捉青蛙作文

2021-10-01 关于青蛙的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的捉青蛙作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

捉青蛙作文1

  一天,小南放学回家以后,他就高高兴兴地拿起网兜和竹箩,跑出门外,去抓青蛙。过了好一会儿,小南回到家,打开竹箩一看,今天的收获还真不少,抓到了好多青蛙。

  累了一天了,小南坐到桌子前听广播,广播里正在播报:“要保护青蛙。”听到这话后,小南心想:“为什么要保护青蛙呢?”为了解开自己心中的谜团,小南找到一本百科全书查找有关青蛙的知识。看到书上写到青蛙是一种益虫,它会捕捉害虫,是害虫的天敌,人类的好朋友。

  了解了青蛙的知识后,小南很后悔自己抓了青蛙,他马上跑出门,把竹箩里的青蛙全都放生到田野里。小南真是个知错就改的好孩子,我们大家都要象小南那样,以实际行动来保护我们的好朋友

捉青蛙作文2

  夏初,风和日丽,小溪旁边有一棵棵大树像士兵一样,地上有绿油油的小草像绿地毯,旁边还开着五颜六色的小花。

  小溪里,青蛙的叫声连成一片,呱呱呱地唱歌好像在说:“真热,真热。”

  青蛙的头上有两个大眼睛,它的嘴巴又大又扁,里面还藏着一条舌头,这条舌头又长又灵活,一看到有虫子,就把舌头伸出去,粘住小虫,卷进嘴里吃下去,青蛙有四条腿,它身上穿着一件绿衣裳,肚皮是圆圆白白的。

  小东在小溪边玩,看见了青蛙,小东轻轻地走过去弯下腰捉了一只青蛙,青蛙在小东手里双腿乱蹬,好像在说:“求求你,放了我吧?”这时手里拿着扇子的老爷爷看见了小东手里的青蛙走过来说:“青蛙是益虫,它会吃害虫,是农民伯伯的好帮手,快把它们放了吧。”小东听了,连忙把青蛙放了,青蛙蹦蹦跳跳地跳走了,老爷爷表扬了小东是个好孩子。

  青蛙是人类的好朋友,要保护它。

捉青蛙作文3

  今天我去哥哥家玩,哥哥家的小区里有一大片荒地,因为这段时间经常下雨,地里积水很多,生出了许多小青蛙,在院子里跳的到处都是。

  我和哥哥一下楼就发现楼洞里有一群小青蛙,我和哥哥就把它们都抓起来放在瓶子里了。

  这一天刚好下过雨,路上有很多水,我们用砖铺了一条简单的小路。我们沿着这条小路走到了对面,然后就开始捉院子里的小青蛙了。

  院子里的小青蛙非常多,我瞄准其中一只,快速用手一扣,一会儿之后,把手拿开,小青蛙也不跑了。这时把小青蛙装到瓶子里就行了。

  我一会儿就捉了很多只,哥哥也收获不少,成片的小青蛙被 我们抓的差不多了。哥哥问我:“去抓小蝌蚪吗?”我说:“去看看吧。”

  哥哥带我来了荒地那边,哥哥用手捞了很久也没捞着。我忽然看见一个鱼网,然后我把鱼网给了我哥,他捞了一会儿还是没捞着。刚想走,忽然游过来一只,哥哥赶紧捞了起来。然后我们开心的回家了。

捉青蛙作文4

  夏天来了,动物们都出来了,晚上的时候,家里小河旁边总是一阵阵的蛙叫声,听的我心里痒痒的,于是我就喊着邻居小朋友一起去捉青蛙。

  我们手里拿着手电筒,来到了小河边,我们顺着蛙叫声寻找青蛙,这时候我突然发现我前面有一只小青蛙,我赶紧喊着同伴们过来,我们把手电筒照在它的身上,青蛙感觉的有人过来了就赶快跳了起来,我们几个也都赶紧动了起来,终于把它捉住了,我们把青蛙放进一个装满水的矿泉水瓶子里候又开始寻找我们的下一个青蛙,经过一阵的搜索,我们总共逮到了五只小青蛙,我们开开心心的拿着瓶子回家了,这时路上碰到几个大人,他们看到我们手里的青蛙后严厉的批评了我们说”青蛙是我们的好朋友,你们怎么能把青蛙捉了起来”我们这时也认识到自己的错误,我们又赶快把青蛙放回小河里了。

