在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的保护青蛙小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
保护青蛙小学作文1
青蛙蹦蹦乱乱，多么的可爱啊。可是一双又一双贪婪麻木的手将它们送上餐桌。小朋友们，你们可知道青蛙的伟大。
青蛙主要以苍蝇、蚊子为食，还吃螟虫、叶蝉、稻飞虱等。青蛙在幼虫（蝌蚪）时期，一天可以吃掉100多只孑孓，成熟后一只青蛙每天可以吃掉50-200只害虫，一年能捕食10000余只害虫。青蛙可是捕捉害虫的“健将”，是农业害虫的“天敌”。
青蛙吃掉害虫，使农作物不会大量破坏，可以提高庄稼的收成。农民伯伯们常说：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，有青蛙的.叫声，农民们就有播种的希望，就有收获的喜悦和欢乐。
青蛙是“庄稼的守护神”，“庄稼卫士”，大家一定要保护青蛙。
保护青蛙小学作文2
最近我发现街上多了一些小贩在卖青蛙，一些贪婪的小贩还当众人的面把青蛙的头剪掉，把内脏扣出来，我看了，心里十分痛心。
青蛙是两栖动物中最优秀的捕虫高手。青蛙一天可捕捉70只害虫，一年可以捕捉1.5万只害虫呢！
青蛙也是运动健将。青蛙只要跳一下，这一跳，足足有它体长的20倍距离呢！
青蛙还是伪装高手。青蛙身体主要是呈绿色的，这样青蛙在草丛就不容易被敌人发现。
青蛙的肉是不能吃的，原因有三：
1、青蛙的冬眠是在土里的，复苏后，体内会带出一些病毒和细菌;2、青蛙吃的多是带有农药的害虫，农药是不能吃的;3、青蛙体内藏有一种寄生虫，寄生虫也不能吃。
让我们来保护我们的好朋友青蛙吧！
保护青蛙小学作文3
今天，我抓到了一只青蛙，我兴奋不已。
回到家，我就打开广播，忽然，我听到广播说：“民警抓到了一名渔夫，正在抓青蛙，罚款了50元，提醒大家一定要保护青蛙。”我以为他说的是假的，就把广播关了。
我坐在沙发上看福娃奥运趣味百科动物卷，我也看到了要保护青蛙，我想来想去，最后还是决定明天放生这只可爱的小青蛙。虽然，还是念念不舍，但是也不想被罚款50元。第二天，我就把小青 蛙放生了！我高兴地想：不会被罚款了。
保护青蛙小学作文4
夏日的一天早晨，小刚闲着在家没事儿，就去池塘边捉青蛙，他一手拿着渔网，一手拿着一个大瓶子，出发了！很快，小刚就捉到了一个大大的青蛙。
小刚兴高采烈地回到了家，他坐在沙发上，打开了收音机，只听收音机里说：“青蛙是人类的朋友，大家要爱护青蛙……”小刚半信半疑，找到了《人与自然》这本书，书上写着，青蛙是农业害虫 的天敌，对人类益处很大，我们必须要保护大自然中的青蛙。
小刚想，天啊，青蛙这么厉害，还是捕虫高手，我真是犯了个大错误，于是，他赶紧跑出家门，来到池塘边，把青蛙重新放进了池塘里。
青蛙很开心，小刚也很开心！
保护青蛙小学作文5
星期天，小明扛着篓子去池塘里捉青蛙准备杀了吃，不一会儿就捉到了三只青蛙。
他高高兴兴地把青蛙带回家，放在鱼盆里养着。之后小明坐下来看书，忽然听见收音机里正在讲述有关青蛙的节目，主持人说：“青蛙是益虫，我们应该保护青蛙。”
小明听了主持人的话，连忙跑到鱼盆前观看青蛙，青蛙们还老老实实地呆在鱼盆里，好像什么事也没有发生过。
于是小明又把三只青蛙带回到池塘边，把他们放回了池塘里。青蛙们蹦蹦跳跳地回到了水里。
保护青蛙小学作文6
我发现有很多小朋友喜欢捉青蛙，使好多青蛙死于非命，我感到非常痛心。
青蛙被人们称为“除虫卫士”，它一天可以吃掉无数只蚊子和苍蝇。
青蛙的舌头是捉虫的武器，它能百发百中。它发现目标后会等待时机，然后迅速伸出舌头，把虫子卷住，再吃掉。青蛙还吃、蝗虫等，它童年（蝌蚪）时，能吃掉1000多只，这对我们人类是多么大的贡献呀！
请保护我们的“除虫卫士”——青蛙吧！
保护青蛙小学作文7
我发现有些人，把“捕虫高手”青蛙。抓来吃掉。我感到非常痛心。
在乡下，的池塘边常常会看见青蛙。据统计，一只青蛙每天大约吃70条害虫，一年可以吃一万多害虫。青蛙的食谱很丰富。甲虫、蝗虫、稻螟虫等好几十种害虫，都是青蛙的美食。有人做了统计，一只青蛙平均 一昼可以吃70多只害虫，一月约吃20xx只。如果按每年活动期六至八个月计算，他一年可以消灭15000只左右。全国各地青蛙成千上万，帮助人们消灭的害虫是多么可观啊！青蛙的本领太大了，真是一个捕吃虫 高手。
