青蛙的作文

2021-03-16 关于青蛙的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的青蛙的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

青蛙的作文 篇1

  春天来到了,小河里的冰块在慢慢的融化,小鱼们早就等不及了,睡了整整一个冬天,终于可以伸伸懒腰,舒展舒展身体,在河里自由自在的摆动他们那美丽的尾巴和身体。蟾蜍妈妈也不例外,他把小宝宝放到了小河里最浅也最隐蔽的的地方,自己就去找食物了。不知不觉,五月就到了,小蟾蜍变成了大蟾蜍,他们把自己的宝宝也放在了河里最浅也最隐蔽的地方,自己找食物去了。蟾蜍妈妈走过之后,小蟾蜍就自己玩了起来,他们一个又一个组成了一大群,活像一支训练有素的蟾蜍部队,在小河里快乐地游来游去。

  这时,在小河的另外一边的尽头,青蛙妈妈把自己的宝宝也放在了河里最浅也最隐蔽的地方,便早早地就出去捉害虫去了。青蛙妈妈的宝宝,一个个长得都很漂亮,瞧,那个在水里游得最快的那只,身体活像个皮球,圆咕噜噜的,再看他那条又黑又长的尾巴,紧紧地连着身体,离远一看还以为是一个微型气球呢!只不过微型气球是要到太空旅行,而他只能在这小河里游来游去。每每想到这点,小蝌蚪就会伤心得流下泪水。这一天,他又独自一人出门了,他在河里游来游去,从这里游到那里,再从那里游回来。反反复复几次之后,他觉得这里已经没有什么好玩的和可以让他留恋的东西了,他暗自决定出去寻找自己的妈妈。于是,在某一天的早上,他一个人悄悄地离开了小伙伴们,朝着小河的另外一边的尽头慢慢地游去。他不知道自己能不能找到妈妈,也不知道自己什么时候才能回去,更不知道会发生什么奇怪地事。

  就在他思考问题的同时,突然被一个和他长得很像的,脑袋也是圆咕噜噜的的黑色身体使劲得撞了一下,让他一下向后退了好几步。“诶哟!我的头,好痛??。”双方都大声的叫了起来,并把那个痛字的音拉得很长很长,一下子蟾蜍部队的成员都惊慌了,迅速停下并探出头去,试图看清前方发生了什么事。撞到小蝌蚪正是蟾蜍部队里最大的一只蟾蜍宝宝,本来蟾蜍的身体就长得像橄榄球一样,整个身体看起来像是椭圆形,这只带头的蟾蜍还胖乎乎的,害的它短小的尾巴在他游动起来或是停下来休息时,几乎都看不到,不知道的人还以为他没有尾巴呢!身体上的黑色一点也不比黑猫警长的逊色,只是尾巴上的颜色稍浅了一些。嘴巴长在头部前端腹面,他们吃东西的时候总是把食物从下面送进嘴里,说话的时候声音也总是从下面传出来。蟾蜍宝宝们得知小蝌蚪是要找她的妈妈去,而他们也不知道自己的妈妈长的什么样,于是他们就结成一队,小蝌蚪成为了他们的小伙伴,他们一起去找自己的妈妈。

  “我们的妈妈究竟长得什么样子?像我一样吗?脑袋圆咕噜噜的,尾巴长长的,而且尾巴的颜色比身体的颜色还要黑,我的嘴巴长在头部的最前端,我们喜欢劳动,喜欢自由,喜欢分开去玩。”小蝌蚪说道。

  “既然我们是妈妈的宝宝,那应该长得很像他们。我们有着椭圆形的身体,短小的尾巴,身体的颜色比尾巴的颜色深一些,嘴巴长在头部最前端的腹面。我们每年都会在清明节前后出现,当春天的脚步走近时,新的蟾蜍宝宝就会出生。你们呢?什么时候才出来?带头的蟾蜍队长回头看看他的小伙伴,又转头看看小蝌蚪,慢慢地说道。

  “我们比你们出生的晚,你们只能在每年的五月中旬以后看到我们。”小蝌蚪回忆着自己刚会游动的那个时候,陶醉的笑着答道。

  他们在河里就这样游来游去,你会看到一群蟾蜍宝宝,他们的身前和身后总会寥寥无几的游着几只小蝌蚪,调皮的小朋友们总是把他们弄混,把一个个小蟾蜍高兴地带回家。每天都给他们喂食物,换水,希望他们快快长大。时间就这样一天天过去,他们捉的蟾蜍宝宝终于慢慢长大,变成了大的蟾蜍??癞蛤蟆,从水池里一个个地跳了出来,吓得调皮的小朋友,赶快跑到妈妈那里,询问妈妈发生了什么事情。他们把眼睛睁得大大的,指着跳动的蛤蟆疑惑地看着妈妈,并说道:“这真是太奇怪了,小蝌蚪长大了居然不变青蛙变蛤蟆?妈妈,妈妈,这到底是怎么回事?我明明捉的是青蛙妈妈的孩子,可是,他们怎么都变成了癞蛤蟆呀!”

