青蛙作文

2021-03-10 关于青蛙的作文

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的青蛙作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

青蛙作文 篇1

  从前,水底住着一只青蛙和一条鱼。他们是好朋友,经常在一起玩。有一天,青蛙无意中跳出水面,他发现了一片开阔的陆地,他完全被陆地上五彩缤纷的美丽世界给吸引住了。因为他从来没有看到过如此神奇的景色,他简直惊呆了。于是,青蛙决定到陆地上去看一看。

  旅行前的一天晚上,青蛙告诉小鱼:兄弟,我发现了一个很神奇的地方,想去看看吗?于是他把自己无意中跳出水面,看到的美丽景色,一五一十地都告诉了好朋友,还没有等青蛙说完,小鱼就急得不得了,那我们现在就出发吧!小鱼连忙说道。正是因为自己没有去过陆地,再加上青蛙的描述,小鱼激动的不得了。

  青蛙告诉小鱼,今天就好好准备,并约定明早天一亮就出发。

  第二天,他们准备好行李,青蛙先跳出水面,鱼儿也跟着跃出水面。可没过多久,鱼就喘着气对青蛙说:青蛙大哥,我......我......不......行......了......声音越来越微弱。青蛙听了,连忙将小鱼投进了水里。

  小鱼伤心地说:青蛙大哥,看来我不能和你一块旅行了。青蛙想了想说:我有办法。于是他找来一个玻璃瓶,往里面倒满水,然后把鱼放进水瓶里。

  这下,青蛙和鱼就高兴地到陆地上去旅行了。

青蛙作文 篇2

  星期天,我和朋友一起去野外郊游。

  田野里,绿绿的野草软绵绵的,脚踩上去,真舒服!突然,我的脚下不知什么一划而过,吓得我心直跳。哦,是小青蛙!这只灵巧可爱的小青蛙结束了冬眠,也出来抖擞一下精神,找食吃。这时,小弟弟却对田里的青蛙产生了好奇心,决定抓住它们,把它们放在水缸里。于是我们大家就一起帮小弟弟捉青蛙。仔细一看青蛙真多!这时弟弟大叫起来,原来是他抓住了一只大青蛙。

  回到家,我们就把青蛙放进水缸里。隔了二三天,那口大水缸要另派用场。于是我决定把它换一个生活环境,然后去拔了一把草给它吃。没想到,那狡猾的青蛙借助水草这块“跳板”给逃掉了。我伤心极了,小弟更是大哭,不依不饶的。妈妈给他讲了许多关于保护青蛙的大道理,并给他讲了“青蛙王子”的故事,他才罢休。昨天,我无意中发现被我扔在水缸里的野草竟然没有烂掉,还长出了根,开出了一朵白色的花。

  这是青蛙留给我的纪念吗?

青蛙作文 篇3

  星期天早上,公鸡啼鸣了,小明起了个大清早到郊外晨练。郊外空气新鲜,凉风习习,鸟语花香。顽皮的太阳弟弟不肯露面,只露出了一小半的大光头,烧红了半个天。路面还算清淅,小明来到一个大池塘边晨练。大池塘里盛开着洁白无瑕的荷花,清翠欲滴的荷叶上一只青蛙活蹦乱跳,多么令人心旷神怡的美景啊!

  突然,那活蹦乱跳的青蛙一不小心,跳入了一旁的水井里边,小明一看,是一个枯井。小明刚想走开,不禁想起了老师那句话:“青蛙是益虫,它一天为我们抓了许多的害虫才使得我们的庄稼好好成长。”这个井口这么深,青蛙很难爬得上去,怎么办呢?小明急得像热锅上的蚂蚁团团转。小明心里想:“青蛙遇到了麻烦我们一定要帮助它,不然它就成井底之蛙了。”

  这时,小明想到他的朋友小刚经常收集标本,他一定会有工具的。于是小明就奔跑到小刚家,找到小刚后,小明没有来得及说明原因,拿起工具就奔了回去。小刚在后面穷追不舍。到了枯井旁,小明小心小心翼翼地用长杆捞出了青蛙,青蛙得救啦!被救出来的青蛙又能在荷叶跳了,他“呱呱呱,呱呱呱”地欢叫着,好像在说:“谢谢你救了我,小朋友。”在后面追来的小刚看到了这一幕,气消了,佩服地说:“青蛙是我们人类的好朋友,你太棒了。”