  青蛙是我们的好朋友,以后我们不能捉青蛙玩了。

捉青蛙作文5

  五一假期的一天,吃过晚饭,我和妈妈去铁路上去散步。

  刚来到铁路边就听见青蛙在田里呱呱乱叫,这使我想起一句诗:旧时茅店社林边,听起蛙声一片。

  我们向前走着,漫步在田径上,忽然,我看到一个黑色的东西跳了一下,仔细一看,哦,原来是只小青蛙。我顿时浑身来劲了,想捉只青蛙,我悄悄地走近一只蹲在草上的小青蛙,猛地用手一蒙,双手再一抓,哈哈!果真被我捉到了。

  我按住它的一只脚,仔细的看起来,这是一只跟蝉差不多大的小青蛙,浑身青灰色,有点和褐色花纹,真可爱!我想应该还捉只给它做伴,于是,我在草丛边上仔细地寻找着,很快我又发现一只,我用手一扑,因为捉到了,可是,打开手一看,连青蛙的影子都没有。我不灰心,仔细地寻觅,敏捷的扑捉,终于又捉到了一只。

  看看天色不早了,妈妈早就催促我回家,我用小帽兜着我的胜利战果———两只小青蛙,凯旋而归了。

捉青蛙作文6

  星期六早上,我陪妈妈到菜场买菜,早上菜场真热闹,人来人往;还有卖菜人的吆喝声;我和妈妈边看边走;我想吃鱼;妈妈就带我到鱼摊走去。

  这里人也不少;就在妈妈选鱼时,我发现有人在卖青蛙;看到那些青蛙被困在网袋里;我感到非常心痛。青蛙可是我们人类的朋友,农民伯伯称它们是庄稼的保护神。

  它的舌头很长,可以迅速吃掉很多害虫,有苍蝇,蚊子,小飞蛾,小青虫,黄虫等。一只青蛙一天可以吃掉五十到一两百只蚊子,或七百到一千只害虫那,这是多模大的功劳呀,它也可以在水里吃害虫呦,让我们保护青蛙。

  请不要捉庄稼的保护神——青蛙吧?。

捉青蛙作文7

  夏天到了,我和爸爸妈妈来到了郊区的农村。

  吃完晚饭,妈妈带我去看美丽的田野,忽然,我看见身边的庄家地里有一只可爱的小青蛙,它穿着一身绿色的外衣,挺着一个雪白的大肚皮。一双大大的眼睛,圆圆的、鼓鼓的,像两颗晶莹剔透的玻璃球,一眨一眨的显得特别机灵,它的嘴巴大大的,一张开是三角形的,“呱呱呱……”的声音好听极了。

  青蛙的舌头有细又长,舌头上有很多的粘液,它有捕捉害虫的功能。 庄稼地里的禾苗上有好多的害虫,这时青蛙发现了自己的目标,它两条后腿使劲一蹬,跳的特别高,它悄悄地靠近了自己的猎物,伸出了又细又长的舌头,它的舌头像吸尘器一样,一下把害虫吸进嘴里,吞进肚子,这只害虫变成了青蛙的美味佳肴了。

  青蛙就像庄家的爸爸妈妈一样,时时刻刻的保护着自己的孩子,不让它们受到害虫的侵害,它可真是庄家的保护神啊!

