在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的青蛙小学作文，欢迎阅读与收藏。
青蛙小学作文1
大家都知道青蛙是庄稼的好朋友，每当田野里有虫子的时候，青蛙们就会去捉这些害虫，好让庄稼健康的成长。我们才能吃到粮食，蔬菜，果子。可是你们知道青蛙是怎么捉虫的吗？我猜想，你们也未必会知道吧！
青蛙有四条腿，两只前腿短一点，而两只后腿长一点，因此青蛙能跳的很高，这样就有助于它捉害虫。它们经常蹲在水边的草丛里，那是因为，草丛是绿色的，和青蛙的肤色很相似，有助于隐藏，以免被虫子发现，会打草惊蛇的。它时常潜伏在那里，静静的等候着，只要有小飞虫从它身边飞过，它就猛地往上一跳，张开大嘴，伸出长长的舌头，一下子就把害虫吃掉了。那动作是相当的敏捷，神速。青蛙之所以有这样捉虫的本领，那全靠它有一条好舌头。它的舌头又长又宽，舌根长在口腔的前边，舌尖向后，还分叉，上面还有很多粘液。每当青蛙捉虫的时候，它只要把舌头翻到口腔外面，小虫就立刻被粘住了，就无法动弹了，然后，它把舌头缩回来，小虫就成了青蛙的美味佳肴了。
现在，你们知道了吧！青蛙是如何捉虫的了吧！只要是被青蛙发现虫子的踪迹，就一定逃不过它的火眼金睛的。你瞧，它厉害吧！
青蛙小学作文2
大家好！我是一只快乐的小青蛙，我生活在一条清澈的小河里，哪里的空气清新、环境优美我们过着幸福美满无忧无虑的生活。
白天我们去稻田捕捉害虫，还被农民伯伯评为扑捉害虫“好帮手”晚上我们的业余生活可谓是丰富多彩，比如说：“唱歌、跳舞、做游戏大家玩得非常开心。空闲时我和小伙伴们一起比赛游泳、跳远、玩累了，就喜欢躺在碧绿的草地上晒晒太阳、呼吸清新的空气。时不时有几只苍蝇、蚊子飞过，一伸舌头它们就变成了我们的囊中之物，让我们大饱口福、回味无穷！
可是好景不长，最近总有人们捕捉我的同类，去做他们的美味佳肴，有一天我也不幸运被他们捕捉住了，狠心的厨子残忍地宰杀着我的同类。我的同类越来越少......轮到我了，在我被宰杀之前。我望着这个曾经给我们带来快乐、幸福美好的世界。我心里特别悲伤、难过，难道说:"人类真的不知道保护环境了吗？他们的心真的被贪婪所控制了吗?在我濒临死亡之前我呼吁人们不要在捕捉我们同类了，难道我们青蛙就不能拥有自己的一片领地吗？
青蛙小学作文3
从前，有一只小青蛙，它和爸爸妈妈、兄弟姐妹们生活在一个小池塘里。
有一天，一个小男孩来到池塘边，看见青蛙哥哥和青蛙弟弟在晒太阳，就随手把他们抓走了。小青蛙知道了，抱头痛哭。
过了几个月，有一个垃圾厂建在旁边，把小池塘的水弄脏了。小青蛙的爸爸妈妈和姐妹们都死在了这塘臭水里。而小青蛙呢？它在晒太阳，所以逃过了一死。小青蛙晒够了太阳，想回家洗个澡，突然，他发现水变脏了。它想起家人还在池塘里，就大声呼叫：“爸爸，妈妈！”可是，回答它的只有垃圾碰撞时发出的“乒乓”声。
小青蛙的心都碎了，它想：爸爸妈妈，你们在哪儿？我们的时光就这样过完了吗？想到这里，它又哭了起来。这时，天上飞下来一只天鹅，小青蛙看见天鹅，脸上的哀伤马上消失地无影无踪。它对天鹅哀求道：“天鹅姐姐，我的兄弟姐妹和爸爸妈妈都被人类弄死了，请你带我去一个远离人类的地方。”天鹅说：“好的，你要抓紧点。”小青蛙爬上天鹅的背，天鹅起飞了。
过了几小时，天鹅飞进了一座大山，山上的树木郁郁葱葱，山腰的山水清澈见底。天鹅把小青蛙放进一个池塘里，对它说：“这里就是你的新家，你会喜欢的。”这时，从水底“冒”出了几只小青蛙，他们成了小青蛙的朋友。
小青蛙终于回归了大自然。
青蛙小学作文4
我是一只在清亮河里的青蛙，在河边有着一片片翠绿的杨柳，风一吹柳树就随风飘起，河面上还长满了荷花，夏天的晚上我就跳到上面一展我响亮的歌喉。
