在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的写青蛙的作文4篇，希望能够帮助到大家。
写青蛙的作文 篇1
一天早晨，小明高高兴兴的走出家门，他一手拿着渔网，一手拿着大瓶子，去小河边捉鱼。
到了河边，小明忙活了半天，一条鱼也没捉到。气得小明不想捉鱼了，忽然听见一阵“呱呱”的叫声，他回头一看，原来是几只可爱的小青蛙。于是小明心想：捉小青蛙肯定比捉小鱼好玩，再说我还是第一次捉青蛙呢。
不一会儿，小明就捉住了一只青蛙，他仔细的看着青蛙，兴奋的说：“我有了新朋友了。”他就拿着青蛙高高兴兴的回家了。
小明回到家，把小青蛙放到椅子上，跟它玩了一会儿，就开始听收音机了。忽然广播里说人们应该保护青蛙，小明不明白为什么要保护青蛙，就找出《百科全书》，翻到关于青蛙的一页。原来青蛙专门吃害虫，保护庄稼，是人类的朋友。小明终于明白了，心想：我差一点犯了一个错误，还是把青蛙放了吧。
于是小明跑到河边，把小青蛙放到了河水里。小青蛙高兴的叫着，好像在和小明说：“谢谢你。”
小明自言自语的说：“我一定好好保护青蛙。”
写青蛙的作文 篇2
“呱呱……哈哈终于逮到你了，看你往哪跑！”这时，一个小孩从草丛里走了出来，他手上拿着一个棍子，棍子上系着一根绳子，绳子上绑了一只青蛙。他呀，就是小明，放暑假的时候，妈妈送他到乡下奶奶家玩几天，才待了几天，就逮到了一只青蛙。这不，他正往家里走呢！
吃过午饭，小明搬了一个椅子，在院子里睡起觉来，青蛙被系在椅子腿上。不一会儿小明就睡着了，“嗡嗡………”一只大马蜂飞了过来在小明在头顶上转。“哎呀！痛死我了！”大马蜂蜇了一下小明，小明大叫起来。“螳螂捕蝉，黄雀在后”，大马蜂正得意洋洋的时候，小青蛙后腿一蹬，舌头一伸，大马蜂变成小青蛙的腹中之食了！
小明看见了，觉得很对不起小青蛙，不应该夺去它的自由，便解开绳子，走到了小河边，将小青蛙放了，小青蛙临走是又是“呱呱”两声，把小明逗笑了。
第二天，小明扛着一个木牌，牌子上写着“保护青蛙”四个大字。走到了河边，小明放下木牌，插在土里，拿锤子使劲敲了几下，摇了摇，看没有倒，甜甜地笑了。
写青蛙的作文 篇3
“呱呱呱！呱呱呱！”一群勤劳的小青蛙们正在愉快地放声歌唱着，嘹亮的歌声响遍整个荷塘。它们一遍又一遍，一天又一天的在那圆圆的绿绿的舞台上练习着，希望有一天能走上像星光大道或中国好声音那样展示自己才艺的大舞台。而另一群小青蛙却整天躺在自己绿色的摇篮里舒服的睡着懒觉，它们觉得有时间在那里幸苦自己，还不如好好玩一玩，睡睡懒觉呢。
终于有一天，勤劳的那一群小青蛙们觉得自己有实力了，是时候去实现自己的梦想了。于是它们带着自己的行李去了机场。历经千辛万苦，它们终于站到了自己梦想的舞台上，在全国观众面前尽情的`放声歌唱。最后，勤劳的小青蛙组合力超群雄，名声红遍大江南北。而懒惰的那群小青蛙们却只能哀怨着在睡梦中实现自己的梦想了。
从小青蛙实现梦想的过程中，你懂得了什么道理呢？是“一分耕耘，一分收获”，还是“少壮不努力，老大徒伤悲”？
写青蛙的作文 篇4
“嗨！大家好，今天我发现了一个卖青蛙的老头儿”陈俊男说，“快走，带我去看看吧”我一边说一边叫她在前面带路，到了以后，早就没人了，留下的只是一些骨、眼睑等一些不可以食用的东西，一看到这种场面，我那不争气的眼泪竟流了出来。使青蛙变少的原因也正是因为这个。
到了晚上我做了一个梦。梦中一只老青蛙悲伤的对我说：“从前的都市、郊区，都有一片片宽阔的水塘，那里是大家嬉戏的乐园。”“然而，几乎是一夜之间，我们这片唯一的小天地便被电磁波所污染，而我则被一群孩子放到了一个水井中，成了真正的‘井底之蛙’。”“那是失去了自由的我，只有在夜深人静的时候才敢怯发出几声鸣叫，轻轻地、缓缓地，就怕骚扰了都市那瑰丽的梦幻，可我在我的同伴中还算是幸运的了。我的同伴们被人类用电池污染的水塘中捉去，又把他们用来卖钱。它们还来不及看一眼这个陌生的城市、大街，就成了家家桌上，饭锅中的美味，相比来说，它们的反抗是多么的软弱无力，它们只有发出凄惨绝望的悲鸣。大家都仍为青蛙那么多，我吃两只有什么关系。”
【有关写青蛙的作文4篇】相关文章：
3.写青蛙的作文
4.写青蛙作文
6.有关青蛙的作文
7.有关青蛙作文
8.写青蛙的作文4篇