捉青蛙作文8

  一个阳光明媚的早晨,小明拿着网兜来到一条小河边抓青蛙。小明放下塑料桶,看着清可见底的河水,用一张黑色的网开始打捞起在淤泥上休息的青蛙来了。那些可怜的青蛙四处乱逃,可还是有许多青蛙被小明抓到了。小明拎着他的“战利品”得意洋洋地回家了。回到家,小明坐在沙发上休息,听见收音机里在说“小朋友不要去捉青蛙,它们是我们的朋友”。他听了以后,非常惭愧,马上把刚才抓到的青蛙都放回了河里。

  我觉得小明是个知错就改的孩子。

捉青蛙作文9

  夏天,天气很热,我和小伙伴商量着去捉青蛙,经过商量我们一致同意了这个决定。

  我们来到田野,一直向前走,看都前面池塘中有一只青蛙在捉蚊子。我们眼前一亮,小刚是个急性子,二话不说就扑了上去青蛙会那么容易捉吗?当然不是。青蛙灵敏一跃就躲过去了。小明拿起脚下的石头扔过去,青蛙多么灵敏,一跳就闪过了攻击。小亮瞅准机会,以迅雷不及掩耳的速度脱下衣服,又用风一般的速度来到青蛙身边,扑向青蛙终于被扑住了,事情会那么简单吗?当然不会。正当小亮大笑时,这个“小东西”居然跳了出来,小亮真是太大意了。我一瞅准不对,迅速跟像青蛙。正是人算不如天算,它居然自己撞到小东脚上。“哈哈,老天爷真是待我不薄啊。”小东为了避免错误再犯,立马拿起瓶子把它捉到里面。大家左顾右盼,最终把目光投向青蛙心想:这个“小东西”真不简单,居然费了我们这么大力气。

  通过这件事让我更深一步明白团队的意义。

捉青蛙作文10

  一场暴雨过后,我在邻居家的屋后玩,无意间看到了一只青蛙。这只青蛙穿着一件灰色的衣裳,不注意看和屋后的泥土差不多。头的两侧有一对圆而突出的眼睛,视觉很敏锐,能迅速发现飞来的虫子。青蛙的嘴巴里有一条灵活的舌头,舌根生在下颌的前端,舌尖分叉。四肢肌肉发达,特别是腿长而有力。

  于是我就远远地躲起来,观察青蛙捉虫子的精彩瞬间。一只蚊子飞过来了,只见青蛙的舌尖迅速翻射出口外,粘住蚊子,卷入口中,真是百发百中啊!

  我从书上了解到,青蛙不但吃蚊子、苍蝇,还捕食大量的飞蛾、稻飞虱等农业害虫,它有“庄稼的保护神”的美称。

  我们要保护青蛙。

捉青蛙作文11

  周末,我和小伙伴们一起到田野上捉青蛙。

  太阳高照,天空万里无云,我和小伙伴们在田野上放肆的奔跑着,一会儿在那里挖个泥巴,一会儿在那里撒泡尿,大家心情都很好,因为田野就是我们游玩的天堂!

  突然走在最前面的`小伙伴停了下来,并蹲下来示意我们都停下来,我们慢慢的走了前去,原来是前面有一只很大的青蛙正在晒太阳呢!于是我们不约而同的希望将这只青蛙捉住,大家慢慢的小心翼翼的围了起来,都张开大手,就等大家全部准备好就去扑上去将这只青蛙捉住。我们的领头人开始用手指倒数三下,大家都摒住呼吸,准备抓了,刚数完一,大家就扑了上去,那只青蛙好像知道了我们的行动似的,就在我们扑上去的一瞬间跳了好远,我们都扑空了。那只青蛙不一会儿就消失在了我们的视野中。

  在这次捉青蛙的过程中,我们虽然没有成功,但是这种乐趣还是很值得我们回忆的,我们玩得真开心啊!