后来有人在我们身旁围上了墙，并把我们叫为公园，先一开始我们为这很高兴，这些人先运来各种小花种在树下，小山坡上引的各种蜜蜂也来采蜜，阴雨过后是明媚的阳光，相反明媚的阳光过后却是阴雨。
公园开放了，当天公园里来了许多人，他们是来踏青的，他们不走水泥做的路面，直接从青青的小草上面踩过，一片片小草的哭声在我耳边响起，它们也是有生命的呀，它们也会感到痛的呀，有的人在柳树上刻着：某某某到此一游。有人乱扔吃的东西，害得清洁工打扫了一天。
这一天，我正在荷叶上唱歌，突然一块石头向我扔来，我躲闪，却还是被击中了，昏迷中的我听见一阵哈哈的笑声便掉进河里，什么也不知道了，等我醒来时见我正在水草医院里的病床上休息，刚一动就感受到钻心的疼痛。
过了四个星期，我上到水面上一看，花儿被游人们踩死了，小鸟被人拔掉了毛在那里发颤，河里有着厚厚的油污发出恶心的气味。
最后我们决定离开这个我们自己的土地，去其它的地方，当天我们各种鱼，青蛙、虾子……还有各种动物怀着悲伤的心情离开了这片的土地，去寻找新的地方。
青蛙小学作文5
一天，我去小区门口玩耍，看到一位老爷爷手里提着一筐青蛙，喊着“卖青蛙喽”、“卖青蛙喽”，这时，一群叔叔阿姨走过来，争先购买。我想，这一只只无辜的青蛙，不一会儿就成他们餐桌上的美味佳肴了，这时我感到特别特别的伤心。
青蛙的头上有两只又圆又突出的大眼睛，一张宽宽的嘴巴，舌头又细又长，前端分叉，舌面上有许多的黏液，只要有小飞虫从它面前飞过，他就快速地伸出舌头，一下子就把害虫吃掉了。它最喜欢吃苍蝇、蚊子、飞蛾等，一天一只青蛙大约能吃100多只害虫，这样算下来的话，一年一只青蛙就可以吃掉40000只害虫，真是田里的“捕虫能手”，所以，人们亲切地称它为“害虫的天敌、庄稼的卫士、人类的朋友”，
听妈妈说，从卫生的角度讲，青蛙肉也是不可以吃的，在它的体内有一种叫双槽归蚴虫的寄生虫，人吃了后会导致各种疾病的发生，甚至出现癌变。
为了我们的健康，为了田野里的丰收、为了地球的生态平衡，让我们行动起来，一起来保护我们人类的好朋友——青蛙！
青蛙小学作文6
青蛙是国家三级保护动物，但是有很多青蛙被人们的一只只手捉去，又被一只只手买走，还没看一眼农田，又被杀掉熟吃掉，我为此感到痛心。我想问这些捕杀、吃青蛙的人，你们吃掉、捕杀青蛙，能对你们有多大好处吗？
青蛙是水陆两栖动物，也是鼎有名的“庄稼的保护神”，青蛙的身体分头、躯干、四肢三部分，眼睛鼓鼓的，头部呈三角形。青蛙前脚有四个趾，后脚五个趾，还有蹼。
青蛙也是个伪装高手。它除了肚皮是白色的以外，头部、背部都是黄绿色的，上面有些黑褐色的斑纹。青蛙身上呈绿色的'，这样青蛙在草丛中和青草的颜色一样，不会被敌人发现。
青蛙也是个歌唱家。是在大雨过后，就会有几十只甚至上百只青蛙“呱呱”地叫个没完，那声音几里外都能听到，仿佛在为农业唱赞歌呢。
青蛙还是个捉虫能手。有人做了统计，一只青蛙一天能吃70多只害虫，就连青蛙的子女蝌蚪，一天也要吃100多只孑孓。
青蛙是用舌头捕食的，舌头上一定有奥秘。原来，一只青蛙趴在小土坑里，后腿蜷着跪在地上，前腿支撑，巴仰着脸，一只蚊子飞过来，青蛙用舌头只一卷，就把蚊子消灭了。等待着下一个虫的到来。
捕杀青蛙会破坏生态平衡，导致害虫泛滥。人们为保证农作物的产量，势必大量使用各种农药，青蛙吃了些侥幸未死的害虫后，农药便在青蛙体内蓄积下来，人吃了过量的蛙肉，会引起食物中毒。
让我们来保护“庄稼的守护神”青蛙吧！
青蛙小学作文7
