有一个特殊的本领：打洞。打洞是兔子生存的基本条件，有个成语叫“狡兔三窟”，说的就是兔子打洞的本领。
兔子一胎能生三四个兔宝宝，8到10月，是兔子繁育的黄金时间。真希望我在小区里找到“狡兔三窟”，能带回来几只兔宝宝。
兔子作文 篇2
我家有一只活泼可爱的小兔子,它有着雪白的毛，很漂亮。（开门见山开头，没用上优美词汇，文章显得太枯燥。注意老师给你加的词语。建议：运用抒情式开头为好，还可以参照《翠鸟》，望你今后学习，要学有思悟方能进步更快！写文章绝对不能随意想怎么写，就胡乱的写一气，明白了吗？孩子！）
兔子喜欢蹦来蹦去,小脚牢牢地站在地上。它的羽毛（绒毛）是白色的,（加入修辞。）她（它）的耳朵很长,（加入修辞。）短短的尾巴好像压到了屁股下面,（加入修辞）（这一段要写出小兔子的整体、局部、典型特征。请你参照《翠鸟》的描写。）
它喜欢在宽敞的地方跳来跳去，眨眼见它又跳到那边。它的眼睛转来转去好像在祈求人们给它一点好吃的.有一个胡萝卜在它的笼子边,它猛地一跳撞到了笼子好像在说痛死了,我看见了哈哈大笑. （请你加入小兔子吃胡萝卜的一连串的动作描写。）
我想去抱她突然想起了妈妈说过如果经常抱她他会死的. （废话，删去。）
我爱这只小兔子！（卒章显志结尾，建议改为：抒情结尾为好。）
兔子作文 篇3
今年劳动节，爸爸给我买了一只可爱的小白兔。
它有一双红宝石一样的小眼睛，还有两只长长的耳朵（我家的兔子不知怎么了，右耳朵挂了下来），它那短短的小尾巴最惹人喜爱。它走起路来小屁股一扭一扭的，可它跑起来，我怎么追也追不上。
它那张嘴啊，真是没话说！瞧瞧，它吃起文竹来了；哎，它又嚼起正开的艳的茉莉花；过了一会儿，它又一溜烟跑到昙花那里啃起来了。爷爷奶奶火冒三丈，可又能怎么样呢？这时小兔子正一个箭步走到了"万年青"旁边，不好！听妈妈说，万年青虽然进化空气的功能很好，可它是剧毒啊！我和妈妈吓了一跳，我急忙抱走了小兔，妈妈把两盆万年青捧走了。呼，幸好……
从此小兔被关进了"牢房"，再也不能捣乱了。可是有一次……
那天我正在看电视，忽然，从小兔的笼子的方向传来"咚咚……咚咚咚"的声音。我过去一瞧，小兔子被卡在了笼子的门中。原来，我这个笼子的铁丝间隔比较的大，小兔的前身小，一下就钻了出来。可后腿粗，屁股大，拉不出来旧卡在这了。我费了九牛二虎之力，才把小兔子拔了出来。看它，可怜巴巴的趴在地上添着后腿。我说："你啊，活该！"的确活该。
有一次真是要我哭笑不得！它爬上了放的高高的笼子（对它而言挺高，它是站在一个篮子上才爬上去的）结果下不来了，幸好我正巧想去看看它，于是把他抱了下来。
关于这只可爱又淘气的小兔子的事，还有很多呢。什么爬上床被妈妈抱了下来，跳上箱子又爬上书桌下不来。
兔子作文 篇4
今天早上兔妈妈叫小兔子起来的时候，小兔子怎么也起不来，兔妈妈看见小兔子的脸上发白，就知道小兔子生病了，兔妈妈赶紧把它抱起来往医院跑，路上遇到了猴妈妈。猴妈妈问：“小兔子怎么哪？” 兔妈妈说：“小兔子生病了，我赶紧往医院去呢！” 猴妈妈回到家里，把小兔子生病的消息告诉了小猴子。小猴子听后很着急，赶紧跑到小花狗、小蓝鸟、还有小白猫家告诉它们小兔子生病了，大伙带着许多好吃的和好玩的就上小兔子家去看望它了。小兔子正在医院打针，马医生先给小兔子的手摸一下，然后针一扎，小兔子的眼泪就流下来了，兔妈妈问马医生：“小兔子怎么了？”马医生说：“没什么大问题，着了一点凉，今后注意卫生，休息几天就好了。” 兔妈妈拿了一点药就抱小兔子回家了。到了家门口，就看见小伙伴们站在它的家门口。它们手里拿着好吃的红萝卜，还有各种各样的玩具送给小兔子，希望它快点好起来。小兔子望着小伙伴们很受感动，也希望自己的病快点好起来，天天跟小伙伴们健康、快乐的生活！