让我们一起保护青蛙吧，就是保护自己！
保护青蛙小学作文8
我发现有许多老伯伯在大街上卖青蛙，小青蛙在老伯伯的手中挣扎着，不停的叫，好像再说：“救命啊！就命啊！谁来救救我！？”我看到了，感到十分痛心。
青蛙在田里可以做庄稼的“守护神”，它在田里，就可以让农作物有了好收成，因为青蛙可以吃虫子，而田里的害虫最多，比如蝼蛄、天牛、蝗虫等害虫随处可见，但青蛙可以吃掉害虫，让庄稼不被害虫所侵略。如果不把青蛙放到田里去，田里的庄稼就会被害虫吃掉，这样农作物就不会有好收成。古人说的好“岂无布袜青蛙兴，过却梅天出未迟。”
同学们，保护青蛙，人人有责，一起行动起来吧！
保护青蛙小学作文9
有一天，阳光明媚，小明提着塑料袋，拿着网兜，准备去抓小蝌蚪。他跑到河边，捞了一只又一只，心里可高兴了。回到家，他打开收音机，收音机里正在说：“青蛙是人类的朋友，我们应该 保护它。”小明将信将疑，翻开一本书查找，书上说：青蛙可以帮我们除掉害虫。小明自言自语地说：“青蛙是我们的朋友，我应该把小蝌蚪也放了。”小明赶紧提着塑料袋跑到河边，把小蝌蚪放回小 河里去了。
保护青蛙小学作文10
今天，小军过星期天，他早早的起了床，刷了牙，洗了脸，简单的吃了早餐，带上事先准备好的蛙篓和蛙网，到池塘捕捞了整整一个上午，然后，兴高采烈地扛起蛙网，提着满满一篓青蛙往家跑去。
忙活了一上午可把他累坏了，他一屁股坐在沙发上，拨开收音机听广播，忽然听到收音机里说：“我们要保护青蛙，因为青蛙是益虫，可以把庄稼上的害虫全吃掉。”
正好这时邮递员送来了一张报纸，小军看了看报纸，报纸上也说要保护青蛙。
小军就飞快的跑回了池塘，把青蛙都放了，而且下决心不再捕捉青蛙，还要提醒别人也不捕捉青蛙。
保护青蛙小学作文11
有一天，小明在小河里捉了许多小蝌蚪，他拿着网兜、鱼缸兴高采烈地跑回了家。回到了家，小明就坐在沙发上观赏小蝌蚪，还打开收音机听广播。这时，广播里说：“青蛙是益虫，要保护青蛙------”小明想：青蛙是益虫吗？小明就去看书，书上介绍说：青蛙一年能吃掉几万条害虫，是保护庄稼的益虫。小明还从书上知道了青蛙是小蝌蚪长大变成的。小明看了看鱼缸里的小蝌蚪，心里明白了，原来小蝌蚪就是青蛙啊，我们保护小蝌蚪，就是保护青蛙呀。他转身端起鱼缸来到小河边，把小蝌蚪全都放回了河里。
保护青蛙小学作文12
夏天的一个早晨，小明去捉青蛙，很快就捉了一只大青蛙，然后高高兴兴地回家了。
一回到家，小明就打开了收音机，他一边吃零食一边听收音机，突然小明听见收音机里面的人说：“青蛙是人类的好朋友，大家都要保护青蛙。”小明将信将疑，就看书查找，他查出来一看，青蛙专吃害虫，是农民伯伯的好帮手。
小明很快就跑到河边，把青蛙放生了。
保护青蛙小学作文13
青蛙是一种很可爱的动物。它头的两侧有一对圆而突出的眼睛，视觉很敏锐，能迅速发现飞来的虫子。
青蛙的眼睛虽然看事物不清楚，但它有一个本领，就是只要害虫煽动翅膀或飞行时，青蛙会正确指定方向把害虫捕捉吃掉。青蛙是“庄稼的保护神保护青蛙人人有责。
同学们快快行动起来，从我做起爱护小蝌蚪，保护青蛙。号召大家再也不能随便捉蝌蚪，捕杀青蛙了。青蛙是人类的朋友，保护青蛙，维护生态环境，让我们的家园更加美好。
保护青蛙小学作文14
今天，阳光明媚、风和日丽，蓝蓝的天空飘着白白的云朵。
我提着网去抓青蛙，左扑右扑，终于我抓到了两只青蛙高兴地回家了。
我回家听起广播，广播里说：“青蛙是我们的朋友，要保护青蛙！”我感到很好奇，就拜托姐姐帮我上网查一下有关青蛙的资料，我知道了青蛙是益虫，是庄稼的好帮手，它帮助庄稼除害虫 ，让它们茁壮成长。原来青蛙是我们的好朋友啊！
我忙捧着鱼缸来到水边放了青蛙，青蛙跳进了水里，荡起一圈圈水波，好像举起大拇指说：“你真是个知错能改的好孩子啊！”
保护青蛙小学作文15
我发现有些大人喜欢捉青蛙，再拿去卖钱，从而使好多青蛙死于非命，我感到非常痛心。
青蛙是昆虫世界的“除害专家”。青蛙眼睛很大，长着四只脚，专门捕食苍蝇、蚊子、小飞蛾等害虫，一只青蛙一小时可以捕食20只苍蝇或840只蚊子，这是多么大的功劳啊！l连它在水里的幼虫都能消灭许多害虫哩！
请保护我们的“除害专家”—————青蛙吧！
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