“穿着一件绿衣裳，露着一块白肚皮，在田野里生活，每天呱呱叫，专门吃害虫，非常可爱。”你猜是什么？那就是我——青蛙。我和我的同伴在田野里幸福地生活着，快乐地玩耍着，以吃害虫为主，可惜，好景不长，现在有许多人类都来捕捉我们，要么把我们煮了吃掉，要么就把我们拿来到菜市场去卖，如果碰上好心人的话，那个人肯定会买下我们然后把我们放了。但如果说碰上贪吃的人的话，那就肯定会把我们煮了吃掉，那样就有许多同伴牺牲了。
在河岸边，有许多“宝宝”的尸体，干的、捏死的、踩死的、压死的不计其数。你们要知道，我们这做妈妈的是多么的辛苦呀，现在又有多么伤心呀！我不知道人类为什么对我们好此残忍，我们这么可爱，不仅不会伤害人类，还能保护庄稼。我一个夏天就能消灭掉两万五千只害虫呢！说实话，你们人类应该保护我们，毕竟我们还帮助你们消灭过害虫呢！但你们现在不但不保护我们反而还伤害我们。真是太不应该了！我们希望人类能够保护我们，不要让别人来伤害我们。因为我们动物是人类的好朋友。
青蛙小学作文8
我喜欢吃青蛙、牛蛙，因为它味道鲜美，营养丰富。但我从来没有想过青蛙是益虫，对人类有很大的贡献。
今天，妈妈买来几只青蛙，把它放在脸盆里。只见青蛙在脸盆里的袋子里乱蹦乱跳，似乎想逃出这个监狱，去找属于自己的天堂。可是这里没有洞口，怎么逃出去呢？青蛙们急得不知如何是好。
现在已经是中午10点钟了，妈妈手拿剪刀，正要把这些青蛙给杀了，当餐桌上的美味佳肴。我站在脸盆旁边，望着妈妈杀这些可怜的小生命--青蛙。突然，一只青蛙跳了起来，把那地上的一只小虫给吃了。这时我才醒悟过来，青蛙在野外一天约吃害虫100只，十天下来就是1000只。这是多么大的数目啊！于是，我对妈妈说："妈妈，从现在开始你不要再买青蛙了，青蛙对庄稼，对社会有很大的贡献，我们绝对不能伤害它，如果世界上的青蛙被我们吃光了，那么社会会变成如何呢？"妈妈听了我的话以后，似乎明白了什么，连买来的几只青蛙也被妈妈放掉了。
我想：保护青蛙人人有责，从现在开始我坚决不让妈妈买青蛙了，也同时劝别人不要再买青蛙了。
青蛙小学作文9
一天，天气很晴朗，小明，拿着一个网和一个水桶去抓青蛙。他到了河边，用网在河里捞出来几只青蛙，小明把它们放在了水桶里，便高高兴兴地提着水桶回家去了。
回到家后，小明把水桶放在了桌子上，坐在沙发上把收音机打开准备听歌，在收频道的时候，无意中听见：“保护青蛙”，小明百思不得其解，他想：青蛙长得那么丑，为什么要保护青蛙呢？小明想来想去，也想不出为什么要保护青蛙呢？
于是，小明便去查找《十万个为什么》，可是，翻来翻去也找不到为什么要保护青蛙呢？于是，他便在《百科知识大全》里面找，终于找到了，原来是这样的：青蛙是庄嫁的保护神，也是农民的好帮手。到了晚上，田野上的小虫子漫天飞舞，青蛙来了，便用自己的长舌头把害虫一只一只的都吃到肚子里，而农民的粮食就可以不用被虫子吃掉了。哦，原来是这样，小明恍然大悟。
小明立刻拿着装着青蛙的水桶，从家里跑到了河边，把装有小青蛙的水桶往河里一倒，青蛙活蹦乱跳的在河里“呱呱”的叫了起来，好像在说：“谢谢你，小朋友。”小明高高兴兴的回家了。
青蛙小学作文10
周末，我行至农村，躺在静谧的草地上，享受着这草地上的清新空气，忽然来了一只小青蛙吻了一下我的脸颊，它看着我，我看着它，慢慢的，我也变成了一只小青蛙。
来到草丛边，蚂蚁在寻找食物，可是许多蚂蚁都被人们给踩死了。我刚刚也发现了类似的事情。有一只小蚂蚁被一位小男孩踩到了，另一只蚂蚁跑了过来，意味深长地看着那只蚂蚁，然后费力地搬了起来，我看她那瘦小的身躯，就去帮助了那只蚂蚁。