  太阳弟弟也看到了这一幕,激动得满面通红,照亮了大地。虽然耽误了晨练,可是小明心里甜滋的,因为他救了一只青蛙。

青蛙作文 篇4

  我做过许多事,有的做过之后就忘了,有的却使我铭记在心。其中有这么一件事,每当想起它,我心里总是乐滋滋的。

  那事发生在去年的夏天。一天清晨,一阵“咕呱,咕呱”的叫声把我吵醒,咦!哪来的青娃呢?真奇怪。没等妈妈催我起床,我就穿好衣服,三步并作两步地跑到院子里,东寻寻,西找找,可是连个青蛙的影子也没有。这时,“咕呱,咕呱”青蛙又叫了,我顺着蛙声找到一个坛子跟前,掀开坛子盖,嗬,青蛙真多啊!足足有五十多只,心里想:我又可以美餐一顿了!那鲜嫩嫩的青蛙肉,那香喷喷的青蛙腿使我都快流口水了。特别是妈妈做的红烧蛙肉,简直可以上国宴!我便跑进屋子,问妈妈:“什么时候给我做呀?”“嘘,小声点,你爸爸捉青蛙夜里十二点多才回来,现在他正在睡觉。妈晚上给你做。”妈妈轻轻地说。

  好容易熬过了这一天,下午放学后,我急忙回到家,问妈妈:“怎么还不做呀!”妈妈一边淘米一边说:“得等你爸爸回来收拾好了我再做。”趁着爸爸没回来,我赶紧写作业,然后又去看电视,电视中正好演有关青蛙的节目,我认真地看着:“杀死一只青蛙等于养活几万只害虫”,听到这儿,我不由得吃了一惊,自言自语地说:“青蛙真了不起呀!”猛地又想起老师说的话:“青蛙是有益的,我们应该保护它,不应该伤害它。”

  这时,我的心像开水一样沸腾,杀掉青蛙等于养活了害虫,不杀青蛙到嘴边的肉就飞了。怎么办?突然院门开了,爸爸回来了。“爸,咱们别杀这些小青蛙吧!”“为什么?”爸爸奇怪地问。我说:“青蛙是有益的,是捕捉害虫的能手,我们应该保护它。”“蛙肉含有人体需要的多种养料,是很好的补品,你又不爱吃别的肉,我是为了你才去捉的。”爸爸亲切地说,然后走进屋,取出剪刀,要去收拾青蛙。我急忙抢到爸爸的前头,跑到坛子跟前:“爸爸您别杀这些青蛙了!”说完,我就用身体挡住坛子。“小孩子家,你懂什么!一边玩去!”爸爸把我推开了,我急得直哭,跑上前使劲拽着爸爸的衣服。这时妈妈走过来对爸爸说:“小宇说得对,还是照他说的做吧!”爸爸没话可说了,放下剪刀到一边抽烟去了。我见爸爸态度缓和了,急忙走到爸爸跟前说:“这回您听我的,以后我一定听您的。”“那好,依你怎么办?”“把它们放回稻田里去。”

  吃过晚饭,我同爸爸一起来到稻田边。我打开装着青蛙的口袋,往下一倒,青蛙们都争先恐后地跳入水中。一进稻田,它们可欢了,有的钻入水下,有的浮在水面,看着它们欢快的样子,我心里有说不出的高兴。

  “咕呱,咕呱,”稻田里响起了悦耳的蛙声,它们似乎在对我说:“谢谢你救了我们!谢谢你,首都的小公民。”

青蛙作文 篇5

  一个阳光灿烂的星期五,爸爸带我到溪边抓青蛙,我准备了一个橘红色的小桶和一个浅绿色的.鱼网就和爸爸出发了。

  下了车,我一手拿鱼网,一手提着小桶,沿着溪流方向走去。溪水叮叮咚咚的声音让我沉醉其中,我仿佛看见一只只绿皮小青蛙正躲在小溪里唱着美妙的歌谣。

  一切准备完毕,我卷起裤脚,三下两下跳到溪水中寻找青蛙。忽然,我看到一个飞快的绿影从我眼皮下一闪而过。我眼疾手快地拿鱼网罩过去,边罩边喊:“泰山压顶,你这小精怪,快给我进来!”可青蛙怎么可能坐以待毙,它飞快地跳到旁边的浅水滩里,不见了踪影。我搜寻着,仔细寻找青蛙可能留下的蛛丝马迹。“哎!青蛙怎么人间蒸发了呢!”我急坏了,将鱼网往岸上一丢,伸出手在水里胡乱摸索着,清水慢慢浑浊,我看不到水里有任何“蛙丝马迹”正当我要放弃时,忽然发现水里面有一个秘密通道,它直通另一处浅水滩,我嘴角勾起一抹坏笑,悄无声息地接近另一处浅水滩。哼哼,果然水里的泥沙地上有一道细细的痕迹,而青蛙正躲在水草里快乐地游泳!青蛙还真是“不解藏踪迹。”这次青蛙可逃不掉了,我飞快地抓住它,把它放在了我的小桶里。

