在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的数青蛙作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
数青蛙作文1
赢了，赢了，董雨晨赢了。”同学们欢呼着。“这次数青蛙游戏的冠军是董雨晨。”老师郑重地宣布。这是怎么回是？告诉你吧，我们正在玩数青蛙游戏呢！
游戏开始了。我和其他四为同学自告奋勇上了场。“周虹佚先说。”马老师宣布。周虹佚便脱口而出：“九只眼睛。”徐仕铖不假思索地说：“九张嘴。”我愣住了如果按这样说，那青蛙不就变成独眼哇了吗？想到这，我暗暗发笑。周虹佚也立刻反应过来。她赶紧捂住窗祸的嘴，脸刹时羞得像一个熟透了的红苹果，连自己也被自己说的话逗笑了。你说这能不让我们捧腹大笑吗？周虹佚被淘汰了。我也坚持不了多久，第三回合就败下阵来。最有能耐的就是董雨晨了，成了本轮的冠军。
游戏继续进行着，教室里的笑声一阵高过一阵。这些原本乱蹦乱跳的健康的青蛙到了我们嘴里都成了变异青蛙，有的长了六条腿，有的有三只眼睛。听得大家哈哈大笑，笑得肚子也疼了。
比赛到了最激动人心的时刻了，由马老师和董雨晨争夺冠军。“968只青蛙”，看来董雨晨真不客气啊！马老师好不容易说处腿的只数但第2轮就逃不处董雨晨的“五指山"了支支吾吾说不出来。呵，这董雨晨也够狡猾的！
玩这个游戏十分不容易，但只要掌握了窍门，就能成为冠军！
数青蛙作文2
赢了，赢了，董雨晨赢了。”同学们欢呼着。“这次数青蛙游戏的冠军是董雨晨。”郑重地宣布。这是怎么回是？告诉吧，们正在玩数青蛙游戏呢！
游戏开始了。我和其他四为同学自告奋勇上了场。“我先说。”马老师宣布后。我便脱口而出：“九只眼睛。”徐仕铖不假思索地说：“九张嘴。”我愣住了如果按这样说，那青蛙不就变成独眼哇了吗？想到这，也立刻反应过来。我赶紧捂住窗祸的嘴，脸刹时羞得像一个熟透了的红苹果，连自己也被自己说的话逗笑了。说这能不让我们捧腹大笑吗？之后，我就遗憾的被淘汰了。也坚持不了多久，第三回合就败下阵来。最有能耐的就是董雨晨了，成了本轮的冠军。
游戏继续进行着，教室里的笑声一阵高过一阵。这些原本乱蹦乱跳的健康的青蛙到了们嘴里都成了变异青蛙，有的长了六条腿，有的有三只眼睛......听得大家哈哈大笑，笑得肚子也疼了。
比赛到了最激动人心的时刻了，由马老师和董雨晨争夺冠军。“968只青蛙”，看来董雨晨真不客气啊！马老师好不容易说处腿的.只数但第2轮就逃不处董雨晨的“五指山"了支支吾吾说不出来。呵，这董雨晨也够狡猾的！
玩这个游戏十分不容易，但只要掌握了窍门，就能成为冠军
数青蛙作文3
昨天，我和其他一些中年级同学进行了数青蛙比赛，比赛在二楼活动室举行。
做裁判的老师来了，她点了人数，就开始了。
“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，‘扑通’一声跳下水。”
“两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿，‘扑通’、‘扑通’跳下水。”
……
第一次，我说得没错；第二次，也是准确无误；第三次也顺利通过。
已经淘汰不少人了，一位同学说:“19只青蛙19张嘴，”他渐渐放慢了速度，“38只眼睛……”
“太慢了！不行，你淘汰！”老师突然叫起来。
我眼睛里忽然冒出一点泪花，在眼角滚来滚去的，就是流不下来。心想：让人家想一会都不行嘛！顿时，我心跳加快，沉重极了。
哎呀，快轮到我了！
于是，前面同学一说完，我立即接上：“26只青蛙26张嘴，52只眼睛，嗯，102条腿！”
“错了吧，104条腿吧！”
于是我也退出了，舒了一口气，终于不用再比了！
最后，老师公布成绩，我竟得了二等奖！
我高兴之余，一想，其实数青蛙对训练大脑思维也很有帮助呢！
数青蛙作文4
从小到大我玩过很多有趣的游戏，比如老鹰捉小鸡、放风筝、跳马……游戏的时光真快乐，如果你要我最喜欢什么游戏，那就是今天玩的“数青蛙”了。