  小朋友你们知道这是怎么回事吗?谁才是青蛙妈妈的孩子?

青蛙的作文 篇2

  雨果曾经说过:“能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。”是啊!人生如一座雄伟的山峰,如果你凝聚信念,坚持正见,努力拼搏,便可度过难关,攀上高峰。

  或许,你们曾经读过这样一个小故事:众青蛙在高塔下爬着爬着,都渴望看到那塔尖的广阔之境。但不久,许多青蛙都相继放弃了。只剩最后一只小青蛙,忍耐着干渴、疲惫与众青蛙的嘲讽努力攀爬,最后功夫不负有心人爬上了塔尖,饱览着广阔美丽之景。

  而我抑或是与那只小青蛙一般。一节数学课,万物都寂,只有沙沙声与窗外夏蝉“知知”声在合奏。望眼教室,个个全神贯注,埋头哭写着,仿佛都达到了人笔合一的境界。这时,有一丝躁动,我就像跳蚤般,仿佛发现了新天地,心想:那道题精明的老师竟然讲错了。我于是举起傲娇的小手。“怎么了?”“老师这道题您是不是算错了?”这时全班同学的目光都凝聚在我身上,几位平时大展风采的数学精英附和道:“没错啊,坐下吧!”我不服气地说:“真的!老师您再算一次吧。”老师听后不禁皱了皱眉,挥手示意我坐下,随后趴在讲台上,大脑的思维如同高速上的汽车快速运转。“啊,是错了××说得对!”我满意地享受着同学们佩服的目光笑了。这就是我,极其有主见。

  主见像是眼睛,看出心中的愿;主见是路,引我走向黎明。

  我升入初中后,当上了英语课代表,每天都很忙碌。一天晚自习,英语老师因事急忙走了,忘记留作业。这留作业的重任自然就落到我和另一位课代表身上。“要不,别留了。”“不行,肯定留。”我坚定目光地说,“留错了还要挨说。”“那也不行,按照以前老师留作业的方式留。”他看着我坚定的目光无奈的说:“那你留吧,我走了。”说完,我便坚定地在黑板上写下了作业。

  走在回家的路上,西去的太阳光洒落在我脸上,漫步远望,街边小河与黄昏似像海天一线。残阳给街道上的一切都镀上了晕黄色,想起坚持正见的我,内心愉悦蔓延开来。

  坚持正见像是在乘风破浪,也像是在逆境中苦苦挣扎。面对着正见,我笑了,因为它就是独特的我。让我们一起做爬上塔尖的青蛙吧!

青蛙的作文 篇3

  从前,有一口枯井,井里住着一只青蛙,每天在井里跳来跳去,认为哪都没有它这里大.一天,一只海龟爬到井边问井里的青蛙;"你为什么不去江河湖海中玩啊?"青蛙只认为自己这里最大,哪也比不上它那里,还让海龟下去.海龟告诉它江河湖海哪都比它这大.

  青蛙一听很好奇,就想和海龟一起去看一看,海龟对青蛙说;"那你怎么上来呢?"青蛙千方百计要上去,又是跳啊,又是堆石头,可是怎么也上不去.没办法,青蛙只好对海龟说;"龟兄,我是没有办法上去了,你帮我想想办法吧!海龟一想;如果井里有了水,青蛙不就自己浮上来了吗?海龟就想找到一条小溪,它走啊走,终于看到了一片蓝色,"水!"海龟喊道,它到了小溪旁,挖呀挖,终于挖到了青蛙的家----那口枯井,水最后流进了青蛙的家,青蛙最后终于浮了出来.

  青蛙看到天是无边无际的,叹道:"啊,外面的世界真大呀!"