捉青蛙作文12

  星期六的早上,我和我的朋友一起到小区里捉小青蛙。

  到了池塘边,我们仔细地寻找着,突然我看见一只小青蛙正在虎视眈眈地盯着我们,我们顿时下了一大跳。

  开始捕捉了,我们像小猫一样悄悄地走到青蛙旁边,青蛙立刻往池塘里跳去。唉!快要到手的青蛙就这样离别而去了,我们心不甘,情不愿地去里一边捉青蛙去了。

  这次我们带的工具非常充分,有网、杯子、娄等等……看到一只青蛙一动不动的,我们先躲在一颗大树下,然后轻手轻脚地过去,我猛地一扑,哎哟!青蛙倒没有捉着,鼻子撞歪了,真是白忙活一场,我气乎乎地坐在石头上。呀!真是天助我也,一只小青蛙正坐在我的旁边呢!这次我终于捉到了一只青蛙。它好可爱,让我爱不释手。可我转念一想,青蛙是益虫,我们不能伤害它。于是我把它放了,看着它和家人团聚,我的心也变得美滋滋的了。

捉青蛙作文13

  星期天,我和爸爸去田野里种菜。田野里有许多金灿灿的油菜花开了,像是铺上了一地金子。

  种着种着,忽然,我们听见呱呱的叫声,好像在唱歌。我仔细的找啊找啊,原来,是一只小青蛙。它的眼睛大大的,身上披着碧绿的衣服,露出雪白的大肚皮。我正想去捉它的时候,它连忙跳到河岸去。我想它要跳进河里去了就连忙跑过去捉它。可是,它还是跳进了河里。但是,我没有死心。我找来了一根棒子在河面上甩来甩去。扑通一声,我自己掉下去了。

  我连忙爬上了,爸爸说:“你怎么身上全湿了?”我回答说:“我在捉青蛙。”爸爸听了,哈哈大笑地说:“青蛙是保护庄稼的卫士,我们应该保护它。”听了爸爸的话我从今以后就不再捉青蛙了。

捉青蛙作文14

  一个鸟语花香的早晨,小宝兴高采烈地背着竹筐上山去挖野菜。他来到一条小河旁,发现荷叶上刚好有一只青蛙。他高兴极了,心想:要是我抓住了这只青蛙,带回家,爷爷一定会表扬我的。

  说干就干。小宝轻轻地走进池塘,猛地一扑,把青蛙捉住了。青蛙当时惊恐万分,一直在拼命地叫,让它的朋友赶快来帮助它。小宝开开心心地回家了。一回到家,小宝就直奔爷爷的房间里去。他拿出了自己刚刚捕到的青蛙给爷爷看。可是出乎意料的事发生了。

  爷爷并没有表扬小宝,则对他说:“青蛙能帮助人类吃害虫,是人类的好朋友,可不能捉。”小宝听了这番话后,羞愧地低下了头。

  小宝再次来到了小河边,对小青蛙说:“再见了我的好朋友——小青蛙,我会想你的。”他轻轻的把小青蛙放入了水中。

捉青蛙作文15

  中午,小明在家里没事干想去捞鱼,就带着一个小网和一个鱼缸去了。

  他来到小河边,把小网放到小河里,却没有鱼。小明又捞了一次,却捞了一只青蛙,它不停地发出呱呱的叫声。小明把青蛙放进鱼缸,就高高兴兴的回家了。到了家,小明打开收音机,拿着鱼缸一边观察一边听着,正巧听到收音机里说:“我们要保护青蛙,因为青蛙是益虫,它能捉害虫。”小明听见了,他不相信,就拿来百科全书,查了查,他看见书上和收音机上说的一样就信了。于是,小明拿着鱼缸走出家门。来到小河边,打开鱼缸把小青蛙放走了。一边放一边说:“小青蛙,快回家吧!你要多吃点害虫,要成为农民的好帮手。”小青蛙很高兴,小明也很高兴。

  我们要保护青蛙,不乱捉吃青蛙,因为青蛙是我们的好朋友,害虫的天敌!

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