游戏规则是这样的，从一只青蛙开始数：一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通一声跳下水。两只青蛙两张嘴……一直增加数量，青蛙嘴、腿、跳水声音都要按实际数量增加，错了就要淘汰，剩下两人为获胜者。
游戏开始了，我、曾智林、杨泽睿、张淇鑫和范宁浩上台了。一上台张淇鑫就说：“我当第五个‘青蛙’！”我感到很奇怪，为什么让自己当第五呢？我想了想，原来第一不是最简单的，第五才是最简单的。你看，五、十、十五……这是一串很有规律的数字，应该很容易就能算出来，他可是抢了先机了。
第一个“青蛙”被曾智林抢了，我只好当第二了。杨泽睿第三，可怜的范宁浩只好排第四。第一轮曾智林说：“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通一声跳下水。”顺利过关。我们接着说，大家虽然有些结巴，但都勉强过关。
第二轮一开始，曾智林就被淘汰了，太可怜了。六只青蛙三十条腿，哈哈，我还没见过五条腿的青蛙呢！轮到我了，我表情严肃，很紧张，怕输，所以说得很慢，侥幸过关。接下来大家都说得很慢，都怕犯错，但张淇鑫不一样，他说得很快很通顺，太厉害了！第二轮，他是唯一一个说得很溜的，真佩服他！
虽然没玩多久，但我们玩得很开心。这个游戏不仅考验我们脑力功夫，还考验我们嘴上功夫。
数青蛙作文5
今天，老师说：“我们继续玩一个游戏，叫‘数青蛙’。”同学们听了，“耶”的一声叫了起来。
游戏方法是：每人一分钟，数一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿……，依次数下去，看谁数得多。游戏开始了，我非常开心。老师点到印宇阳和吴尔开，首先是印宇阳，印宇阳数了起来：“一只青蛙，又停了半天。”同学们都说：“这也太慢了吧！”时间一分一秒地过去了，他才说出两只青蛙，没说完时间就到了。一分钟过的真快呀！现在该吴尔开了，我不停地为吴尔开加油鼓劲！可他数到第二只青蛙就数不下去了，我想：照这样速度一分钟能数几只青蛙呀！不行！我得想办法，可老师说不能提醒，突然！吴尔开想出来了。一分钟快到了，“停”老师命令下来，吴尔开数了五只青蛙，我们这一大组赢了，我们欢呼起来。
老师又点到刘久源和刘轩豪。刘轩豪先数，他想数得多，可他刚数一只，就错了一个。到刘久源了，他也很搞笑，数到第四只时，他说：“四只青蛙四只眼。”同学们听了，哈哈大笑起来，他自己也傻乎乎的笑了。他想改正过来，可是时间到了。
轮到我和邹其邦了，邹其邦说：“我先。”他数的真快，不一会儿就数了五只青蛙……一分钟到了，他数了七只青蛙。到我了，我的心跳加快了，我连忙让心静了下来，心里暗暗的想：“我一定要超过邹其邦。”我数呀数呀，数到五只时就有点慌了，但马上又冷静下来，终于数了七只，我和邹其邦打平了。
游戏结束了，我真想再玩一次！
数青蛙作文6
“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿……”我们进行了一次数青蛙游戏，大家吵吵囔囔，可热闹了。
唐老师选了第一组：何飞翰、潇泓羽。第二组：周琳钧、李嘉乐。一场比赛就开始了，第一组自信满满，稳操胜券的摸样。第二组看是沉着冷静，不把活跃分了何飞翰放在眼里。
首先上场的是何飞翰，他不慌不忙地数了起来，每数一只青蛙都会吞一下口水，不时点一下头，我们为何飞翰捏了一把冷汗，个个心里七上八下，想：哪组会赢呢？他数到12只时，再也数不下去了，只好放弃了。蒲泓羽连忙走过来，望一下天花板，并附上一声“e”，真是“举头望天花板，低头数青蛙。我们大声给他喊加油，加油声此起彼伏，最后第一组获得了16只的好成绩。
第二组上场了，李嘉乐面带微笑，口齿伶俐地背了起来，但还有点害羞，几个“小猪头”小些翼翼地蹲在他前面，我们便大笑不已。他数到4只时，一不小心说错了，便垂头丧气地回到座位上。周琳钧赶紧接了上去，他表情严肃，生怕输在自己的口中。我紧张得不得了，生怕他们会输，但最后，还是只数了9只，我们为第一组感到开心，但第二组也不要灰心，这已是很好的成绩了。
数青蛙这个游戏既锻炼了口才，又训练了我们的反应能力。
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