青蛙的作文 篇4

  我是一只快乐的小青蛙,每天我都在池塘和田野间来回奔波。我是捕捉害虫的能手,我能捉到好多好多的虫子呢。有了我们,田里的庄稼越长越粗壮,有了我们,人们就能安静地生活。

  可是有一天,恶运突然降临了,来了好多好多的人,把我的亲人和朋友都带走了,并且把它们残忍地杀害了,做成了人们饭桌上的美味。我欲哭无泪,我好痛心,我们是益虫,是帮人们来捉害虫的,可是人们怎么会这么对待我们呢?我们是人类的朋友,没有了我们,田里的农作物就会被虫害死,颗粒无收,人们吃不到粮食就会饿死,没有了我们,害虫就会大量繁殖,越来越多,使人们不得安宁生活,可是人们居然这么残忍地杀害我们。从此以后,我再也快乐不起来了,亲人和朋友越来越少,出来捉虫子还得偷偷摸摸,躲躲藏藏,要不然被人看见了,也变成上餐桌上的美味了。

  无知的人们啊,请你们手下留情吧!难道你们就没有想过这么做的后果吗?爱护我们就是爱护你们自己啊!

青蛙的作文 篇5

  在一条清澈见底的小河里生活着一群群可爱的小青蛙。每当太阳升起时的时候,成群的青蛙在朝阳的照射下嬉戏着﹑捕食着﹑悠闲着,生活的快了极了,但是有一天,一个加工厂彻底改变了它们的生活。

  加工厂将大量的污水排放到小河中,清清的河水顿时变得浑浊起来了而且还散发出令人难闻的气味。一只只体弱的青蛙抵御不了污水那难闻的气味而被熏死了,生存下来的青蛙都含着眼泪离开了它们时代居住的家乡—小河。

  从此以后,每当夜幕降临时,再也听不到青蛙的呱呱声了如果我是一只青蛙,我会轻轻地流泪,无声的流泪,向大自然倾诉这里的一切,让大自然惩罚人类,让他们知道这样做的后果。

  人类啊!你们什么时候才能停止这种无知的行为,爱护我们的地球,营造和谐的生态环境,,创造我们的绿色家园!为我们留下一条条清澈见底的小河。让我们的明天,山更青﹑水更净﹑天更蓝,让明天的地球更加美丽﹑青春﹑可爱,人类更加的过上幸福完美的生活。

青蛙的'作文 篇6

  周六早上,我们全校老师和孩子们,乘坐4辆大巴车来到了青蛙乐园。

  一下车,就看到了“光头强”“熊大”“熊二”在乐园门口迎接我们,我飞奔过去和他们一一合影。走进了乐园,我一眼就看见了刺激的“青蛙跳”,我立刻跑过去体验了一回,坐在上面一上一下、一升一降真好玩。我又玩了攀岩、海盗船……

  午饭过后,我们到青蛙乐园的西边玩儿了。我先坐了“太空飞车”。一坐上座位系上安全带我就兴奋得不得了了。“终于开始了!”“太空飞车”飞快得冲向前方的轨道,时而缓缓上坡,时而拐个大弯,时而急速下坡,只听尖叫声一浪又一浪,非常惊险刺激。

  最最最刺激的是“奔月飞车”。我跟四(2)班的口口拼坐了一辆“奔月飞车”。我们紧紧地踩住油门,“奔月飞车”随着半圆形路径一会儿往左冲,一会儿往右冲,起初是慢慢的,后来越来越快,越来越快,一下子飞起了十几米高!口口大惊失色,我急忙对他说:“快,闭上眼睛会舒服一点!”

  集合了,我们恋恋不舍地走了。我坐在车上回头看看,透过窗玻璃还能看见青蛙乐园的一角“青蛙乐园再见!”

青蛙的作文 篇7

  最近班上又流行一种游戏——“纸青蛙比赛”,就是两个人拿出自己折的纸青蛙,进行一系列的比赛。可有趣了,看着同学们玩得热火朝天,我的心里也痒痒的,我也想加入他们的比赛,可是我不会折纸青蛙,心里真是着急呀!于是我下决心一定要学会折纸青蛙,好早点参加他们的青蛙运动会。

  机会终于来了,这天我对面的高兴同学正在折纸青蛙。我兴致勃勃的请他教我,他很爽快地答应了。

  他先拿出一张正方形的纸,把它裁成长方形,然后对折,再打开,再把两边分别对折,又打开,翻过来,再对折;然后再沿着对折的痕迹往中间一挤,挤成两个三角形;把上面的三角形对折,与边对齐,再对折,青蛙的前腿就折好了;接下来就开始折后腿,只用对折一次,前腿就折好了;青蛙的背很好折,把两侧往中间一挤就行了。最后折青蛙的屁股,对折两次,露出一个小三角形就可以跳了。