跳着跳着，我就被那美丽的荷花给吸引了，一片片绿幽幽的荷叶层层叠叠地挤地水面上，使我想起了杨万里“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。我跳到荷叶上，几颗滚动着的水珠，像一颗颗珍珠似的，亮晶晶的。我跳到上面，小珍珠还汇聚成大珍珠呢，我再跳一下，珍珠就骨碌一下滑进水里，真像一个顽皮的孩子！我目光追随着掉进水里的“大珍珠”，结果我看到了许多小鱼，它们欢乐地游来游去，可太阳像个大火炉，烤得我直冒汗，我直接跳进了河里，这时我感受到了小鱼们的惬意了。游完，我静静地躺在荷叶上休息。突然一阵风吹过，他带着小草婆娑起舞，吹过来时，仿佛，春姑娘用手抚摸着我的脸庞，让人心旷神怡。生活不一定要富贵、地位，这大自然是我们青蛙最舒服的所在了！
“咕咕咕”我的目光转向了鸡、鸭、鹅，鸡妈妈正在教鸡宝宝新知识，鸭和鹅正在泡着澡呢！
“吃饭了，吃饭了，饭菜都要凉了！”妈妈的话把我从梦中拉了回来，可我还是恋恋不舍，回眸看了几眼。
青蛙小学作文11
“天空只有井口那么大，这件事只有聪明人知道，所以你们是傻子。”
有一天，一只小鸟口渴了，飞到井口喝水时，被青蛙发现了，就和以前一样开始炫耀说：“天空只有井口大，你不知道，所以你是傻子。”小鸟听了，不紧不慢地说：“朋友，你弄错了天空是无边无际的，如果照你这样说，世界上的人和动物都在井里了。”青蛙生气地想：这只鸟儿真够傻的，天空明明只有井口大，怎么会无边无际呢？难道他没听说过撒谎不是好孩子？接着鸟儿悲痛地说：“可怜的青蛙，只能永远在井里面，连天是无边无际的都不知道呀？”青蛙听了非常生气，气愤地说：“谁说的，我可是大名鼎鼎的青蛙，怎么会不知道，不信你让我出去，我证明给你看。”
小鸟飞向农夫家拿了一个超级弹簧，给青蛙安上，然后青蛙屁股一蹬。“倏”的一下，青蛙跳出了井口。
青蛙跳出井口，看见天空无边无际，目瞪口呆了，再看看青青的草原羊儿在吃草，花儿在跳舞，还有蝴蝶在花丛中翻飞……青蛙情不自禁地赞叹道：“真是太美啦，这让我想起了一首歌《我们的田野》……”突然，一只松鼠跑来对它说：“你是新来的吧？欢迎，欢迎，现在我们介绍一下，我叫小松鼠。”“我，我叫青蛙。”青蛙感动地回答。这里的太阳很明媚，这里的月亮白如碧。
从这以后，青蛙天天都过得无比快乐。
青蛙小学作文12
“不要过来，不要过来，———啊！一大群青蛙正向我靠拢过来。它们用邪恶的眼神看着我。
我害怕地，一步一步向后退却。我胡乱向四周扫了一下，发现有几块石头在我脚边，我一边望着蛙群，一边拾起一块石头向蛙群砸去，石头落在地上，它们丝毫没有躲闪。我又手忙脚乱地拾起一块石头想砸过去，这时，一只大眼睛看似头领的青蛙发话了：“别怕，我们没有敌意，我们不会伤害你的，我们来的目的是来向你们讨回公道的。“这话什么意思？我没有伤害过你们啊！”“是，你的确没有伤害过我们，但是，是你们人类让我的兄弟姐妹惨遭杀害，使我们悲痛欲绝；是你们人类，使我们痛不欲生；是你们人类，······哎，不说了。”“没事，你快说吧，我会帮你的！”“自从你们生活富裕了之后就开始大量地猎杀、捕杀我们。是我们的数量急剧下降，生活环境也受到了破坏。我们只好背井离乡，有的拖儿带女，有的还挺着个大肚子，这不，哎，别提有多惨了。我们是青蛙，是益虫啊！为什么你们要如此残忍地伤害我们啊？你们为什么要做这样伤天害理的事啊？我们好心帮你们消灭害虫，让庄稼长得更好，让你们收成更好，你们倒好，好心当作驴肝肺。呜呜呜，呜呜呜。”说完，这些青蛙都消失了。
虽然这不是真的，但我相信，如果我们不爱护大自然，随意破坏花草树木，随意虐杀无辜的小动物，总有一天噩梦会成真。
青蛙小学作文13
一天下午，育才小学的外号“金刚”、“超人”、“火箭”的三个调皮蛋来到了离学校有一站路的解放公园里。开始了他们的又一次春天的历险。你看，打头的“金刚”是班上的大力士，长得虎背熊腰多结实呀！紧跟其后的“超人”身穿一条漂亮的李宁牌运动衫，看上去还真是个小帅哥。后面的“火箭”是班上火箭航模班的种子选手，此时一边走，一边看着什么，似乎被什么所吸引。