  我用同样的计谋又抓住了两只青蛙。我带着这三只战利品,一路唱着呱呱之歌凯旋而归!就当我要上车时,我忽然发现桶里的青蛙们一起朝我呱呱地叫着!它们好像在向我求饶!我的心猛地震了几下,是啊!青蛙有自己的骄傲,有自己的自由,更有自己生命的权利,它们热爱生命,不向命运低头,我没有理由不放了它们!

  望着青蛙远游的背影,我觉得很温暖,我种下了青蛙对生命的希望,种下了自由的权利,更种下了青蛙下一代永不熄灭的生命火苗。

青蛙作文 篇6

  小时候,我听过一个故事:有一只蝎子想要过河,见旁边有一只青蛙,就想趴在青蛙的背上过河;青蛙怕蝎子会蛰自己,不愿意,但蝎子向青蛙保证,自己绝不会蛰它,于是善良的青蛙帮蝎子渡过了对岸;谁知刚上岸,蝎子就蛰了青蛙,青蛙用最后的一口气吐出了几个字:“为什么?”蝎子充满歉意地向青蛙解释:“对不起,我已经习惯了……”

  感谢儿童文学作家黄鑫老师给我寄来了《蝎子与青蛙》这本书,带给我另一个关于“蝎子和青蛙”故事,故事的结局很美好,让我改变了对蝎子的看法。同时,这本书,教会了我很多人生哲理和与人相处的方式。

  《蝎子与青蛙》不同于我听到的故事,它主要讲述的是一只生活在沙漠中的蝎子和一只生活在绿洲中的青蛙,发生的一段凄美的爱情故事。因为人类的过度开发和利用,使绿洲沙漠化,它们俩相拥在一起,被黄土掩埋了起来。后来,这对情侣“转世”成人,又再次相遇,这时,人类和大自然已经和谐共处,他们终于可以幸福地生活在一起了。

  蝎子与青蛙,这两个物种有着天壤之别:一只有毒、另一只没有毒;一只是昆虫、一只是两栖动物;一只生活在沙漠、另一只生活在池塘;一只是被(青蛙)捕食、而另一只则是捕食(蝎子)者。它们两个物种本来“水火不融”,根本不可能融合到一起来写,但本书作者却做到了,将两个毫不相干的物种:蝎子与青蛙写到了一起,而且将它俩的爱情故事写的可歌可泣,堪称佳作。

  《蝎子与青蛙》这本书,语言诙谐,描写形象,在幽默的文字中对人类破坏大自然、破坏物种多样性的行为进行批判。有几个片段中,人类的贪婪和自私通过作者幽默的语言暴露出来。人类对大自然的破坏已经造成了沙漠的扩张、物种多样性的减少、空气的污染、环境的恶化,想必作者是想将这一切都写到书中,用这样的方式,告诫人们不能再继续破坏环境;而书的“尾声”中提到的“人类和大自然也已经和谐共处”,应该是作者对人类和大自然和谐共处的美好愿望吧。

  其实,在我们的日常生活中,也有像蝎子一样恶毒、只为自己的利益、不顾他人的人,当然,更多的是像青蛙一样善良、全心全意为他人付出的人。但这本书中,原本代表着“狠毒”的蝎子,竟然能和它性格相反的青蛙谈情说爱,通过借物喻人的方法,告诉了我们一个非常重要的道理:只要人类少一些猜疑、少一些自私、少一些怨恨、少一些利用,尽管你是一只“蝎子”,也能和善良的“青蛙”和谐共处。

青蛙作文 篇7

  有一天,孔雀在河边欣赏着自己美丽的身影,遇见了丑陋的青蛙,便谈论了起来。

  “你是谁?这么丑,千万别过来把我传染了。”孔雀惊奇地说。

  “我丑怎么了,我会捉虫,帮助农民年年有好收成,你却只是外表美丽,实际上你什么都不干,世界只是让你们孔雀出来给人欣赏的。”青蛙说。

  孔雀生气地说:“可外表还是要美的。”

  青蛙说:“外表再美,心地不善良,那么你就等于外表丑陋无比,说不定哪一天碰见猎人,他会把你的毛拔光呢!”

