在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的青蛙作文4篇，欢迎阅读与收藏。
青蛙作文 篇1
读《青蛙和小绿》有感故事是这样说的;'在一般人的印象中，青蛙是很会唱歌，而青蛙小绿唯独是一个大大的列外。青蛙小绿天生是一个破锣嗓子，唱起歌来说有多难听就有多难听。
有一天森林的池塘里有一个歌唱会，青蛙小绿是第一个报名的，开始比赛了，第一个选手是青蛙，第二个选手是癞子鼓，第三个选手是青蛙小绿，小绿很会唱歌，唱的歌非常难听，所有观看的人全都被青蛙小绿的歌声吓跑。它自己成为池塘的男高音的梦想是不可能的，但它很伤心。小绿说:"可是我这么热爱唱歌，热爱音乐，我觉得自己也的确没有这方面的天分，难道我应该就这样放弃吗？'小绿坐在池塘边指着大头不断的苦思。
后来小绿决定要努力的像作曲家前进，它决定一定要成为最优秀的作曲家。
读了这篇文章我感受道:做人不能把坏处带给大家。比如自己不会写字偏写，自己不会画画偏画。小朋友们你们可要记住，不要学习这样的人！
青蛙作文 篇2
下午，小红和奶奶一起去集市买菜。
走到集市门口，听到一个小贩在大声吆喝：买青蛙啦！来买青蛙啦！小红抓抓脑袋，对奶奶说：奶奶，青蛙保护庄稼，是农民伯伯的好帮手。我们去劝告小贩，让他放了青蛙。奶奶说：乖孩子，好的，我们去找他。
来到那个小贩面前，小贩一看有人过来，忙笑嘻嘻地说：老大娘啊，这青蛙又肥又胖，您买几只回去尝尝鲜吧！奶奶指责小贩：你知道青蛙是益虫，还抓来卖，赶快放了它们吧。
小贩根本不听劝告，还很粗鲁地说：你们不买就走开，别挡在前面。
小红看看装在大盆里的那些活蹦乱跳的'青蛙，一只只还在咕噜咕噜地叫着，就和奶奶说：奶奶，要不我们先把它们都买下来吧。奶奶买下了所有的青蛙。
奶奶和小红来到小河边。小红解开袋子，说：青蛙，青蛙，你们快回家吧，下次不要再让小贩抓住了。
一只只青蛙都蹦出袋子，跳进了水里，它们仿佛在说：谢谢你们，让我们重新获得自由！小红和奶奶都开心地笑了。
青蛙作文 篇3
一天放学后，小刚走在回家的路上。
突然，身后传来“呱呱”的叫声。小刚回头一看，呱呱声好像是从一个一年级的小男孩书包里传出来的。小刚想：他的书包里怎么会有青蛙呢？于是，小刚走过去，问：“小朋友，你书包里真的有青蛙吗？”小男孩得意洋洋地说：“是呀，是活生生的真青蛙。大哥哥，不信，你把它拿出来瞧瞧。”
小刚把青蛙从小男孩的书包里拿出来。只见青蛙绿绿的身子，白乎乎的肚子，前腿弯曲，后腿软绵绵地贴在小刚的手上，眼睛闭着，发出凄惨又无助的“呱呱”声。小刚问：“你哪里来的小青蛙？”小男孩回答：“我买的。”小刚想：青蛙真可怜，我要救青蛙！想到这，小刚说：“卖给我吧！快开价。”小男孩说：“两元。”“好的，成交。”说着，就把两元纸币给了小男孩。
小刚捧着可怜巴巴的小青蛙来到一条小河边，双手慢慢地浸入水中。小青蛙顺着水流，“双手”一张一张，“双腿”一蹬一蹬，渐渐地游远了，响亮的呱呱声仿佛在向小刚道谢呢！
青蛙作文 篇4
天下起了烟雾一样的雨，不一会儿，我家门前的小坑里就堆满了雨，好像一个小型游泳池。
咦，那团绿绿的东西是什么呀?哦，原来是一只青蛙。这时，爸爸也看见了，指着坑对我说：“文慧，我去捉那只青蛙。”然后向小坑跑去。我急忙说：“不要！”可是那时爸爸已跑出家门。才过几秒钟，爸爸就捉来了青蛙，这时，我对爸爸说：“青蛙不仅是昆虫界的除害专家，而且还是庄稼的保护神—— 一只青蛙在庄稼里一年就可以吃掉一万多条害虫，这是一件多么大的功劳啊！所以我们要保护青蛙，而不要伤害青蛙。”这时，爸爸的脸一阵发红，很不好意思地说：“都怪我，好好地吃什么青蛙肉呢?如果没有了青蛙庄稼就会被害虫吃掉，那我们不就饿死了。”“那我们去放青蛙吧？”我说。“好。”爸爸爽快的回答。接着，我们就到坑里放青蛙了。
这时的我心里美滋滋的，可开心了！
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