三个小伙伴走走闹闹来到了公园的小河边，一会放风筝，一会玩溜溜球，开心极了！待几个人玩够了，静坐下来望着远处的小山丘上的游人走来走去的样子出神。这时，他们突然听到了一声“呱呱”的叫声，顺着声音走过去，只见一只小青蛙蹲坐在一片荷叶上面正在悲伤地叫着……
“金刚”顿时来了兴趣，他建议把青蛙捉回来，然后石头剪刀布谁赢了随就拥有这只青蛙当新宠物。说干就干，“金刚”跳进河里，一把抓住那青蛙。几个人一番较量，金刚成了最终的获得者。
正在这个时候，学校里的科学老师走了过来，问：“你们在干吗？”动作敏捷的“超人”一把夺过青蛙放入了自己的荷包，一边藏一边说：“没干什么呀！”话音刚落，“呱呱”的叫声就从他的荷包里想了起来，就好像是在向老师求救。他只能乖乖地把青蛙掏出来给老师看。老师笑着说：“你这调皮鬼，青蛙都有意见了，它可是人类的朋友，快去放了吧！”几句话说得三个小伙伴都不好意思了，他们来到河边把青蛙放入的河中，小青蛙快速地游入了水中不见了。
青蛙小学作文14
有一只爱唱歌的小青蛙，生活在一个美丽的池塘里，池塘边上有一棵高大挺拔的松树，岸边还有五颜六色的野花和嫩绿的青草。池塘里有一个大荷叶，小青蛙每天都站在荷叶上唱歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一只小青蛙，爱唱歌来爱玩耍，
冬天到了，小青蛙抓了一大袋子虫子，吃得饱饱的，挖了好大的一个洞，铺上了荷叶床，盖着荷叶被子开始冬眠了。
春天来了，万物复苏，小青蛙也睡醒了。它想，我的好朋友们呢？青青的水、绿绿的草、红红的花、还有那棵老松树，好久不见我，一定想听我唱歌了。于是，小青蛙赶紧起来，跳出洞外。咦，小池塘哪去了？地面怎么是干的了？她怎么也找不到那片河水了。她就去问松树爷爷：“那片河水到哪里去了？”松树爷爷说：“小青蛙，你看那是什么？”“那，那……是工厂！”“对了，小青蛙，我告诉你吧，工厂有一个大管子把池塘里的水全吸干了。”
小青蛙坐在干巴巴的泥土上，又伤心又难过，又开始唱起来了歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一只小青蛙，没有朋友没有家。
青蛙小学作文15
青蛙是绿色的象征，他们像天使一样保护着周围的环境。
青蛙主要以农业害虫为食物，无论是能飞的螟蛾、善跳的蝗虫、躲在叶卷里的稻苞虫，钻进棉袄里的棉铃虫，隐藏在地下洞穴里的蝼蛄，只要他们一出来，青蛙就会立即抓住它们。一只青蛙一天能吃60多只害虫；而一年中大约能吃10450只害虫。害虫少了，农民伯伯的庄稼就可以大丰收。
一个星期六的晚上，我在家里看电视突然听到几声青蛙的叫声，我来到厨房，看到妈妈要杀青蛙来煮汤，我急忙说：“不要杀青蛙，它可是益虫。”在我的劝说下，妈妈终于同意了。第二天，我来七仙河畔放生，我来到廊桥正要放生的时候，突然，我看到几个小男孩在抓蝌蚪，大家都知道蝌蚪长大后变成青蛙了，所以抓蝌蚪就等于抓青蛙，我大声喊：“不要抓蝌蚪！”它们长大后就变成了蜻蜓益虫，那几个小孩子转过身来，冲我做鬼脸，不理会我，我走上前去跟他们讲青蛙有什么益处。在我的劝说下，他们终于放了手中的蝌蚪，还跟我一起放生那几只青蛙呢！青蛙“呱呱呱”地叫了几声，像是在说“朋友们再见”。
让我们携起手来，保护青蛙，保护周围的自然环境！相信通过我们大家的努力，一定能够让我们生活的环境越来越美！
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