  孔雀不听它的劝告,在回家的路上,孔雀真的遇见了猎人,猎人把孔雀的毛拔去做漂亮又舒适的毛毯了。

  过了几天,孔雀重新长毛了,可是,孔雀不知道它为什么会长这么黑的毛,它的嘴巴又变大了,它变成了一只比青蛙外表还丑陋的乌鸦。

  后来,它明白了青蛙的劝告,它一看见别人有困难需要帮助就伸出热情的手去支援。成了大家称赞的美丽的小乌鸦。

青蛙作文 篇8

  狐狸烈华尔饿了,它在想“晚上我到底吃什么?”忽然,它灵机一动,想“就吃机制青蛙吧!”有吃的一定比饿肚子好吧!

  狐狸烈华尔走在森林的小路上。忽然,狐狸烈华尔听见前方有“呱,呱,呱”的叫声,它看见几只小青蛙,就伸手抓住了青蛙。在狐狸烈华尔正高兴得时候,青蛙一下子就从它的手中逃走了。

  狐狸烈华尔不灰心,再去抓青蛙,它把自己藏在茂密的草丛中,再次扑向青蛙,青蛙一下子跳进了草丛,狐狸烈华尔却一下子摔个“嘴啃泥”。青蛙早有准备就知道狐狸烈华尔,要再抓他们。

  狐狸烈华尔,只好空手空脚回家了,它对青蛙们说“你们太细心了,每次都知道我要来抓你们,都逃走了。”抓不住青蛙,我再也不抓青蛙了。

青蛙作文 篇9

  一只老虎在河边抓到一只青蛙,准备要吃了它的时候,青蛙说:“我们来比赛,你赢了就可以吃了我,你输了我就可以走。”“好啊!怎么比?”老虎问。“你只要从这条河跳到那一条河,就行了。”“这好办。”老虎说。

  比赛开始了,老虎要跳的时候,青蛙趁机咬住了老虎的尾巴,与老虎一起跳到对岸上。“青蛙,该你了”老虎说。“我在这儿呢!”青蛙答到。老虎转身一看,青蛙比它还要跳的远,不禁打了一个哈欠。在仔细一看,青蛙的嘴里咬着几根虎毛,老虎觉得很奇怪。青蛙看出了它的心思,便说:“哦,这是我昨天吃老虎时留下的几根虎毛。”“昨……昨天吃老虎时留下的几……几根虎毛。”老虎小声说,看来老虎挺怕青蛙的。老虎于是就跑了。

  路上,狐狸看到老虎慌慌张张的,便问:“虎大哥,今儿怎么啦?平时可没见你这么胆小哦!”老虎便把刚刚的事跟狐狸说了一遍。狐狸听了,笑着说:“青蛙它是骗人的,走,我们找它算账去!”到了河岸边,青蛙见狐狸和老虎一起往这边走来,眼睛一转,说到:“狐狸呀!我叫你带只老虎过来,你怎么这么慢啊?”老虎一听,以为狐狸是青蛙的帮凶,就把狐狸给吃了。

  狐狸就这样被老虎活活给吃了!

青蛙作文 篇10

  两只青蛙在井底住了好长时间,他们已经厌烦了井底的生活,很想出去玩玩。正好这几天下了大暴雨,水都快涨到井口了。两只青蛙趁机跳出了井底。

  跳出井底后,一只青蛙说:“我要去东方,听说那里到处是田野、草地,我早想去看一看了。”另一只说:“在西方的朋友和我说,那里有一座繁华的城市,我要去那里看看。”说完,他们各奔东西。

  西去的青蛙经过几天几夜的跋涉,终于看到了一座座拔地而起的高楼大厦,听到了汽车喇叭的轰鸣声。“哇,真热闹啊!我从来都没有见过这样美丽的城市。我要在这里安家。”青蛙大声说道。于是,他到处找可以安家的地方。青蛙东跳跳西蹦蹦,来到一条马路边,准备过马路去对面的公园。他刚蹦出一步,一辆高大的汽车呼啸而过,留下一股强风,差点把青蛙掀翻了。青蛙吓得急忙转身,跳到花坛里。他躲在花坛里,好久都不敢出来。他想:城市虽然美丽,但是太危险了,太吵闹了,我还是回井里去吧。青蛙失望地回到了井里。

  再说东去的那只青蛙。他来到了一片碧绿的田野里。这里有高高的绿树,有嫩嫩的禾苗。水田里还有成群的伙伴在捉虫子。“这里真是我们天堂啊!我要住下来。”从此,这只青蛙在这片田野里,和他的新朋友一起,过上了美好的生活。

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