兔子作文 篇5
阿姨家养了只小白兔，他全身雪白雪白的，眼睛红红的，耳朵长长的，毛可光泽了，它长得很可爱，我给它取名：小雪。
今天，我再次来到阿姨家看小雪，它正拖着胖乎乎的身体吃菜呢，我从盘子里拿出一根菜，喂在小雪嘴边，小雪乖乖的把菜吃了阿姨来了，她抱起小雪，给我讲小雪的身世：两年前，小雪的主人把小雪从市场把小雪买了回家，但是，还没几个月，小雪的主人有了更加好的宠物，就把小雪丢在路边，小雪在外面接受风雨的折磨，饿着肚子，没人关心它，照顾它。直到有一天，我阿姨在路上遇见了小雪，就把小雪带回家抚养……。 我听完泪流满面，小雪在外面受的苦日子，一般人可经受不起的呀！我抚摸着小雪柔软的毛，情不自禁地对小雪说道：“小雪，你太勇敢了。”
下午，阳光明媚。我带着小雪到花园里玩耍，看着小雪在草地上滚来滚去，跳来跳去，别提有多高心了。时间过得可真快啊！不一会儿，妈妈就来接我了，我只好恋恋不舍地走了，小雪追在我后面，好像在说：“别走，别走，再和我玩一会儿嘛！”我蹲下来，轻轻地摸着小雪光泽的毛，说道：“小雪，再见，下次我再和你玩吧。”
动物是人类很好的好朋友，我们不能去无辜的伤害动物，我们要好好爱护动物们。
兔子作文 篇6
这里说的兔子，绝不是我们饲养的兔子，而是我的一个同学。她是一个爱蹦爱跳，一个很可爱的女孩子，为什么叫她兔子呢？这里面还有一段故事呢！
5年级时，我有幸作为她的同桌。刚一打量同桌的她，就发现她的脸型酷似兔子的脸型。虽然不是三板嘴，但那双大大的眼睛也经常是红红的`，走路也连蹦带跳，完全没有其他女孩子的那种文静，怎么看怎么不像一个淑女！于是，从那以后，我就称她为“兔子”了。
她爱哭，也爱笑，是一个感情丰富的女孩。当遇到好笑的事情，她会哈哈大笑，全然不顾身旁的人流露出的惊讶的神情；当遇到考试不及格或者丢了什么东西的时候，“兔子”会捂起脸，挥洒起泪珠，一会儿功夫，眼睛就红红的，看起来更像一只兔子。
“兔子”人缘不错因为她大方，不吝啬，经常请同学吃“串子”。当你有困难时，“兔子”会帮助你；当你快乐时，“兔子”会分享你的快乐；当你悲伤时，“兔子”也会分担你的痛苦。“兔子”总是和大家说说笑笑，与大家打成一片。
“兔子”常常会干出一些意想不到的事情。期末考试结束了，大家都准备回家好好地“度假”，谁知“兔子”却说，她要去打工，利用假期的时间，锻炼一下自己，体验一下父母挣钱的辛苦。我们都认为她只是嘴上说说而已，谁知开学了，当我们看到她那“健康”的肤色时，下巴都快脱臼了。她一边说：“在假期里，我终于体验到了父母赚钱的辛苦，我从此再也不会乱花钱了！”(“兔子”以前有乱花钱的习惯）一边挥洒着泪珠，眼睛也红红的。
这就是她——一只不同寻常的“兔子”！
……
兔子作文 篇7
今天放学后，妈妈问我想去哪转转，我说想去给我买个东西，妈妈说好吧，就当是你积累星星的奖励吧。我可高兴了因为可以给我买个漂亮的小礼物。我们俩就去小寨了。我们在地下广场逛的时候，看到了一个很有趣的毛绒玩具，它是一只粉色的小兔子，却长了一张人的面孔，叔叔告诉我可以给我照一张照片，贴到兔子上，而且鼻子还是翘起来的。
妈妈听了就问我，你喜欢这只兔子吗，我说我可喜欢了，妈妈又问叔叔得多长时间，叔叔说五分钟就好了。叔叔就开始给我照相、打印照片、又把照片剪小、然后又把鼻子顶的高高的，再把照片装在小兔子的脸上，做好了。我觉得我像一只真的小兔子一样。我好喜欢这个玩具呀。
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