  高兴一步一步教得很清楚,我大概知道怎么折了,就自己动手折青蛙。可是折着折着,到折青蛙背的时候又不会了。高兴就又耐心的教了我一次。

  在高兴手把手地帮助下,我的青蛙终于折成功了。谢过高兴,于是我迫不及待的去找青蛙战队的喻胜涵比赛。我要让他看看我这个新手的厉害。喻胜涵满不在乎的从抽屉里拿出一只青蛙来。我们先比看谁的青蛙跳得远。我志在必得地先跳,使劲一按青蛙的屁股,一下就跳了三分米远,我好高兴。我看喻胜涵的青蛙很大,心想,这么笨的青蛙能跳多远呢?只见他轻轻的按住青蛙的屁股,手一放,青蛙一下就跳出好远,拿尺一量,足有四分米。我的青蛙惨败了。我不服气,又要和他比翻跟头。可是仍然以我的失败告终。

  我这才知道,姜还是老的辣呀。我决心不断改进自己的青蛙,直到打败喻胜涵的青蛙战队为止。

  虽然旗开不是得胜,但我还是很高兴,毕竟我学会了折纸青蛙。

青蛙的作文 篇8

  今天,亲爱的的张老师让我们学折纸青蛙,并且还要比赛呢,大家的脸上笑开了花。

  我先拿出一张正方形的卡纸,把它裁成长是宽两倍的长方形,然后对折,再打开,再把两边分别对折,又打开,翻过来,再对折;然后再沿着对折的痕迹往中间一挤,挤成了两个三角形,把上面的三角形对折,与边对齐,再对折,青蛙的前腿就折好了,接下来就开始折后腿,只要对折一次,后腿也折好了;青蛙的背很好折,把两侧往中间一挤就行了;最后折青蛙的屁股,对折两次,露出一个小三角形就可以跳了。

  瞧,我折的青蛙可好看了。大大的眼睛,虎视眈眈地瞪着前方,好像在等待猎物的出现。白色粉相间的身子,特别可爱好看,好像是想让每个人欣赏他的美丽。青蛙往那一“站”,又像威武的勇士,真是栩栩如生啊!

  半小时后,激烈的青蛙跳远比赛开始了,我对自己的“宝贝”十分有信心。我胸有成竹地走上前,不轻不重、恰到好处地一按,青蛙一下了弹了出去,可远了,用尺子一量,足足有30厘米。30厘米啊!心想:这个成绩无人能打败,就连天才也不可能打败的。我的好朋友顾家诚却不甘示弱,只见他握紧拳头,满身是汗,把青蛙轻轻地放下,轻轻一按,青蛙敏捷地飞越出去,肉眼望去与我的不相上下,我急忙拿来直尺,一量,29。5cm。“怎么只有29。5cm?”,顾家诚激励地反驳,让我重新量一下。哎呀,还是那么多,与我的只差0。5cm,这下他心服口服了。我赢了,高兴地跳了起来,并且摆了许多POSS呢。

  这次的游戏十分开心啊,真是寓教于乐,但愿这样的活动经常组织。

青蛙的作文 篇9

  晚上,我和妈妈出门散步。刚出家门,我发现路边草丛里有一只杏核大的小青蛙正在赏月呢!

  我叫妈妈原地不动盯紧小青蛙,我忙跑回家拿个饮料瓶子,把它装起来。

  我跑回来时,它发现了我,肚子鼓得圆圆的,好像很生气。我把瓶子口对准它的小脑袋,用手触着它的屁股把它往里塞。我以为塞不进去,没想到我一碰它的小屁股,它“啪”地钻了进去,好像得意扬扬地说:“你捉不到我,嘿嘿……”

  我赶紧收了瓶子,把它带回家,往瓶子里放了一些水,小青蛙漂在水上。我怕憋死它,瓶子没有盖上盖子。我放心地睡觉去了。

  第二天早上,小青蛙神秘失踪了,怎么也找不到。吃早饭的时候,我发现它正蹲在地板上看着我。我给了它一点面包渣儿,可它不吃。看来,再不放了它,它就要饿死了。我只好把它重新收到瓶子里,送到我们相遇的泥土地上。小青蛙在这里生活会更愉快吧!

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